The study guide is developed on the basis of the «Biology» curriculum and is necessary for acquiring knowledge, skills, and abilities in the discipline of Biology and passing the intermediate exam. It meets the requirements of Federal State Educational Standard (2020) for 1st year students of specialties 31.05.01 General Medicine, studying using an intermediary language.

The book is devoted to always extremely relevant, but undeveloped in the literature so far the problem of human entry into the vast world of Science-a historically developed, continuously developing system of knowledge about the laws in the development of nature, society and thinking and ways of systematic impact on the world. How does this process work? How does life work? After all, the person entering the world of Science is himself a part of life, which he intends to study and which he can change. The path is thorny, but interesting, fascinating, which compensates for the inconvenience and possible bitterness of inevitable losses. The author of the book offers the reader his thoughts on this issue, based on his own experience of finding possible answers to the questions posed. The book summarizes the materials of the main publications of the author, a list of which is presented and which can be used if you need a more detailed acquaintance with the materials of interest.

Книга посвящена всегда чрезвычайно актуальной, но неразработанной в литературе до сих пор проблеме вступления человека в огромный мир Науки — исторически сложившуюся, непрерывно развивающуюся систему знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления и способах планомерного воздействия на окружающий мир. Как устроен этот процесс? Как устроена жизнь? Ведь вступающий в мир Науки человек — сам часть жизни, которую намерен изучать и которую может изменить. Путь тернистый, но интересный, увлекательный, что возмещает неудобства и возможную горечь неизбежных потерь. Автор книги предлагает читателю свои размышления по этому поводу, основанные на собственном опыте поиска возможных ответов на поставленные вопросы. В книге обобщены материалы основных публикаций автора, список которых представлен и который может быть использован при необходимости более подробного ознакомления с заинтересовавшими материалами.

As per the Competency Based Medical Education Curriculum (NMC). Student-friendly layout with a clear focus on clinical aspects of practical medical biochemistry. Latest equipments, laboratory procedures, requirements and clinical interpretations have been added. Clinical Case studies and Objective Structured Practical Examination (OSPE) and other integrated topics have been updated in keeping up with the trend. Clarity of figures and flowcharts make this manual, easy to understand.

The tutorial was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ in the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the basic professional educational programme in the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the curriculum of the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the work program of the discipline "Medical Genetics" (2024) for students majoring in the specialty 31.05.01 General Medicine, and is intended for mastering general professional (GPC–1, GPC–2) and professional (PC–5, PC–6, PC–8) competencies in accordance with the Federal State Educational Standard 3++.The textbook presents current data on the mechanisms of carcinogenesis and modern methods of diagnosis of malignant neoplasms, and also provides a description of hereditary tumor syndromes. The publication includes tests and situational tasks with examples of answers.

The textbook «Parasitology» was prepared on the basis of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 31.00.01 General Medicine, the curriculum of the Bashkir State Medical University and the work program of the discipline Biology.
The textbook is intended for independent extracurricular work of students of the 1st course in the specialty 31.00.01 General Medicine using the intermediate language (English).

The present manual in Pharmaceutical Ecology includes chapters on Applied ecology, Rational environmental management and nature conservation. The manual is designed for Pharmacy students, specialty “Pharmacy”, English medium.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит модули «Общая экология», «Экология человека». Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 4-го курса фармацевтического факультета специальности «Фармация» по дисциплине «Фармацевтическая экология», обучающихся на английском языке.

The present manual in Pharmaceutical Ecology includes chapters on General ecology, Human ecology. The manual is designed for Pharmacy students, specialty «Pharmacy», English medium.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит модули «Общая экология», «Экология человека». Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 4-го курса фарма-цевтического факультета специальности «Фармация» по дисциплине «Фармацевтическая экология», обучающихся на английском языке.

This guide is intended as an additional supplement to biochemistry course and specifically designed for medical students enrolled in medical degree program at the VolgSMU. Each unit of our manual starts with a title of the topic, objective, and list of issues that will be discussed in the lesson.

In this manual, students can find summarized review on the questions which are not discussed in the main biochemistry textbook together with references to the pages of the Biochemistry textbook as well as description of the practical procedures.

The content of this manual is intended to contribute to the development of the following competencies among students: GPC-5.1.1, GPC-5.2.1 GPC-5.3.1, GPC-10.1.2, GPC-10.2.1, GPC-10.2.2.

