Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России и содержит подробные алгоритмы практикума для изучения патогенеза нарушений кислотно-щелочного состояния.

Пособие призвано расширить знания студентов о причинах и механизмах возникновения нарушений кислотно-щелочного состояния, что поможет студенту сформировать соответствующие компетенции специалиста медико-профилактического профиля.

Материал книги содержит обновленные сведения по судебной медицине и соответствует требованиям текущего Федерального государственного образовательного стандарта. Богатый собственный практический опыт авторов позволил создать целостный труд, в котором представлены основные разделы научного знания — судебной медицины. Сведения упорядочены с помощью графических элементов и авторских рисунков, которые помогают легко ориентироваться в учебном материале. Методический аппарат, включающий контрольные вопросы и задачи, ориентирован на отработку навыков самостоятельной работы и способствует формированию практической грамотности у обучающихся.
Для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлен материал по актуальной проблеме
современной стоматологии – агрессивным формам пародонтита. Описаны
вопросы этиологии, патогенеза данного заболевания, особенности его кли
нического течения. Также освещены вопросы физиотерапевтического ле
чения, использования фотодинамической стерилизации пародонтальных
карманов, вектор-системы.
Учебное пособие способствует формированию у студентов стомато
логического факультета профессиональных компетенций при ведении па
родонтологических больных. Предназначено для студентов, обучающихся
по ФГОС ВО специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология»,
по дисциплине «Терапевтическая стоматология».

Данное издание предназначено специалистам разных направлений для помощи в ежедневной практике. Оно также будет интересно клиническим ординаторам, так как освещает основные вопросы и методики обследования больных с неврологическими и ортопедическими дефицитами.

Доступность изложенного материала поможет специалисту при работе с пациентами в рутинной практике в момент, когда фундаментальные руководства не находятся под рукой.

Пособие включает тесты, шкалы, таблицы и методики обследования пациентов разных возрастных групп. Группе авторов приятно сообщить, что во втором из дании представлен новый подраздел, посвященный неонатологическим валидизированным шкалам, позволяющим оценить степень боли у самых маленьких пациентов. Также во втором издании пособия авторы уделяют внимание такой важной теме, как оценка тригеминальной боли у пациентов.

Мы надеемся, что представленные принципы и способы обследования нервной системы и органов опорно-двигательного аппарата помогут в работе неврологам, травматологам-ортопедам, реабилитологам и врачам лечебной физкультуры.

Учебное пособие разработано для ординаторов, обучающихся по специальности «патологическая анатомия», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.07 - Патологическая анатомия.

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов и нозологических форм заболеваний. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры патофизиологии ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России для студентов стоматологического факультета. В пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития основных патологических процессов и заболеваний челюстно-лицевой области.

Пособие иллюстрировано, содержит вопросы и задания в тестовой форме для самопроверки знаний обучающимися. Учебное пособие позволит систематизировать и углубить профессиональные знания при изучении патофизиологии.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов педиатрического факультета.

The textbook is intended for self-preparation of foreign students studying in an intermediary language for practical classes in a biology course. A detailed description of the localization, morphology, life cycles of parasites, and perceptible illustrations contribute to improving the effectiveness of the study of parasitology.

Учебное пособие предназначено для самоподготовки иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике, к практическим занятиям по курсу биологии. Подробное описание локализации, морфологии, жизненных циклов паразитов, доступные для восприятия иллюстрации способствуют повышению эффективности изучения паразитологии.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой и предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлениям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», к практическим занятиям по теме «Чрезвычайные ситуации природного характера».

Структуру учебно-методического пособия составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материал учебно-методического пособия направлен на углубление и закрепление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

Монография посвящена желудочно-кишечным проявлениям при системных и внекишечных заболеваниях. В ней систематизированы данные о клинических, эндоскопических и морфологических изменениях ЖКТ, возникающих на фоне кожных, иммунологических, сердечно-сосудистых, легочных, почечных, метаболических, эндокринных, гематологических, неврологических и ревматологических заболеваний, а также при беременности, гинекологических состояниях и пищевой аллергии.

Отдельно рассмотрены механизмы поражения (общие патогенетические пути, функциональные нарушения, лекарственные осложнения) и практические подходы к диагностике и лечению.

Адресована эндоскопистам, гастроэнтерологам, терапевтам, врачам общей практики, а также преподавателям, студентам, ординаторам и слушателям курсов повышения квалификации.

Данное учебно-методическое пособие для ординаторов разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.75 Стоматология ортопедическая.

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

В монографии рассматриваются современные подходы к диагностике и лечению острых коронарных синдромов, основанные на принципах доказательной медицины.

Монография предназначена для практикующих врачей-кардиологов, ангиохирургов, анестезиологов-реаниматологов, терапевтов, преподавателей медицинских вузов, аспирантов и клинических ординаторов.