Предлагаемое учебное пособие содержит теоретический материал о строении, классификации и механизмах биологического действия белков и ферментов в живых организмах. Для самопроверки полученных знаний в учебном пособии приведены ситуационные задачи. Лабораторный практикум представлен двумя лабораторными работами по качественному и количественному определению полипептидов и особенностей работы ферментов. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, для аудиторной и внеаудиторной работы в блоках тем «Белки и ферменты».
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих дисциплины «Биохимия» (в учебных планах специальностей: 31.05.01 – «Лечебное дело» и 31.05.02 – «Педиатрия») и «Биологическая химия – биохимия полости рта» (специальность 31.05.03 – «Стоматология»).

Пособие включает типовые задания с подробными теоретическими ответами и решениями на них, по основному и специальному курсам органической химии: основам строения органических соединений, углеводородам и их галогенопроизводным, кислород- и азотсодержащим соединениям, аминокислотам, углеводам, омыляемым и неомыляемым липидам, гетероциклическим соединениям, алкалоидам, нуклеиновым кислотам.
Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным бразовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060108 «Фармация».

Данное пособие содержит теоретические представления современной биофизической науки о термодинамике и кинетике. В нем изложены ключевые физико-химические основы взаимопревращения энергии в процессе жизнедеятельности организма, а также понятия и законы химической кинетики. В пособии широко рассмотрены механизмы кинетики ферментативных процессов и описаны кинетические модели биологических систем. В пособии приведены тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля.
Учебное пособие «Биологическая термодинамика и кинетика» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика и 30.05.03 – Медицинская кибернетика.

Учебное пособие в виде атласа предназначено для самостоятельного изучения структурно-функциональной организации клеток в составе тканей.
Рисунки с препаратов, таблиц, электронных микрофотографий, а также электронные и светооптические микрофотографии гистологических препаратов сопровождаются кратким изложением теоретических основ цито- и гистологии.
В разделе «Справочные материалы. Термины и определения» содержится перечень необходимых терминов и определений для облегчения усвоения учебного материала.
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, аспирантов и врачей-лаборантов, клинических цитологов, патогистологов, также будет полезно для учителей биологии и старшеклассников общеобразовательных школ и гимназий.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам – программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, нарушениях обмена и функций жирорастворимых и водорастворимых витаминов; классификации, номенклатуре и строении ферментов.
Учебное пособие предназначено для обучения студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.

Данное пособие включает описание практических работ по 9 темам курса «Квантовая биофизика». В описание практических занятий вошли теоретические основы используемых методов, практические подходы для выполнения работы, методы расчета исследуемых параметров, образцы таблиц, графиков, гистограмм, которые обучающиеся должны построить по полученным результатам, а также вопросы для самоподготовки к занятию, контрольные вопросы, тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности: Медицинская биофизика.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентам лечебного факультета по специальности «Стоматология» при изучении биоорганической химии. Пособие также может быть полезным в качестве дополнительной литературы студентам других специальностей при освоении курса органической и биологической химии.

Учебное пособие содержит материал для самостоятельной работы студентов на практических занятиях по онтогенезу и филогенезу Хордовых. Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03), рабочими программами по дисциплине «Биология» и предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов соответствующих специальностей.

Пособие предназначено для школьников 7—11 классов при подготовке к участию в олимпиаде по медицине. В издании рассматриваются основные задания и примеры их решений, которые предлагались в олимпиаде школьников Санкт-Петербургского государственного университета «Дорога в медицину» в 2013—2018 гг.
Пособие поможет школьнику выработать умение анализировать и обобщать явления и факты, устанавливать причинно-следственные связи в строении и функционировании клеток, тканей, органов и организмов в их взаимоотношениях друг с другом и условиями окружающей среды.

Впервые в мировой практике систематически изложены новые технологии исследования вариабельности сердечного ритма, основанные на современных представлениях математической теории хаоса. Книга написана известными специалистами, работающими в области математической физики и кардиологии. Главное внимание в монографии уделено новому эффективному подходу, основанному на обработке измеряемых в процессе наблюдения величин – анализе временных рядов. В доступной форме представлен целый спектр характеристик, позволяющий более точно описать состояние пациентов с различными сердечными аритмиями и дать более достоверный прогноз в отношении вариантов их клинического течения: спектральная плотность, показатели Ляпунова, энтропия, размерность и др.
Заключительная часть содержит результаты собственных исследований авторов, проведенных в Рентгенохирургическом центре интервенционной кардиологии Главного военного клинического госпиталя им. Н. Н. Бурденко и Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова.
Материал книги может быть использован специалистами в области аритмологии, кардиологии, а также будет полезен студентам, ординаторам, аспирантам и исследователям, специализирующимся в области практических приложений теории временных рядов.

В настоящем сборнике рассмотрены задачи и упражнения, предназначенные для подготовки абитуриентов к вступительному экзамену по химии. Их решение позволяет лучше разобраться в наиболее сложных вопросах теоретического курса, который в данной книге не рассматривается, лишь в некоторых главах приведены самые основные, наиболее важные понятия, без которых невозможно решать задачи.

В сборнике содержатся задачи различного уровня сложности, как достаточно простые, так и повышенной сложности. Во всех разделах имеются задачи с решениями, как правило, — наиболее типовые. Для всех расчетных задач даны ответы. Расположение материала в сборнике задач соответствует книге Г.П. Хомченко «Пособие по химии для поступающих в вузы», где изложены все вопросы теоретического курса. Наиболее эффективна подготовка к экзамену с параллельным использованием обеих книг.

Учебник по экологии составлен в соответствии с учебными программами по биологии и экологии для студентов высших медицин ских учебных заведений. Учебник включает две части: теоретические основы курса общей экологии и учебные рекомендации к практическим занятиям.
Для студентов медицинских вузов, изучающих основы экологии.