Данное руководство предназначено в качестве дополнения к курсу биохимии специально для студентов-медиков, обучающихся по программе медицинского образования в ВолгГМУ. Каждый раздел пособия начинается с названия темы, цели и списка вопросов, которые будут обсуждаться на занятии.

В этом пособии студенты могут найти краткий обзор вопросов, которые не рассматриваются в основном учебнике по биохимии, а также ссылки на страницы учебника по биохимии и описание практических процедур.

Содержание данного пособия призвано способствовать развитию у учащихся следующих компетенций: ОПК-5.1.1, ОПК-5.2.1, ОПК-5.3.1, ОПК-10.1.2, ОПК-10.2.1, ОПК-10.2.2.

This guide is intended as an additional supplement to biochemistry course and specifically designed for medical students enrolled in medical degree program at the VolgSMU. Each unit of our manual starts with a title of the topic, objective, and list of issues that will be discussed in the lesson. In this manual, students can find summarized review on the questions which are not discussed in the main biochemistry textbook together with references to the pages of the Biochemistry textbook as well as description of the practical procedures.

The content of this manual is intended to contribute to the development of the following competencies among students: GPC-5.1.1, GPC-5.2.1, GPC-5.3.1, GPC-10.1.2, GPC-10.2.1, GPC-10.2.2.

Данное руководство предназначено в качестве дополнения к курсу биохимии специально для студентов-медиков, обучающихся по программе медицинского образования в ВолгГМУ. Каждый раздел пособия начинается с названия темы, цели и перечня вопросов, которые будут обсуждаться на занятии.

В этом пособии студенты могут найти краткий обзор вопросов, которые не рассматриваются в основном учебнике по биохимии, а также ссылки на страницы учебника по биохимии и описание практических процедур. одержание данного пособия призвано способствовать развитию у учащихся следующих компетенций: ОПК-5.1.1, ОПК-5.2.1, ОПК-5.3.1,ОПК-10.1.2, ОПК-10.2.1, ОПК-10.2.2.

The textbook is intended for students of the Faculty of Dentistry of the Medical University. The manual includes a number of laboratory studies, questions on the main sections of human biochemistry, as well as modern ideas about the biochemistry of bone and tooth tissues and methods of using oral fluid for laboratory diagnostics.

Пособие предназначено для студентов стоматологического факультета медицинского университета. Пособие включает ряд лабораторных занятий, вопросы по основным разделам биохимии человека, а также современные представления о биохимии кости и тканей зуба и методы использования ротовой жидкости для лабораторной диагностики.

Thoroughly revised in view of the latest developments in the field of biochemistry. More than 400 Case Reports and Viva Questions with detailed explanations. Topics added as per revised Medical Council of India (MCI) guidelines for undergraduate curriculum. Chapters on Anemia Profile and Bone Markers have been added. Information added on components associated with research work and its publication. This includes guidelines to carry out research and for writing and publishing research manuscripts. For upgrading laboratory quality to world class, chapter has been added on Lean Six Sigma Approach for Clinical Laboratories. Information on effect of quality of water on laboratory results has been included. Various new cardiac risk markers have been widely dealt with. A book not only for undergraduates but also for postgraduate students because of vast coverage of topics. Useful book to bridge the gap between clinicians and clinical laboratories. The book is based on Author's personal experience in various capacities.

This manual contains recommendations for the summer field practice in botany, examines the theoretical material on herbarium work, morphology and ecology of plants, presented in the discipline ″Botany″.This course material textbook containsinstructions on safety rulesfollowed during the practical field training in botany, tasks for student’s independent work, and the lists of individual tasks performed by students during the practical field training. The manual is illustrated with black and white pictures.

The manual is compiled asspecified by the Federal State Educational Standard for Higher Education on the discipline ″Botany educational field practice″ for students in the specialty 33.05.01 ″Pharmacy″.

Данное пособие содержит рекомендации по проведению летней полевой практики по ботанике, рассматривает теоретический материал по работе с гербарием, морфологии и экологии растений, представленный в дисциплине «Ботаника». Пособие содержит инструкции по технике безопасности, соблюдаемой при прохождении полевой практики по ботанике, задания для самостоятельной работы студентов, а также перечни индивидуальных заданий, выполняемых студентами во время полевой практики. Пособие иллюстрировано черно-белыми рисунками.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Учебная полевая практика по ботанике» для студентов по специальности 33.05.01 «Фармация».