Учебное пособие «Контролирующие задания по общей и неорганической химии для студентов медиков» позволяет преподавателям проверить способность студентов анализировать, сопоставлять и использовать теоретический материал из различных разделов курса химии. Пособие также предназначено для самостоятельной проверки, повторения и обобщения знаний студентами при подготовке к сдаче экзамена.
Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой по общей и неорганической химии для студентов, обучающихся по специальностям: 33.05.01 – Фармация, 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.03 – Стоматология, 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика, 30.05.03 – Медицинская кибернетика.

Словарь «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с учебной программой по СКЕ по специальности 37.05.01 Клиническая психология.

Словарь содержит написанные доступным языком толкования основных понятий и терминов естественных наук в разные исторические периоды и современном состоянии.

Научно-популярное издание рассказывает о связи солнечной активности с широким кругом биологических явлений. Приведены необходимые сведения о солнечной активности, межпланетной среде и важнейших оболочках нашей планеты, защищающих среду обитания от воздействия капризов "космической погоды". Много внимания уделено влиянию космической погоды на бактерии, растения, а также на человека — его здоровье, психику и поведение.
Подробно рассказано о связи солнечной активности с явлениями общественной жизни. Изложена точка зрения авторов о происхождении астрологии и рациональном «ядре» древней вавилонской астрологии.

Как климат влияет на интеллект, характер, религиозные представления? Правда ли, что наш мозг сжимается от стресса? Какова анатомия плохого настроения? Почему старые звери не хотят пробовать новую еду и как это связано с творческим долголетием человека? Всегда ли здоровье у богатых лучше, чем у бедных? Что такое синдром Мюнхгаузена по доверенности? Поистине человеческое существо — одно из самых загадочных животных на Земле.
В книге всемирно известного приматолога и нейробиолога Роберта Сапольски написанные им в разные годы блистательные эссе образуют целостную картину человеческой природы. В шутливой манере известный ученый рассматривает нешуточные вопросы о влиянии генов и среды на наше поведение, о биологической подоплеке социальных процессов, о войне полов в мире животных, включая Homo sapiens, и вообще о том, как трудно человеку быть человеком.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по программе специалитета, направление подготовки 33.05.01 Фармация, на основании рабочей программы по токсикологической химии, учебного плана ООП ВО по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.
Курс лекций знакомит с основами биохимической токсикологии, правовыми и методологическими основами судебно-химического анализа, особенностями химико-токсикологического анализа при острых химических отравлениях, с основными классами токсических соединений и их отдельными представителями, включая физико-химические свойства ядов, токсикокинетику и метаболизм, предварительный, подтверждающий и количественный анализ, интерпретацию результатов исследования. Для лучшего понимания теоретических аспектов химико-токсикологического анализа в пособии приведены контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи, позволяющие оценить уровень усвоения
теоретического материала.
Изложенный материал направлен на формирование ключевых компетенций, необходимых для эффективного выполнения профессиональных задач и организации профессиональной деятельности на основе глубокого понимания основ химико-токсикологического анализа.
В разделах курса лекций представлена основная информация, которая требуются для успешного освоения основ химикотоксикологического и судебно-химического анализов. Курс лекций подготовлен для обучающихся фармацевтических вузов и факультетов медуниверситетов.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по программе специалитета, направление подготовки 33.05.01 Фармация, на основании рабочей программы по токсикологической химии, учебного плана ООП ВО по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.
Курс лекций знакомит обучающихся с основами биохимической токсикологии, правовыми и методологическими основами судебнохимического анализа, особенностями химико-токсикологического анализа при острых химических отравлениях, с основными классами токсических соединений и их отдельными представителями, включая физикохимические свойства ядов, токсикокинетику и метаболизм,
предварительный, подтверждающий и количественный анализ, интерпретацию результатов исследования. Для лучшего понимания теоретических аспектов химико-токсикологического анализа в пособии приведены контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи, позволяющие оценить уровень усвоения теоретического материала.
Изложенный материал направлен на формирование ключевых компетенций, необходимых для эффективного выполнения профессиональных задач и организации профессиональной деятельности на основе глубокого понимания основ химико-токсикологического анализа.
В разделах курса лекций представлена основная информация, которая требуются для успешного освоения основ химикотоксикологического и судебно-химического анализов. Курс лекций подготовлен для обучающихся фармацевтических вузов и факультетов медуниверситетов.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по программе специалитета, направление подготовки 33.05.01 Фармация, на основании рабочей программы по токсикологической химии, учебного плана ООП ВО по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России.
Курс лекций знакомит обучающихся с основами биохимической токсикологии, правовыми и методологическими основами судебнохимического анализа, особенностями химико-токсикологического анализа при острых химических отравлениях, с основными классами токсических соединений и их отдельными представителями, включая физикохимические свойства ядов, токсикокинетику и метаболизм,
предварительный, подтверждающий и количественный анализ, интерпретацию результатов исследования. Для лучшего понимания теоретических аспектов химико-токсикологического анализа в пособии приведены контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи, позволяющие оценить уровень усвоения теоретического материала.
Изложенный материал направлен на формирование ключевых компетенций, необходимых для эффективного выполнения профессиональных задач и организации профессиональной деятельности на основе глубокого понимания основ химико-токсикологического анализа.
В разделах курса лекций представлена основная информация, которая требуются для успешного освоения основ химикотоксикологического и судебно-химического анализов. Курс лекций подготовлен для обучающихся фармацевтических вузов и факультетов медуниверситетов.

