Монография посвящена морфофункциональным особенностям формирования нервной системы у детей разного возраста. Всесторонне представлена структура и функция различных отделов головного мозга в их интегрированном единстве, отвечающих за эмоции, мотивации, память, внимание, сон, поведенческий акт у ребенка с точки зрения современной психонейрофизиологии. Представлен экспериментально-клинический материал по типам высшей нервной деятельности и конституционным особенностям функционирования ЦНС в детском возрасте. В главе «Психоневрологические особенности детей при патологии» представлены основные формы психических отклонений в онтогенезе у человека с всесторонним освещением сущности, основных причин и патогенетических механизмов развития и клинических проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности – широко распространенной патологии головного мозга у детей и подростков.
Предназначена для студентов и магистрантов, обучающихся в высших учебных заведениях педагогического профиля. Ориентирована на педагогов, практических психологов и социальных работников. Может быть рекомендована как дополнительный учебный материал для дисциплин: «Физиология высшей нервной деятельности», «Возрастная анатомия и физиология человека», «Психолого-педагогическая антропология» с целью разработки семинарских занятий, деловых игр, а также для дистанционного и интерактивного обучения.

Учебное пособие пособие посвящено актуальным вопросам иммунопрофилактики и иммунотерапии инфекционных заболеваний, в том числе связанным с особенностями проведения профилактических мероприятии на территории Челябинской области. В пособии описаны препараты для активной и пассивной иммунопрофилактики, в том числе клещевого энцефалита, описаны алгоритмы их действия и принципы применения. Представлены механизмы поствакцинального иммунитета, факторы, влияющие на его формирование, даны принципы оценки качества иммунизации, охарактеризованы достижения и проблемы иммунопрофилактики клещевого энцефалита на современном этапе. Учебное пособие дополняет учебник: Хаитов Р. М. Иммунология : учебник. — 2-е изд.. перераб. и доп. — М.. 2010, рекомендованный в качестве обязательного при изучении дисциплин «Иммунология», «Иммунология — клиническая иммунология».

Методические рекомендации посвящены применению внутривенного иммуноглобулина человека (Иммуновенина) при различных заболеваниях, сопровождающих иммунной недостаточностью. Представлены особенности проведения лабораторных исследований, показания, противопоказания, методы оценки эффективности клинического применения Иммуновенина.

Dans le manuel on présente les bases de la cytologie et de l’organisation cellulaire des objets biologiques.
Le manuel est utile pour les étudiants étrangers du premier semestre de l'année universitaire des écoles supérieures médicales (des facultés de medecine génerale, des facultés dentaires).

Пособие содержит методические рекомендации с рисунками по освоению техники вязания узлов на практических занятиях по оперативной хирургии и топографической анатомии при изучении раздела «Разъединение и соединение тканей». В пособии использованы рисунки из книги B. Braun «How Do I Tie Knots Correctly?».
Для студентов III курса лечебного и педиатрического факультетов.

Предлагаемое учебное пособие подготовлено согласно требованиям ФГОС в соответствии с действующей программой и современными данными по гистологии полости рта.
Основная задача учебного пособия - дать студентам необходимую информацию для успешной работы во время аудиторных и внеаудиторных занятий с целью развития у них навыков самостоятельного изучения микроструктуры тканей и выявления их основных морфологических признаков. Каждая тема сопровождается перечнем основных понятий и определений, кратким описанием теоретического материала, микрофотографиями, схемами, тестами, контрольными задачами и вопросами.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебно-методическое пособие соответствует типовой программе по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов лечебного факультета. В учебнометодическом пособии описаны общехирургические и специальные хирургические инструменты, указано их назначение при проведении оперативных вмешательств. Уделено значительное внимание подбору инструментов к основным оперативным вмешательствам. Учебно-методическое пособие одобрено на заседании кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии (протокол заседания № 12 от 05 мая 2016г.).

В учебно-методическом пособии представлены тезисы лекций по микробиологии, вирусологии и иммунологии, рассмотрены вопросы морфологии, физиологии и генетики микроорганизмов, приведены сведения об общих механизмах функционирования системы иммунитета и современных иммунологических методах диагностики инфекционных и неинфекционных заболеваний. Приведены сведения об этиологии, патогенезе, микробиологической диагностике и профилактике основных бактериальных и вирусных инфекционных заболеваний человека.
Может быть использовано для закрепления материала, изученного в курсе микробиологии, вирусологии, иммунологии.
Предназначено для студентов 2 и 3 курсов факультета по подготовке специалистов
для зарубежных стран учреждений высшего медицинского образования.

Пособие по оперативной хирургии для студентов медико-диагностического факультета, обучающихся по специальности «сестринское дело», заочная форма образования, содержит материалы по основным разделам изучаемой дисциплины и рекомендуемую литературу. Для повышения наглядности пособие иллюстрировано схемами и рисунками.
Авторы выражают уверенность, что данное пособие окажет существенную помощь студентам в освоении оперативной хирургии.

В пособии изложены механизмы работы системы иммунитета и лекарственные средства, применяемые для лечения иммунодефицитных и аллергических болезней.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения в соответствии с едиными требованиями государственного образовательного стандарта непрерывного медицинского и фармацевтического образования «Послевузовская профессиональная подготовка» врачей общей практики, врачей-терапевтов, врачей-терапевтов участковых, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, врачей-аллергологов, врачей-иммунологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-косметологов, врачей дермато-венерологов, врачей-специалистов терапевтического и хирургического профиля всех врачей-специалистов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, провизоров – специалистов аптек, преподавателей медицинских университетов.

Иммунология – молодая наука, которая имеет отношение одновременно и к медицине, и к биологии. Из этой манги вы узнаете, откуда берется иммунитет, зачем нужны тучные клетки и клетки-киллеры и как нокаутировать ген. Лимфоциты, оказывается, похожи на полицейских – они не заходят в дом, пока ничего не случится, а только патрулируют его снаружи. Синус – это не только математическая функция, но и важная часть головного мозга.
Издание будет полезно всем, кто интересуется биологией, медициной и тонкими настройками человеческого организма.

Изучение физиологии детей и подростков необходимо для формирования профессиональных компетенций будущих педиатров. Учебное пособие посвящено возрастным особенностям функционирования управляющих и служебных систем организма, сенсорных систем и высшей нервной деятельности.
Учебное пособие составлено по дисциплине «Нормальная физиология» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для обучающихся по программам высшего образования - программам специалитета, по специальности Педиатрия.