В монографии представлены данные о морфологии и гистохимии генеративных элементов яичника, становления женской гонады в эмбриональном периоде и ее формирования в постнатальном онтогенезе.
Рассмотрены молекулярные механизмы фолликулогенеза и запрограммированной гибели клеток - апоптоза как самих половых клеток, так и их микроокружения, участие в данном процессе различных факторов и белков. Проанализированы структурные механизмы возникновения патологий репродуктивной системы, истощения овариального запаса, связанных с деффектами апоптоза.
Обсуждаются вопросы участия газотрансмиттеров в гибели половых и соматических клеток яичников.
Книга представляет интерес для морфологов, физиологов и клиницистов, работающих в области репродуктивной биологии.

Учебное пособие «Медико-физиологическая адаптация населения к физической деятельности в условиях национального региона» содержит сведения о национальном регионе и характерных для него факторах среды. В работе рассматривается процесс формирования конституционального типа возрастной эволюции организма в онтогенезе, перечисляются конституциональные особенности человека, подчеркивается их роль в процессе адаптации человека к физической деятельности.
Предназначено для студентов всех специальностей института.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные системы иммунологических взаимодействий: «мать – отец», «мать – плод». Описаны иммунологические причины бесплодия и иммунологические механизмы нарушения внутриутробного развития. Кратко изложены методы обследования при подозрении на иммунологическое бесплодие. Включены вопросы для самоконтроля и тестовые задания.
Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (Приказ № 552 от 15.06.17), учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки студентов по дисциплине «Иммунология», обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело».

Тесты содержат определения основных терминов и понятий по дисциплине «Возрастная анатомия и физиология», они разработаны на обширном теоретическом материале. При конструировании тестовых заданий различных типов были использованы современные технологические подходы. По каждому разделу дисциплины приведено большое количество различного рода тестовых заданий.
В современных условиях овладение тестовыми методами и технологиями становится для педагогов актуальной необходимостью. В связи с этим данная работа должна оказать большую помощь студентам педагогического института всех специальностей, изучающим дисциплину «Возрастная анатомия и физиология».

Данное пособие разработано на основании ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 – «Лечебное дело» (И), 31.05.02 – «Педиатрия» (И), 31.05.03 – «Стоматология» (И) и рабочих программ дисциплин: «Гистология, эмбриология, цитология» и «Гистология, эмбриология, цитология. Гистология полости рта». Предлагаемое учебное пособие включает основной теоретический материал для освоения разделов: «Частная гистология» и раздела «Эмбриология человека», что необходимо будущему врачу в формировании обязательных знаний, умений и навыков. Материал структурирован в соответствии с учебной программой. Во введении освещены базисные вопросы значимости изучения частной гистологии. В каждой главе приведены основные характеристики морфологического строения и функциональной взаимосвязи органов в изучаемой системе органов. Учебное пособие позволит улучшить методику преподавания дисциплины и может быть использовано студентами на практических занятиях, при подготовке к итоговой, промежуточной аттестации по гистологии, а также для понимания фундаментальных и клинических дисциплин.

Учебное пособие предназначено для обучения, контроля и самоконтроля знаний и может быть использовано в учебном процессе студентами и преподавателями медико-биологического профиля.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по направлению подготовки «Биология».

Составлено на основании ООП ВО, рабочей программы (2018 г.), действующего учебного плана (2019 г.) и в соответствии с требованиями ФГОС ВО и Профессионального стандарта по специальности 31.05.01 — Лечебное дело.
Является дополнением к основной учебной литературе и предназначено для улучшения качества самостоятельной работы обучающихся при подготовке к практическим занятиям. В пособии содержится необходимая информация для успешного освоения раздела «Физиология пищеварения». Даны вопросы к собеседованию и итоговому занятию, к практическим работам, примеры тестовых заданий и ситуационных задач, эталоны ответов к тестовым заданиям и ситуационным задачам, а также перечень основной и дополнительной литературы.
Пособие предназначено для контактной работы обучающихся в высших медицинских учебных заведениях по специальности 31.05.01 — Лечебное дело и изучающих дисциплину «Нормальная физиология».

Настоящая работа представляет собой дополнительный практикум по дисциплине «Возрастная анатомия и физиология». В нем представлены лабораторные занятия, а так же задания для самостоятельного контроля знаний в виде учебных игр. В ходе выполнения лабораторных работ студент не только получает практические умения и навыки, но и развивает свои интеллектуальные способности, абстрактное и конкретно наглядное мышление.
Лабораторный практикум предназначен для студентов 1 курса педагогических ВУЗов для всех специальностей.

В учебном пособии представлены сведения о кожном покрове и его производных. Также представлены классификации основных поражений кожи и ее придатков, подкожного жирового слоя.
Выполнено пособие в соответствии с ФГОС 3++ и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», направление подготовки «Медико-профилактическое дело»

Изучение физиологии детей и подростков необходимо для формирования профессиональных компетенций будущих педиатров. Учебное пособие посвящено возрастным особенностям функционирования управляющих и служебных систем организма, сенсорных систем и высшей нервной деятельности.
Учебное пособие составлено по дисциплине «Нормальная физиология» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для обучающихся по программам высшего образования - программам специалитета, по специальности Педиатрия.

В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные гипотезы аутоиммунных заболеваний. Описаны функции и эффекты компонентов изучаемого вида заболеваний, а также основные клинические проявления (в сокращенном виде). Включены вопросы для самоконтроля и тестовые задания.
Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (Приказ № 552 от 15.06.17), учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки студентов по дисциплине «Иммунология», обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии даны основы функциональной анатомии ствола головного мозга и мозжечка, необходимые для формирования понимания как структуры указанных отделов ЦНС, так и для определения функций.