В учебном пособии представлены клинические аспекты оценки профпатологической ситуации, недостаточная осведомленность о которых первичного звена профпатологии приводит либо к ошибочному или запоздалому подозрению на профессиональное заболевание; изложены представления о различных уровнях профессионально детерминированного нарушения здоровья; в сжатом виде изложены клинические особенности основных профпатологических нозологических единиц. Для усвоения и закрепления изложенных положений в учебном пособии используются ситуационные задачи в форме разборов 69 клинических случаев консультаций или экспертиз связи с профессией наиболее часто встречающихся клинических ситуаций.
Учебное пособие предназначено для профпатологов, врачей первичного звена профпатологии, и в первую очередь – для принимающих участие в проведении предварительных и периодических медицинских осмотров, для врачей общелечебной сети (терапевты, семейные врачи, пульмонологи, неврологи), сталкивающихся в той или иной степени с вопросами профессиональной детерминированности нарушения здоровья, а также для слушателей ГБОУ ДПО и для студентов медицинских вузов и академий, обучающихся по специальностям "Лечебное дело" и "Медико-профилактическое дело".

Приказом министра МЗ и СР РФ №539 от 25 августа 2005 г. для диагностики ряда заболеваний органов пищеварения в обязательную практику введено применение дыхательного теста. Дыхательный тест максимально прост, абсолютно необременителен и безопасен для пациента, в том числе детей любого возраста, беременных, тяжело больных, т. е. не имеет противопоказаний. Авторы выражают уверенность в том, что дыхательный тест найдет широкое применение в нашей стране.

В книге обобщаются современные методы рН-метрии при диагностике и лечении кислотозависимых заболеваний верхних отделов пищеварительного тракта. Описываются современные отечественные рН-зонды и приборы для проведения рН-метрических исследований. Рассматриваются различные методы рН-метрии, используемые в медицинской практике: 24 часовое мониторирование рН, кратковременная рН-метрия, рН-метрия при эндоскопических исследованиях и др. Анализируется клиническое значение рН-метрии. Особое внимание уделяется исследованию с помощью рН-метрии воздействия различных лекарственных препаратов на кислотопродуцирующую функцию желудка: антацидов, Н2-блокаторов, ингибиторов протонной помпы. Даются рекомендации по индивидуальному подбору медикаментозной терапии при кислотозависимых заболеваниях. Издание адресовано практическим врачам, терапевтам-гастроэнтерологам, хирургам-гастроэнтерологам, эндоскопистам, студентам-медикам, аспирантам, руководителям медицинских учреждений.

Учебноме пособие составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора,  приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Учебном пособие, составлено на основании более чем пятнадцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора. В учебном пособии приводятся сведения о этиологии, клинике дисфункций височно-нижнечелюстного сустава. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения дисфункции височно-нижнечелюстного сустава в случаях окклюзионных нарушений.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Учебное пособие посвящено способам лечения переломов и деформаций верхней челюсти посттравматического и врожденного характера с применением шин и аппаратов лабораторного изготовления, индивидуального конструирования, с применением функциональных стальных пружинящих элементов имеющих биологически стойкое нитридотитаногафниевое нано покрытие 2-5 мкм. и позволяющее сокращать сроки лечения и реабилитации больных в полтора-два раза в сравнении с традиционными методами лечения.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов, преподавателей, ординаторов, системы высшего и последипломного профессионального медицинского образования.

Учебное пособие содержит материалы по объективным методам обследования слуховой функции у детей разного возраста. Пристальное внимание уделяется обследованию слуховой функции у новорожденных и грудных детей, а также слуховой функции при патологии среднего и внутреннего уха. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС ВО и предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по программам специалитета "Педиатрия" при освоении дисциплины "Оториноларингология". Пособие также представляет интерес для ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальности "Оториноларингология", и врачей-специалистов.

Представленное учебно-методическое пособие преследует цель дать врачам-клиницистам основные сведения о лекарственной аллергии, основных лекарственных препаратах вызывающих лекарственную аллергию, дана классификация и клинические варианты. Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

Представлена информация о современных подходах к диагностике, формулировке диагноза и эффективному лечению пациентов с хронической сердечной недостаточностью.

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования по дисциплинам «Внутренние болезни», «Клиническая фармакология».

This study guide is devoted to teaching first aid to medical professionals using simulation‑based educational technologies. Key topics include the concept of first aid, scene safety, the algorithm for examining a casualty, cardiopulmonary resuscitation (including AED use), management of asphyxia, electrical injuries, heat‑ and cold‑related illnesses, wounds and bleeding, musculoskeletal injuries, head, neck and spine injuries, chest and abdominal trauma, acute medical conditions (myocardial infarction, asthma, anaphylaxis), poisoning, bites and stings, as well as psychological first aid. The manual is richly illustrated with photographs accessible via QR codes.

It is intended for English‑medium medical students and university instructors.

Учебное пособие посвящено обучению первой помощи с использованием симуляционных образовательных технологий. Рассматриваются ключевые темы: основы первой помощи, безопасность на месте происшествия, алгоритм осмотра пострадавшего, сердечно-легочная реанимация (включая использование автоматического наружного дефибриллятора), помощь при асфиксии, электротравме, перегревании и переохлаждении, ранениях и кровотечениях, травмах опорно-двигательного аппарата, головы, позвоночника, груди и живота, неотложных состояниях (инфаркт, астма, анафилаксия), отравлениях, укусах, а также психологическая первая помощь. Издание богато иллюстрировано фотографиями, доступ к которым организован через QR-коды.

Пособие предназначено для студентов с английским языком обучения и преподавателей медицинских университетов.

Эхокардиография является одним из основных методов диагностики в кардиологии. Она применяется амбулаторно и в стационаре, в том числе в операционных, отделениях реанимации. В настоящее время много внимания уделяется разработке и внедрению в клиническую практику рекомендаций по диагностике и тактике ведения больных с различными заболеваниями, цель которых дать врачу «путеводную нить в море современных исследований» и тем самым улучшить диагностику и лечение заболеваний, увеличить продолжительность и улучшить качество жизни больных. В последние годы издано большое количество международных рекомендаций по различным частным вопросам эхокардиографии, но общие рекомендации по клиническому применению эхокардиографии долгое время не переиздавались. В данной книге рассмотрены основы получения, оценки и анализа эхокардиографических данных. Особое внимание уделено их практическому применению, влиянию на выбор тактики ведения больных с различными заболеваниями сердца и сосудов. Книга содержит большое количество иллюстративного материала и клинические примеры. Руководство предназначено для кардиологов, терапевтов, врачей функциональной и ультразвуковой диагностики, а также для студентов медицинских вузов, интернов и ординаторов.

В пособие включены 5 лабораторных работ. Каждая работа содержит краткие теоретические сведения, описание лабораторной установки, порядок выполнения работы, рекомендации по обработке полученных результатов, а также вопросы для самоконтроля.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Высшего профессионального образования по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", "Фармация" и рабочей программой по основам физических методов диагностики и терапии, предназначено для студентов 1-го курса медицинского вуза, может быть полезно аспирантам и врачам.