Невозможно прожить без утрат и потерь, но, когда беда настигает нас, мы оказываемся совершенно к ней не готовы. Смерть близкого человека, тяжелая болезнь, неудачи в бизнесе или карьере — такие события порой настолько выбивают нас из колеи, что мы лишаемся радости жизни, а иногда она и вовсе теряет смысл. Как в такой ситуации найти силы двигаться дальше и научиться видеть в жизни хорошее?
Александр Рязанцев, практикующий психолог с 30-летним стажем, очень доступно рассказывает о каждой стадии переживания и принятия утрат. Он дает простые и действенные советы: как относиться к своим потерям, что можно предпринимать в тех или иных ситуациях, как реагировать, как настроиться на правильный лад и полюбить свою изменившуюся жизнь. В основе его методики обширные 20-летние исследования и работа в качестве психолога с родственниками моряков, погибших на подводной лодке «Курск». В книге есть четкий авторский алгоритм, следуя которому вы сможете осознать, как именно утраты влияют на качество вашей жизни и как это изменить, чтобы не позволить горю разрушить себя.

В пособии представлены современные методы ортопедического лечения частичной потери зубов мостовидными протезами. Подробно изложена хирургическая подготовка альвеолярного отростка и альвеолярной части челюстей перед протезированием.
Предназначено для студентов стоматологических факультетов медицинских образовательных учреждений 2–5-го курсов, ординаторов, аспирантов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология», врачей-стоматологов.

В методическом пособии описаны наиболее распространенные аномалии и пороки развития пищеварительного тракта у детей, а также лучевые методы исследования, с помощью которых диагностируют такие аномалии и пороки.
Пособие иллюстрировано фотографиями оригинальных рентгенограмм и схемами, облегчающими понимание изложенной темы.

Издание предназначено для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей (рентгенологов, неонатологов, хирургов).

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Фармакогнозия» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2018) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация. Учебное пособие предназначено для практических занятий и включает методики изготовления микропрепаратов лекарственного растительного сырья различных морфологических групп, качественного обнаружения и количественного определения основных групп биологически активных веществ в лекарственном растительном сырье. В пособии изложены теоретические вопросы микроскопического и фитохимического анализа, представлены микрофотографии анатомо-диагностических признаков лекарственного растительного сырья, химизм качественных реакций и схемы методик количественного определения, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Учебное пособие для врачей составлено сотрудником кафедры «Ультразвуковая диагностика» Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Казанская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения РФ», ассистентом, к.м.н. Савельевой Н.А.
В учебном пособии представлены методические подходы к ультразвуковому исследованию молочных желез, определены возможности ультразвукового метода исследования в выявлении и дифференциации вида злокачественных образований молочных желез, проведена оценка его роли и места в диагностическом алгоритме на основании изучения литературных данных и собственных наблюдений.
Рекомендуется для врачей лучевой диагностики, маммологов, гинекологов, онкологов.

Водно-электролитные нарушения у пациента реанимации могут существенно ухудшать результаты лечения или стать причиной летального исхода. Осмотические нарушения могут проявляться угнетением сознания, вплоть до комы, и судорогами. Тяжелое осмотическое повреждение клеток мозга, например, «понтинный миелинолиз» нередко - катастрофа несовместимая с жизнью.

Пациенты с первичным повреждением головного мозга и гипоталамо-гипофизарной системы различной этиологии, составляют группу риска по развитию ВЭН. У пациентов нейрореанимации отмечаются трансформации синдромов, например, переход из гипернатриемии в гипонатриемию и формирование генерализованного отечного синдрома, что значимо затрудняет подбор адекватной заместительной гормональной и инфузионной терапии.

В книге даны современные представления о механизмах регуляции и патофизиологии формирования водно-электролитных нарушений. Как лечить отёк мозга, несахарный диабет, сольтеряющий синдром и генерализованный отечный синдром, Вы прочтете в этой книге. Книгу написали И.А. Савин и А.С. Горячев - врачи-реаниматологи отделения реанимации НИИ нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко.

На основе проведенных исследований, выполненных авторами, представлены новые современные данные об ультраструктурных изменениях миокарда при ушибе сердца, основанные на материале ранних аутопсий и экспериментальном моделировании ушиба сердца. Получены новые знания о характере и выраженности ультраструктурных изменений кардиомиоцитов и эндотелиоцитов кровеносных капилляров миокарда правого и левого желудочков сердца при его ушибе в результате тупой травмы груди. Выполненное ультраструктурное исследование миокарда с использованием электронной микроскопии позволило выявить комплекс структурных изменений кардиомиоцитов, играющих важную роль в развитии острой сократительной недостаточности мышцы сердца при механической травме этого органа. Разработана модель механического повреждения сердца различной степени тяжести, которая может быть использована при разработке средств защиты и коррекции повреждений миокарда после механической травмы сердца. Полученные результаты могут быть также использованы для разработки критериев диагностики механического повреждения сердца на основе оценки данных электрокардиографического контроля.
Для специалистов, изучающих морфологию, механизмы образования, диагностику и лечение повреждения сердца в виде его ушиба в результате тупой травмы груди – цитологов, гистологов, врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов и кардиологов, а также научных сотрудников.

В учебнике наглядно показано современное состояние телесной психотерапии (в основном биоэнергетического анализа А. Лоуэна) на примере работы с агрессией у клиента. Тема раскрывается через описание стратегии работы в зависимости от структуры характера клиента. Выделены четыре основные сценария проявления агрессии в телесной терапии, на примере которых продемонстрированы преимущества той или иной тактики. Для каждого характера и сценария даны показания и противопоказания к конкретным способам телесной работы и психологической интервенции. Впервые в телесной психотерапии описана специфика обращения с агрессией в переносе и контр-переносе.
Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, студентов психологических вузов.

Учебное пособие написано по дисциплинам «Биохимия», «Клиническая лабораторная диагностика» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам – программе специалитета: «Медицинская биохимия».
Материал пособия способствует формированию профессиональных компетенций: проведению и оценке результатов лабораторных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания.
Каждая тема раздела в учебном пособии разделена на теоретический и экспериментальный блоки. В теоретическом блоке представлено обоснование, практическое применение химико-микроскопических, биохимических, иммунологических методов в медицине. Экспериментальный блок состоит из лабора-торных работ, выполняемых студентами на практических занятиях.
По каждой теме разделов студентам предлагаются вопросы для самостоятельной подготовки к практическим и семинарскому занятиям, контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи для проверки полученных знаний.
Пособие предназначено для контроля знаний и самостоятельной подготовки к практическим занятиям по биохимии, клинической лабораторной диагностике студентов медико-биологического факультета, для дополнительного контроля полученных знаний по биохимии студентов врачебных факультетов, а также для подготовки к процедуре первичной аккредитации специалистов по специальности «Медицинская биохимия» (уровень специалитета).

В учебном пособии кратко изложены основные методы оказания неотложной помощи в кардиологии, в том числе при инфаркте миокарда, «злокачественных» аритмиях, острой левожелудочковой недостаточности, гипертонических кризах, ТЭЛА.
Пособие предназначено для терапевтов и кардиологов.

Учебное пособие демонстрирует нарушения ритма, изменения сегмента ST, наиболее часто встречаемые при анализе суточного мониторирования ЭКГ. Пособие предназначено для врачей функциональной диагностики, терапевтов, кардиологов и других специальностей.

Учебное пособие написано сотрудником кафедры функциональной диагностики ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России. В пособии рассмотрены изменения ЭКГ при некоторых заболеваниях и синдромах, таких как острое легочное сердце, перикардит, миокардит, ожирение, дисгормональная кардиомиопатия, острое нарушение мозгового кровообращения и др. Освещены наиболее важные практические аспекты анализа ЭКГ в помощь врачам для проведения дифференциальной диагностики при различной патологии. Пособие предназначено для врачей функциональной диагностики, кардиологов и терапевтов.