Лабораторный практикум по биологической химии» подготовлен коллективом авторов для студентов 2 курса, обучающихся по направлению подготовки 33.05.01  Фармация, составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №219 от 27.03.18 г.
Учебно-практическое пособие содержит материал в соответствии с квалификацией провизора. Лабораторный практикум структурирован в соответствии с учебным планом и включает отражение актуальности и практическое значение изучаемого материала по каждой теме занятия. В соответствии с темами, приведены рекомендуемые лабораторные работы, применяемые в медицине для диагностики заболеваний и в фармации при стандартизации и контроле качества лекарств, а также методы определения продуктов биотрансформации при исследовании метаболизма ксенобиотиков. Изложено практическое применение иммунохимических методов анализа и ДНК-технологий в фармации и медицине. Описаны преимущества и указаны перспективные направления использования иммобилизованных ферментов.

Данное пособие написано в соответствии с программой по биологической химии для студентов медицинских вузов. В каждом разделе приведены лабораторные работы и биохимические методы, выполняемые студентами на практических занятиях. Ряд изучаемых методов используется в клинико-диагностических лабораториях для помощи лечащему врачу в постановке диагноза и для контроля эффективности лечения.
По каждому разделу студенту предлагаются вопросы для самоподготовки к практическому занятию, тестовые задания и ситуационные задачи для проверки полученных знаний.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 060101 "Лечебное дело" и 060103 "Педиатрия".

Материал учебно-практического пособия подготовлен по дисциплине «Биологическая химия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Фармация».
В пособии, в соответствии с темами, приведены рекомендуемые лабораторные работы, применяемые в медицине для диагностики заболеваний и в фармации при стандартизации и контроле качества лекарств, а также методы определения продуктов биотрансформации при исследовании метаболизма ксенобиотиков. Изложены вопросы практического применения иммунохимических методов анализа и ДНК-технологий в фармации и медицине. Описаны преимущества и указаны перспективные направления использования иммобилизованных ферментов.

Пособие подготовлено по дисциплине «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: «Лечебное дело» и «Педиатрия». В каждом разделе приведены лабораторные работы, выполняемые студентами на практических занятиях. Ряд изучаемых методов используется в клинико-диагностических лабораториях для помощи лечащему врачу в постановке диагноза и для контроля эффективности лечения. По каждому разделу студенту предлагаются вопросы для самоподготовки к практическому занятию. Пособие способствует формированию профессиональных компетенций, а именно выявлению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм.

Пособие подготовлено по дисциплине «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам – программам специалитета: «Лечебное дело» и «Педиатрия».
В каждом разделе приведены лабораторные работы, выполняемые студентами на практических занятиях. Ряд изучаемых методов используется в клинико-диагностических лабораториях для помощи лечащему врачу в постановке диагноза и для контроля эффективности лечения. По каждому разделу студенту предлагаются вопросы для самоподготовки к практическому занятию, тестовые задания и ситуационные задачи для проверки полученных знаний. Пособие способствует формированию профессиональных компетенций, а именно выявлению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм.