Данное пособие предназначено для самостоятельного изучения методов диагностики нарушений гемостаза и их интерпретации студентами 4 курса медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» с частичным преподаванием на английском языке. В пособии описаны методические приемы изучения нарушений гемостаза, которые чаще всего используются в поликлинической практике и предложены типовые клинические задачи для обсуждения с преподавателем.

This manual is intended for self-study of methods for diagnosing disorders of hemostasis and their interpretation by students of the 4th year of medical universities studying in the specialty «General Medicine» with partial teaching in English.
The manual describes the methodological techniques for the study of disorders of hemostasis, which are most often used in outpatient practice and suggested typical clinical tasks for discussion with the teacher.

В пособии систематизированы данные, касающиеся диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности и профилактики хронического панкреатита в амбулаторных условиях.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, и содержит планы, цели и задачи занятий, краткие современные сведения по этиологии, патогенезу, классификации, клинике, диагностике и лечению важнейших заболеваний внутренних органов. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС 3) по специальности 31.05.01 Лечебное дело (приказ Минобрнауки России от 09.02.2016 г. № 95).
Основная задача пособия – помощь в формировании необходимых профессиональных компетенций, определенных ФГОС 3 для студентов по данной специальности.

Учебно-методическое пособие по основам законодательства в области охраны здоровья граждан подготовлено в связи с обновленными нормативными актами в сфере здравоохранения. В пособии освещены вопросы организации оказания медицинской помощи больным при сердечно-сосудистых заболеваниях.

Учебно-методическое пособие посвящено применению клинико-экономического анализа у больных ИБС, подвергшихся реваскуляризации миокарда. В учебно-методическом пособии представлены методические подходы и некоторые результаты комплексной социально-экономической оценки инвалидности.

В монографии дана клиническая характеристика сосудистого ремоделирования при артериальной гипертонии. Впервые с позиций системного подхода на модели глаза определены предикторы и диагностические критерии ранних проявлений гипертонической ангиопатии. Показана целесообразность использования комплексной клинико-патогенетической оценки ранних структурно-функциональных изменений периферических сосудов при повышенном артериальном давлении, включающей изучение изменений центральной и периферической гемодинамики, эндотелиальной сосудистой функции, активности ренин-ангиотензин-альдостероновой системы и их генетических полиморфизмов. Подтвержден принцип системности сосудистого ремоделирования при повышенном артериальном давлении, характеризующийся однонаправленными структурно-функциональными изменениями артериального и венозного кровообращения мозга и глаза на 1–4-м функционально-морфологических уровнях.
Книга предназначена для офтальмологов, терапевтов, неврологов, а также студентов и клинических ординаторов.

Учебно-методические рекомендации содержат сведения, необходимые студентам IV–V курсов медико-психологического факультета для подготовки к практическим занятиям по внутренним болезням.
Рекомендации включают в себя темы, цели и содержание практических занятий, контрольные вопросы по усвоению темы, перечень практических навыков к каждому занятию, а также – рекомендуемую литературу.

В пособии представлены материалы основных разделов внутренних болезней: пульмонологии, кардиологии, гастроэнтерологии, нефрологии, ревматологии и гематологии – в каждом из которых описаны эпидемиология, этиология, патогенез, клиника, диагностика, профилактика и лечение заболеваний.
Для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело».

В пособии изложены современные данные об эпидемиологии, этиологии и патогенезе заболеваний органов пищеварения. Приведены современные классификации основных гастроэнтерологических заболеваний. Отмечены особенности клиники, диагностики и дифференциального диагноза. В пособии описаны современные методы лечения заболеваний органов пищеварения в соответствии с клиническим протоколом «Диагностика и лечение заболеваний органов пищеварения» 2017 года. Приведены новые данные о диагностике и лечении Н.pilory согласно Маастріхт 5 и диагностике и лечению функциональных гастроэнтерологических расстройств по РИМ IV.
Данное пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальностям 1-79 01 01 «Лечебное дело», 1- 79 01 02 «Педиатрия», 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело».

В монографии представлены результаты зарубежных публикаций и собственных исследований по проблеме неинфекционной патологии печени у беременных. Рассмотрены факторы риска возникновения гепатопатологии, основные клинические проявления, особенности диагностики с учетом гестационного процесса, времени возникновения и характера течения поражения печени. Раскрыты причины формирования основных клинико-патогенетических синдромов, определяющих характер поражения печени у беременных в III триместре, в основе которых находятся нарушения липидного обмена, стероидпродуцирующей функции плаценты и гормонального фона.
Представлены критерии оценки степени тяжести неинфекционных поражений печени у беременных, характеризующие выраженность основных патогенетических синдромов (цитолиза, холестаза, гипербилирубинемии, их сочетаний) и алгоритм ведения беременных в III триместре, позволяющий выбрать оптимальную тактику ведения беременности. Содержатся данные о причинах и взаимосвязи нарушенной адаптации новорожденных от матерей с неинфекционной патологией печени.
Монография может быть использована врачами акушерами-гинекологами, терапевтами, гастроэнтерологами, инфекционистами, врачами общей практики, студентами медицинских вузов.

В пособии систематизированы данные, касающиеся диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности и диспансерного наблюдения за пациентами с хроническими гепатитами врачом-терапевтом поликлиники.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

В пособии систематизированы данные, касающиеся диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности и диспансерного наблюдения за пациентами с циррозом печени врачом-терапевтом поликлиники.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.