Сборник тестовых заданий к практическим занятиям имеет целью контроль знаний студентов по дисциплинам «Общественное здоровье и здравоохранение» и «Экономика здравоохранения» на основе методологии тестирования знаний. Сборник предназначен для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело» и «Стоматология».

Учебное пособие освещает основные вопросы строения, функционирования иммунной системы в норме и при патологических состояниях. Описаны основные принципы и механизмы работы иммунной системы. Отражены современные подходы в изучении иммунопатологических процессов.

Издание предназначено для студентов лечебного факультета.

Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебно-методическом пособии рассматриваются общие вопросы физиологии сенсорных систем; современные данные о функционировании зрительной и слуховой сенсорных систем с описанием физических аспектов, важных с точки зрения процессов, происходящих в оптической системе глаза человека, механической и электропроводящей системах уха человека. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Медицинская биохимия», а также может быть полезным для студентов, обучающихся по медицинским специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Фармация».

Предлагаемое учебное пособие содержит информацию (краткий теоретический материал) о факторах окружающей среды, представленную с учетом требований современных нормативных документов, гигиенические методы исследования факторов окружающей среды и реакций организма на их воздействие, примеры ситуационных задач, алгоритм выполнения самостоятельной работы, рекомендуемую тематику рефератов, перечень контрольных вопросов для текущего контроля знаний.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 2-го курса лечебного факультета по дисциплине «Гигиена».

Материал, изложенный в данном учебно-методическом пособии, соответствует программе ФГОС ВО для студентов, обучающихся по дисциплинам: «Физика, математика», «Медицинская и биологическая физика» и «Медицинская физика, информатика», для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.03 - «Стоматология», 31.05.02 - «Педиатрия», 31.05.01 - «Лечебное дело», 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», 33.05.01 - «Фармация». Каждая лабораторная работа содержит краткие теоретические сведения, описание лабораторной установки, порядок выполнения работы, контрольные вопросы и задачи для самоконтроля.

В учебном пособии представлена информация о нормальной рентгеновской анатомии органов грудной полости, вариантной анатомии, наиболее частых аномалиях развития, скиалогии, алгоритме описания рентгенограмм и основных требованиях по оформлению протокола рентгенологического исследования.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», а также для системы последипломного образования: аспирантов и ординаторов, обучающихся по специальностям «Рентгенология», «Ультразвуковая диагностика», «Функциональная диагностика».

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело. Пособие посвящено важной проблеме дерматологии - вульгарной пузырчатке, дерматозу Дюринга. Подробно, с учетом последних данных, рассмотрены этиопатогенез и клиническая картина аутоиммунных буллезных дерматозов. Приведен подробный диагностический поиск, представлен обзор высокоэффективных методов диагностики и лечения данной группы заболеваний.

В учебном пособии представлены тексты по анатомической терминологии на латинском языке с упражнениями для самостоятельной работы. Цель пособия - самосовершенствование навыков чтения на латинском языке (на примере углубленного изучения текстов данной терминологии). В пособии размещен перечень тестовых заданий и ситуационных задач для самоконтроля. Большое внимание уделено самостоятельному изучению обучающимися огромного фонетического и лексико-грамматического материала к текстам.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело.

Данное учебное пособие соответствует шифру научной специальности: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); отрасль наук: педагогические науки.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В учебно-методическом пособии изложены актуальные вопросы этиопатогенеза, классификации, клиники и диагностики острого аппендицита. Описаны показания и методы комплексного и хирургического лечения аппендицита. Изложен собственные опыт сотрудников кафедры факультетской хирургии в лечении острой хирургической патологии, технические приемы выполнения лапароскопической аппендэктомии.

Пособие предназначено для студентов 3-4 курсов педиатрического и лечебного факультетов.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.