Выполнение требований по обращению с медицинскими отходами – важная составляющая успешной профилактической деятельности в отношении развития профессиональной заболеваемости, внутрибольничных инфекций, сохранения здоровья населения страны.
В учебном пособии систематизирован порядок обращения с медицинскими отходами в соответствии с современными нормативно-правовыми актами. Даны комплекты заданий по организационным и методическим аспектам обращения с медицинскими отходами.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Настоящее пособие предназначено для учащихся 9-х классов, которые планируют поступать в 10-й класс Лицея НИУ ВШЭ. В пособии приведены демоварианты первого и второго этапов вступительных испытаний в 10-й класс Лицея НИУ ВШЭ, разборы заданий из этих вариантов, описаны критерии оценивания. Представлены варианты для самостоятельной подготовки к первому и второму этапам вступительных испытаний в 10-й класс.

Настоящее пособие предназначено для учащихся 8-х классов, которые планируют поступать в 9-й класс Лицея НИУ ВШЭ. В пособии приведены демоварианты 1-го и 2-го этапов вступительных испытаний в 9-й класс Лицея НИУ ВШЭ, разборы заданий из этих вариантов, описаны критерии оценивания. Представлены варианты для самостоятельной подготовки к вступителным испытаниям 1-го и 2-го этапов в 9-й класс.

Справочник содержит материал, необходимый для самостоятельной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по информатике, а также к различным формам текущего и промежуточного контроля в 9-11-х классах.

Формат пособия позволяет использовать его на уроках, внеклассных занятиях и дома.

Пособие предназначено для подготовки к олимпиаде по биологии. Разделы сборника содержат теоретическую информацию по наиболее часто встречающимся темам каждого раздела биологии. Пособие содержит также раздел, позволяющий ученикам подготовиться к практическому туру олимпиады по биологии. В нём содержится вся необходимая информация для выполнения представленных в этом туре заданий. Книга будет полезна как учащимся, которые стремятся углубить свои знания по биологии и добиться успеха на олимпиаде разных уровней, так и учителям, которые помогают в этом своим ученикам.

Пособие содержит задачи различных типов, традиционно используемые при проведении олимпиад по химии. В книге дано большое число задач (более 260 расчётных и 130 качественных задач и заданий) для самостоятельной работы (их решение разбирается в разделе «Ответы»), а также приведены алгоритмы решения разных типов задач.

Книга будет полезна как учащимся, которые стремятся углубить свои знания по химии и добиться успеха на олимпиадах разных уровней, так и учителям, которые помогают своим ученикам подготовиться к предметной олимпиаде или к поступлению в вуз.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплине: «Генетика человека с основами медицинской генетики» и предназначены для проведения практических занятий по изучаемому предмету. Содержат краткий план занятий для преподавателей и задания для самоконтроля.

Учебное пособие «Цитология» (Часть 1) подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ (2020), ОПОП (2024), учебным планом (2024) и рабочей программы дисциплины Биология (2024) для обучающихся по специальностям высшего профессионального образования группы «Здравоохранение».

Рисунки к пособию взяты из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие «Генетика» (Часть 2) подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ (2020), ОПОП (2024), учебным планом (2024) и рабочей программой по биологии для студентов медицинских вузов и медицинских факультетов университетов, обучающихся по группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».

Рисунки к пособию взяты из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

В настоящем учебно-методическом пособии отражены современные взгляды на проблему первичных иммунодефицитных состояний в клинической практике. Представлена современная классификация, методы диагностики и терапии. Кратко описаны некоторые клинические проявления первичных иммунодефицитных состояний. Включены вопросы для самоконтроля и тестовые задания.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом III ++ поколения, учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки студентов по дисциплине «Общая и клиническая иммунология» для специальности «Медицинская биохимия».

Книга представляет собой увлекательный рассказ об этике животных. Лори Груэн сопоставляет острые и провокационные примеры из практики со спорами в этической теории, призывая читателей к критическому и при этом пронизанному эмпатией осмыслению наших отношений с другими животными. Предлагая новый взгляд на ключевые дебаты в области взаимодействий человека и животных, Груэн объясняет сложные темы, которые побуждают читателей оттачивать этическую рефлексию и вырабатывать обоснованную позицию в отношении собственной практики. Издание адресовано широкому кругу читателей. Оно также станет бесценным подспорьем для студентов, изучающих этику, экологию, ветеринарию и другие дисциплины, связанные с исследованиями животных.

Курс лекций, который автор разработал в последние пять лет и читает в ряде вузов Санкт-Петербурга, охватывает все главные разделы физики конденсированного состояния, включая введение в теорию симметрии, теорию колебательных и электронных спектров кристаллов, теорию транспортных и оптических эффектов в конденсированных средах. Рассматриваются также основные понятия теории фазовых переходов второго рода, которые наиболее ярко проявляются в конденсированных средах, и теории квантовых жидкостей, включая сверхтекучесть и сверхпроводимость. Основное внимание уделяется базовым физическим идеям и их модельному описанию, а также соображениям симметрии. Материал сопровождается вопросами и задачами для самостоятельной работы и проверки знаний. Для освоения этого курса студенты должны владеть в рамках университетской программы знаниями по дисциплинам классической и квантовой механики, а также электродинамики.

Для студентов физических специальностей - бакалавров 3-4-го курса и магистров 1-го курса, а также для аспирантов и научных сотрудников, специализирующихся по физике конденсированных сред.