Настоящее учебно-методическое пособие рекомендовано учебно-методической комиссией факультета стоматологии и медицинских технологий Санкт-Петербургского Государственного университета к использованию на практических занятиях для студентов и аспирантов, обучающихся по программе курса медицинской вирусологии, протокол № 5 от 17 января 2017 г. Пособие составлено в соответствии с модульной системой обучения. Вводные указания предназначены для прочтения обучающимися перед началом каждого модуля. Они имеют цель ориентировать обучающихся в общем направлении проводимого практикума, но не заменяют собой учебник.

В издании рассмотрены положения, наиболее значимые для практической работы на самом сложном этапе — этапе скорой медицинской помощи. Книга позволит врачу в короткий срок углубить его теоретические знания, предложить пациенту лучшее из современного арсенала медицинской науки, а также облегчит выбор правильного решения в экстренной ситуации. Представлены самые важные и сложные вопросы неотложной помощи. Большое внимание уделено лекарственным препаратам, применяемым на этапе скорой помощи.
Предназначено для врачей службы скорой помощи, врачей-интернов лечебного профиля, врачей-терапевтов, хирургов, травматологов.

Учебное пособие посвящено проблеме феномена «потребительского экстремизма» в клинической стоматологической практике. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимосвязи и взаимообусловленности этико-деонтологических факторов, медицинских и юридических вопросов по рассматриваемой тематике. Основной педагогической задачей данного учебно-методического пособия является формирование у слушателей дополнительного профессионального образования профессиональных компетенций по правовой грамотности, целью которых является снижение конфликтных ситуаций при практической деятельности. Издание предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальностям: 31.08.72 Стоматология общей практики, 31.08.73 Стоматология терапевтическая, 31.08.74 Стоматология хирургическая, 31.08.75 Стоматология ортопедическая, 31.08.76 Стоматология детская.

Учебное пособие составлено на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к программам дисциплин «Супервизия» и «Психологическая супервизия» для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология». Материалы пособия содержат основные теоретические положения и категориальный аппарат супервизии и психологической супервизии, практикум, включающий как тестовые методики, так и практические задания, список литературы и перечень вопросов к зачету.
Пособие будет полезно студентам при изучении курсов «Психологическое консультирование», «Психотерапия: теория и практика», «Практикум по психотерапии и консультированию».

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.03 — Стоматология и 31.05.01 — Лечебное дело для изучения стоматологических дисциплин, а также дисциплины «Неврология и нейрохирургия», на основании рабочей программы (2018 г.) и действующего учебного плана (2018 г.).
Содержит необходимую современную информацию, не отраженных в основной учебной литературе, по этиологии, патогенезу, клиники и оказанию помощи при неотложных неврологических состояниях, возникающих в стоматологических клиниках, челюстно-лицевых отделениях стационара, а также в многопрофильных участковых поликлиниках. Представленный материал поможет обучающемуся лучше освоить учебный материал, формировать и закреплять профессиональные компетенции. В нем, кроме теоретического раздела, приведены тестовые задания и
ситуационные задачи для контроля освоения знаний с эталонами ответов,
а также иллюстрационные материалы.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, а также ординаторов по специальностям 31.05.03 — Стоматология и 31.05.01 — Лечебное дело.

Рекомендовано Координационным советом по области образования "Здравоохранение и медицинские науки" в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы ВО.

Учебное пособие «Конструктивные особенности элементов и основы изготовления цельнолитых дуговых (бюгельных) и пластиночных протезов» предназначено для слушателей системы последипломного образования, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.08.72 Стоматология общей практики; 31.08.73 Стоматология ортопедическая. Пособие подробно освещает позиции параллелометрии и подходы к современному пониманию ортопедического лечения частичных дефектов зубных рядов цельнолитыми и пластиночными протезами с опорно-удерживающими кламмерами. Имеются тестовые задания и задачи с эталонами ответов для самоконтроля знаний.

Данное учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3+ по специальности 37.05.01 Киническая психология и предназначено, в первую очередь, для студентов психологических факультетов, а также изучающих смежные дисциплины (психиатрию, неврологию, специальную педагогику и др.).

Учебное пособие посвящено анализу особенностей применения методов лазерной спектроскопии при исследовании медико-биологических объектов. В рамках данной темы представлен вводный теоретический материал по спектроскопии газовых сред, обсуждаются физические основы применения лазерной спектроскопии для задач медицинской диагностики.  Пособие составлено на основе материалов исследований Научно-образовательного центра «Лазерные технологии в медицинской диагностики», функционирующего на базе «Сибирского государственного медицинского университета» Минздрава России и Института оптики атмосферы Сибирского отделения Российской академии наук.
Предназначено для профессиональной адаптации студентов медицинских вузов, ориентированных на научную деятельность, связанную с разработкой новых методов медицинской диагностики на основе применения технических средств лазерной спектроскопии.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Психология отклоняющегося поведения» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области психологии отклоняющегося поведения. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Монография посвящена современным взглядам на лучевую диагностику рака желудка. Авторы приводят его лучевую семиотику, а также подробно рассматривают новые методические постулаты лучевого исследования желудка, включая традиционную рентгенологию, УЗИ, РКТ, МРТ с учетом произошедшей перестановки определенных акцентов как в морфогенезе рака желудка (увеличение диффузных и смешанных форм), так и в первичной (исходной) его локализации (увеличение проксимального рака, поражение передней стенки и большой кривизны желудка). Показаны диагностические возможности каждого из этих методов и оценена их роль в комплексном лучевом исследовании. Одним из достоинств монографии является также хирурго-анатомическая верификация всех опухолей, что позволяет использовать сопоставление лучевых методов диагностики с результатами морфологических исследований препаратов резецированных желудков. Издание содержит практические рекомендации по оптимальному применению лучевых исследований в каждом конкретном случае. В книге подробно отражены взаимоотношения лучевых исследований и эндоскопии. Кроме того, изложены эпидемиология и клиника рака желудка на современном этапе.

Издание предназначено для врачей – лучевых диагностов, онкологов, хирургов, гастроэнтерологов и врачей других специальностей.

В учебном пособии представлены современные тенденции в анестезиологическом обеспечении оперативных вмешательств на конечностях при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата. Учебное пособие представлено для врачей-курсантов кафедры анестезиологии-реаниматологии и врачей анестезиологов-реаниматологов, ортопедов-травматологов, хирургов, онкологов и специалистов смежных специальностей.

Учебное пособие содержит материалы по составлению истории болезни в условиях амбулаторно-поликлинического звена и стационара.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 "Лечебное дело", 31.05.03 "Стоматология", рабочими программами по дисциплинам "Челюстно-лицевая и гнатическая стоматология", "Хирургия полости рта", "Заболевания головы и шеи" и предназначено для студентов 3–5 курсов медицинского вуза и врачей, проходящих переподготовку по специальности 31.08.74 "Стоматология хирургическая", 31.08.69 "Челюстно-лицевая хирургия".