В методических рекомендациях представлен новый метод немедикаментозного лечения гипоталамического синдрома пубертатного периода - визуальная импульсная цветотерапия. Определены оптимальные параметры воздействия, даны рекомендации по дифференцированному применению метода в зависимости от клинической картины заболевания, определены показания и противопоказания. Показано, что включение визуальной цветотерапии, а также ее комбинированного применения с иглорефлексотерапией в комплексное лечение способствует уменьшению клинических проявлений гипоталамического синдрома пубертатного периода, улучшению психологического и вегетативного статуса, церебральной гемодинамики и биоэлектрической активности головного мозга подростков с гипоталамическим синдромом пубертатного периода.
Методические рекомендации предназначены для педиатров, физиотерапевтов, эндокринологов, невропатологов. Методы могут быть использованы в стационарах, поликлиниках, санаториях и других детских лечебно-профилактических учреждениях.

В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации, клинических проявлениях, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике рахита, рахитоподобных заболеваний, а также роли витамина D и современных принципах профилактики и коррекции гиповитаминоза D у детей.
Предназначено для врачей-педиатров, врачей-неонатологов, врачей общей практики. Пособие может быть использовано в учебном процессе для обучения студентов и повышения квалификации слушателей в системе дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие посвящено актуальным медицинским и социальным проблемам – нарушениям липидного обмена и атеросклерозу. В издании синтезированы современные представления о патогенезе и методах диагностики дислипидемии, представлен краткий анализ обновленных рекомендаций Европейского общества кардиологов/Европейского общества атеросклероза (2019), основные положения которых нашли отражение в VII версии Российских рекомендаций по коррекции дислипидемии.
Знание новейших подходов к лечению и профилактике атеросклероза открывает новые возможности в борьбе с сердечно-сосудистыми заболеваниями. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, а также для широкого круга врачей терапевтических специальностей.

В учебном пособии представлены современные взгляды на эпидемиологию, этиологию, патогенетические аспекты формирования йодного дефицита, рассматриваются современные подходы диагностики заболеваний, связанных с дефицитом йода. Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и профилактике йоддефицитных заболеваний и состояний, необходимых в дальнейшей деятельности врача по общей гигиене, по эпидемиологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности Медико-профилактическое дело.

В монографии изложены современные представления об этиологии, классификации, клинике, диагностике, лечении и морфологии опухолей околощитовидных желез на основании анализа литературных данных и собственных наблюдений. Монография предназначена для онкологов, хирургов, эндокринологов, патоморфологов, также для врачей смежных специальностей.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию, патогенез, клинические проявления надпочечниковой недостаточности, рассматриваются современные подходы к диагностике и лечению. Особое внимание уделено разделу дифференциальной диагностики синдрома гипокортицизма. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению надпочечниковой недостаточности, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия.

В учебном пособии рассматриваются особенности обмена веществ в детском возрасте, вопросы диагностики наличия, формы и степени ожирения. Представлены краткая аннотация изучаемой темы, характеристика данного заболевания, критерии диагностики, принципы терапии, диспансеризации, тестовые задания, ситуационные задачи.
Учебное пособие по дисциплине «Подростковая служба» предназначено для обучающихся на 6 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело». квалификация «врач-лечебник» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы

Гиперкальциемия – синдром, обусловленный повышением концентрации кальция в плазме крови. Имея разнообразные причины, гиперкальциемия чаще (в 90% случаев) встречается у неонкологических пациентов и больных первичным гиперпаратиреозом. Гиперкальциемия является независимым фактором неблагоприятного прогноза. Тяжелая гиперкальциемия ассоциирована с развитием полиорганной недостаточности и летальностью более 50%.
В пособии суммированы современные данные литературы, касающиеся этиологии, патогенеза, клинической картины паранеопластической гиперкальциемии, подробно рассмотрены вопросы своевременного выявления пациентов с гиперкальциемией и их лечения как в отделениях интенсивной терапии, так и в стационарах и в амбулаторных условиях.
Учебное пособие предназначено для онкологов, анестезиологов-реаниматологов, эндокринологов; ординаторов, аспирантов, врачей циклов профессионального усовершенствования и переподготовки соответствующих направлений; студентов старших курсов.

В руководстве подробно описана методология проведения компьютерно-томографического исследования при эндокринологических заболеваниях, рассмотрены основные диагностические аспекты и возможности компьютерной томографии при образованиях надпочечников, щитовидных и паращитовидных желез, гипофиза, заболеваниях костей и офтальмопатии. Продемонстрированы также возможности современной мультиспиральной компьютерной томографии в диагностике эндокринопатий. Издание иллюстрировано большим количеством компьютерных томограмм.
Руководство предназначено для врачей компьютерной томографии и эндокринологов, а также ординаторов по специальности «рентгенология» и студентов старших курсов медицинских вузов.

В третьей  книге практического руководства для врачей излагается диагностика  болезней эндокринной системы с учетом современных сведений, опубликованных в отечественной и зарубежной литературе.

Для терапевтов и врачей других специальностей.

Данное издание представляет собой великолепно иллюстрированный хирургический атлас. В нем рассмотрены методы ультразвукового исследования шеи, молекулярно-генетическое тестирование пациентов с узловыми образованиями в щитовидной железе, робот-ассистированные хирургические методы, техника эндоскопических операций при эндокринных опухолях, хирургия при рецидиве заболевания, аутотрансплантация и криоконсервация околощитовидных желез, адреналэктомия при метастазе в надпочечнике, хирургия нейроэндокринных опухолей тонкой кишки и их метастазов в печени.
«Атлас эндокринной хирургии» состоит из 4 частей: «Хирургия щитовидной железы», «Хирургия околощитовидных желез», «Хирургия надпочечников», «Хирургия опухолей поджелудочной железы и карциноидов». Всего в издании 29 глав, подготовленных сотрудниками экспертных факультетов ведущих медицинских школ США, Европы и Азии. Каждая глава состоит из разделов, в которых описаны общие сведения, показания и противопоказания, оценка риска, алгоритм принятия решений и планирование вмешательства, необходимое оборудование и материалы, хирургические техники, результаты лечения, осложнения и последующее наблюдение, а также даны советы и предостережения авторов.
В книге много информации, которой нет в других источниках. Наряду с многочисленными фотографиями, сделанными в ходе операций, а также данными, полученными при различных методах визуализации, приведено значительное количество иллюстраций и видеоматериалов, демонстрирующих хирургическую технику или обследование.
Издание предназначено практикующим врачам в области эндокринной хирургии, специалистам в смежных областях медицины и студентам медицинских высших учебных заведений.

Учебное пособие предназначено для ординаторов терапевтических специальностей, врачей курсантов, обучающихся на циклах «Терапия», «Кардиология», «Эндокринология», «Общая врачебная практика», «Анестезиология и реаниматология». В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и оказанию помощи при основных неотложных состояниях в терапии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.