В учебно-методическом пособии представлена информация о клинической психопатологии детского возраста. Рассмотрены факторы риска развития психических расстройств, кризовые этапы в становлении детской психики. Освещены вопросы общей психопатологии и частной психиатрии. Описаны особенности психических расстройств в разные периоды детства. Представлены подходы к коррекции психопатологических нарушений. Пособие предназначено для логопедов, сурдо-, тифло- и олигофренопедагогов, психиатров, психотерапевтов, педиатров, врачей общей практике, клинических интернов и ординаторов, клинических и практических психологов.

Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) по специальностям 31.08.70 – «Эндоскопия» от 26.08.2014 и 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» от 25.08.2014. В учебном пособии приведены современные представления о индивидуальном подходе к способам профилактики послеоперационного панкреатита при эндоскопических транспапиллярных вмешательствах.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям 31.08.70 «Эндоскопия» и 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология».

Пособие содержит сведения об этиопатогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике, принципах лечения основных синдромов в терапии. Предназначено для послевузовского образования врачей интернатуры, ординатуры, терапевтов, врачей общей практики.

Лечение с опорой на ментализацию — это форма психодинамической психотерапии, которую разработали и воплотили в жизнь Питер Фонаги и Энтони Бейтман. Ментализация предназначена для терапии пациентов, страдающих от пограничного расстройства личности и неспособных самостоятельно осмыслить свои отношения с другими людьми. Цель терапии — помочь пациентам развить способность к ментализации, что, в свою очередь, поможет регулировать выражения чувств и межличностные отношения.

В монографии определены основные направления, приоритеты, достижения, проблемы и перспективы развития научно-педагогических школ по паразитологии в Республике Беларусь. Охарактеризована классификация научных школ, раскрыта история формирования и структура научных школ по биологической, ветеринарной, медицинской паразитологии. Раскрыты основные достижения научных школ по паразитологии, их социально-экономическая значимость. Охарактеризованы проблемы и перспективы развития научно-педагогических школ по паразитологии. Указаны проблемы и перспективы подготовки новых учебных пособий, учебников в медицинских вузах Республики Беларусь. Дана характеристика современных подходов к преподаванию медицинской биологии и общей генетики с разделом паразитологии. Предложены новые критерии формирования научных и научно-педагогических школ по паразитологии в Республике Беларусь.
Монография предназначена для социологов, паразитологов, научных сотрудников и студентов учреждений высшего образования.

Любовь — базовая потребность каждого человека, но отношений без проблем не бывает. Мы можем разочароваться в партнере, начать замечать недостатки в нем, пытаться контролировать или исправлять друг друга - и в какой-то момент понимаем, что отношения трещат по швам. Психотерапевт и семейный консультант Мишель Беккер уверена, что нашу близость укрепляют доброта, сострадание и принятие. Она написала книгу, которая поможет вам справляться с конфликтами и трудностями, создавая эмоционально безопасное пространство для искреннего общения и взаимной поддержки. Автор делится техниками, освоив которые вы сможете лучше понимать себя и партнера, научитесь решать проблемы вместе, исцелять эмоциональные раны и делиться радостью даже в трудные времена. Прочитав эту книгу, вы узнаете, как сохранить близость и улучшить качество совместной жизни.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные сведения о лабораторных методах оценки гуморального звена иммунитета. Пособие составлено по дисциплине «Иммунология», для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело».
Учебно-методическое пособие позволяет развивать компетенции УК-1 и ОПК-5.

