Настоящие клинические рекомендации разработаны группой российских специалистов-диетологов, нутрициологов, биологов и психофизиологов, занимающихся лечением и реабилитацией пациентов с хроническими неинфекционными заболеваниями (ХНИЗ): атеросклерозом, артериальной гипертензией, сахарным диабетом II типа, ожирением, метаболической иммунодепрессией, остеопорозом, желчнокаменной и мочекаменной болезнью, железодефицитной анемией, аутоиммунными заболеваниями, онкологической патологией, а также диагностированными коморбидными синдромами при ХНИЗ, которые значительно осложняют создание индивидуальных реабилитационных программ и терапевтический прогноз.

В книге изложена клиническая симптоматики острого аппендицита и его осложнений с графическим изображением техники воспроизведения симптомов. Дано детальное описание особенностей клинического течения анаэробной неклостридиальной инфекции. Описаны приемы выполнения аппендэкмтоии в технически сложных ситуациях. Впервые детально представлена методология выполнения ультразвукового исследования, продемонстрированы диагностические возможности компьютерной томографии. На основании собственных данных клинического исследования изложена концепция патогенеза хронического аппендицита и его лечения. Тактика хирургического лечения острого аппендицита освещена с учетом Российских национальных клинических рекомендаций. Книга рассчитана на студентов старших курсов медицинских ВУЗов, ординаторов, аспиратонтов и врачей, начинающих свою профессиональную деятельность в практической хирургии.

Медицинская карта стоматологического больного является не только важнейшей составляющей любого лечебного процесса врача-стоматолога, но и основным определяющим документом в решении спорных правовых вопросов, касающихся юридической ответственности врача.
В настоящем учебно-методическом пособии представлены правила оформления медицинской карты, алгоритм обследования больного и варианты записей местного статуса и лечения стоматологических заболеваний, наиболее часто встречаемых в клинике терапевтической стоматологии в соответствии с МКБ-10.
Учебно-методическое пособие утверждено на заседании ЦКМС НГМУ 2017 г. Рекомендовано для студентов 2–5 курсов стоматологических факультетов, а также для клинических ординаторов.

Пособие предназначено для студентов младших курсов медицинских ВУЗов. Изучение основ оказания первой помощи позволит им применять полученные знания при оказании помощи пострадавшим, а также при само- и взаимопомощи.
В пособии представлена информация о современных принципах оказания медицинской помощи, личной безопасности человека, оказывающего эту помощь, освещены некоторые юридические аспекты при оказании и неоказании первой помощи.

В монографии изложены вопросы, касающиеся метаболических нарушений в организме при действии алкоголя. Рассматривается взаимодействие этанола с клеточными мембранами, токсическое действие метаболитов алкоголя, а также нарушения в печени и скелетной мускулатуре при введении этанола. Обсуждаются вопросы нарушения углеводного обмена в тканях при различных вариантах алкогольной интоксикации и отмене этанола.
Монография предназначена для научных сотрудников, врачейнаркологов, студентов, всех, кто работает в области биохимии и наркологии.

Целью монографии является ознакомление научной медицинской общественности с новыми сведениями о возможности патогенетического корригирования биоэнергетических нарушений головного мозга, причиной которых являются ишемические повреждения. Изложенная в книге информация может быть полезна для научных сотрудников, работающих в области нейропатологии, невропатологов, терапевтов, врачей кардиологических отделений больниц, а также студентам старших курсов высших учебных медицинских заведений.
Рассмотрено современное состояние проблемы защиты мозга от повреждающего действия развивающейся ишемии, которое базируется на выяснении основных патофизиологических механизмов ишемической гибели нервной ткани: эксайтотоксичность, периинфарктную деполяризацию, окислительный стресс, воспаление и апоптоз. На основании анализа современной литературы обсуждается развитие этих механизмов и их значение в повреждении мозга, в том числе в области периинфарктной зоны, или ишемической пенумбры, сохранение которой является основной целью нейропротекции при ишемии мозга. Определены основные направления нейропротекции при ишемическом инсульте.

В пособии изложены общие вопросы профпатологии, информация о гигиенической классификации условий труда, особенности диагностики и экспертизы трудоспособности, реабилитации и профилактики профессиональных заболеваний. Представлены этиология, патогенез, клиническая картина, вопросы диагностики и лечения отдельных профессиональных заболеваний. Решение ситуационных задач способствует более полному усвоению изученного материала, делает его практически ориентированным. Выдержки из наиболее важных нормативно правовых актов профпатологической службы РБ, приведенные в приложении, иллюстрируют изложенный материал.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело». Материалы, изложенные в пособии, могут представлять интерес также для врачей разных специальностей, принимающих участие в проведении медицинских осмотров работающих.

В издании рассматриваются вопросы патофизиологии заболеваний основных систем организма, а также обсуждаются патофизиологические основы диагностики, профилактики и лечения заболеваний человека.
Предназначено для студентов 3 и 4 курсов, изучающих дисциплины «Патологическая физиология» и «Клиническая патологическая физиология» на английском языке.

В пособии даны вопросы для подготовки к лабораторно-практическим занятиям во время лабораторно-экзаменационной сессии. Описаны методики выполнения реакций обнаружения и количественного определения изучаемых токсикантов различных групп. Приведены примеры тестовых заданий и ситуационных задач. Пособие предназначено для студентов заочной формы получения высшего фармацевтического образования.

В пособии изложены этология, патогенез, клинические проявления, диагностика, профилактика и неотложная терапия анафилактического и неспецифического шока, приведены нормативно-правовые акты.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения, врачей общей практики, врачей-терапевтов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, всех врачей-специалистов, провизоров – специалистов аптек медицинских университетов и врачей всех специальностей.

Изложены базовые принципы восстановления зубов после эндодонтического лечения, описаны основные типы применяемых для этого материалов, а также рассмотрены классические и современные методики постэндодонтической реставрации. Предназначено для студентов 3-5 курсов стоматологического факультета, врачей-интернов и клинических ординаторов.

Пособие составлено в соответствии с типовой учебной программой по клинической фармакологии для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений (Минск, 2016) и предназначено для подготовки к практическим занятиям. Вместе с типовой и учебной программами, методическими разработками для студентов и преподавателей, ситуационными задачами, тестами для проведения зачета, обязательной и дополнительной литературой, учебно-методическим обеспечением контролируемой самостоятельной работы, пособие составляет единый учебно-методический комплекс по клинической фармакологии, позволяющий студенту освоить весь программный материал путем интеграции самостоятельных, лекционных и практических занятий. В пособие входят разработанные на кафедре общей и клинической фармакологии с курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров темы лекций и практических занятий по клинической фармакологии, перечень рекомендуемой литературы.

Пособие по клинической фармакологии предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета, а также может быть использовано в практической деятельности стоматологов-интернов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, слушателей курсов повышения квалификации по клинической фармакологии.