В основу монографии положены результаты собственных исследований и практический опыт авторов, использования ультразвуковых методов исследования мочевыделительной системы у тяжелой группы пациентов в промежуточном и позднем периодах позвоночно-спинальной травмы, проанализированы литературные данные отечественных и зарубежных авторов.
В монографии представлены современные методы комплексного ультразвукового исследования и патологические изменения мочевыделительной системы при позвоночно-спинальной травме. Описаны ультразвуковые симптомы поражения почек и верхних мочевых путей. Представлена разработанная авторами, эхосемиотика нейрогенного мочевого пузыря и эхосемиотика предстательной железы при позвоночно-спинальной травме. Описана технология проведения ультразвукового исследования у прикованных к постели и коляске, нуждающихся в постоянном постороннем уходе больных с последствиями позвоночно-спинальной травмы. Динамическое комплексное ультразвуковое исследование мочевыделительной системы позволяет осуществлять диагностику, мониторинг лечения и оценивать своевременность и эффективность урологического пособия пациентам, перенесшим позвоночно-спинальную травму.
Для врачей ультразвуковой диагностики, неврологов, урологов и специалистов, занимающихся медицинской реабилитацией больных с последствиями позвоночно-спинальной травмы.

В книге рассматривается широкий собственный материал по использованию импедансометрических (реографических) методов исследования сердечно-сосудистой системы в экспериментальной и клинической практике. Приводятся обстоятельные данные по фазовому анализу сердечного цикла в сопоставлении импедансометрических характеристик грудной тетраполярной реографии с кардиодинамическими характеристиками референтных методов (электрокардиография, фонокардиография, УЗИ, катетеризация полостей сердца и сосудов). Обосновывается положение о том, что объектом импедансометрии грудной тетраполярной реографии является кардиодинамика функционального блока «правое сердце—легочная циркуляция». Рассматриваются информативные возможности и перспективы системного использования комплекса реографических методов в клинической практике для антропофизиологической диагностики гемодинамического обеспечения при разных соматических состояниях.
Книга предназначена для кардиологов, специалистов по функциональной диагностике, научных сотрудников и врачей разной специализации.

Книга посвящена вопросам использования опросников, тестов и шкал для оценки состояния неврологических больных и определения эффективности лечения. Рассматриваются требования, которые предъявляются к инструментам оценки. Представлены сведения о наиболее известных опросниках и шкалах, применяемых в нашей стране и за рубежом в неврологических и реабилитационных отделениях и центрах. Шкалы, опросники и тесты систематизированы по главам в зависимости от области применения. Наряду с теми инструментами, которые используются при самом широком круге неврологических заболеваний, обсуждаются и те, которые применяются лишь при отдельных нозологических формах. В конце каждой главы дан список основных работ, которые рекомендуется изучить при необходимости более подробного ознакомления с рассмотренной в разделе темой.

Для научных работников и практических врачей (неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, физиотерапевтов, специалистов в области лечебной физкультуры, психологов), а также организаторов здравоохранения.

В пособии изложены сведения о вреде наркотиков, об их влиянии на здоровье подростков, описаны способы распознавания наркотических средств, даны рекомендации по профилактике наркозависимости. В приложениях представлен перечень начальных признаков употребления наркотических веществ, а также адреса сообществ анонимных наркоманов и наркологической службы Санкт-Петербурга.
Пособие предназначено для родителей, воспитателей детских домов, учителей школ. Авторы выражают признательность за помощь в оформлении пособия Д. А. Ермаковой.

Фармакотерапия сердечно-сосудистой системы – постоянно развивающаяся область знаний. Разработка и внедрение новых лекарственных средств способствует улучшению качества жизни, снижению смертности и инвалидизации, обусловленной сердечно-сосудистой патологией. Арсенал лекарственных препаратов в кардиологии, пожалуй, более широк, чем при других заболеваниях. Однако, практические врачи, особенно детские кардиологи, не успевают за теми новшествами, которые предлагают фармакологи. С другой стороны, забывают о широко известных препаратах, зарекомендовавших себя многолетней практикой. В настоящем руководстве обобщен 20-летний опыт работы научных сотрудников и практических врачей при лечении основных заболеваний сердца и сосудов у детей.
Наряду с традиционными методами лечения и профилактики изложены современные подходы к лечению болезней сердца у детей. Авторы будут благодарны за все высказанные замечания и пожелания.