Предложены клинические рекомендации по проведению реабилитационных мероприятий лицам с травматической болезнью спинного мозга в остром, раннем и промежуточном периоде. Описаны основные правила проведения лечебной гимнастики, физиотерапии у данной категории пациентов. Указаны сроки назначения физических методов реабилитации в зависимости от периода травмы спинного мозга. Приведены критерии оценки эффективности реабилитационных мероприятий пациентов с травматической болезнью спинного мозга.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей по медицинской реабилитации, неврологов, травматологов-ортопедов, ЛФК, инструкторов-методистов ЛФК (инструкторов ЛФК), врачей-физиотерапевтов и медицинских сестер по реабилитации, физиотерапии, медицинских сестер по массажу, постовых медсестер.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов, содержит практическую информацию по планированию сестринского вмешательства при уходе за детьми с заболеваниями почек и мочевыводящих путей, рекомендации по выполнению медицинских услуг, не являющихся стандартизированными и подготовке ребенка к исследованиям.
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности: 34.02.01 Сестринское дело ПМ 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», МДК 02.01.02 «Сестринский уход в педиатрии».

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования третьего поколения по специальности 060501 «Сестринское дело» и в соответствии с программой ПМ 02 МДК 02.01 раздела «Сестринский уход в хирургии» для базовой подготовки СПО СМУЗ. Приведены алгоритмы, схемы, рисунки, таблицы, вопросы и задания для контроля знаний студента. Представлен новый способ формирования и развития мыслительной деятельности студента. Разработаны общие и профессиональные компетенции, по которым оцениваются знания и умения студента на каждом занятии профессионального модуля, а также предложен вариант оценочного листа учета их формирования.
Учебник предназначен для студентов медицинских техникумов, колледжей базовой подготовки, слушателей ГОУ ДПО центров последипломного образования средних медицинских работников, среднего медицинского персонала практического здравоохранения, преподавателей сестринского дела в СМУЗ.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060109 (51 базовый уровень) «Сестринское дело» и примерной программой дисциплины «Сестринское дело в хирургии» для базовой подготовки СПО СМУЗ. Снабжен алгоритмами действий, рисунками, схемами, таблицами, логико-дидактическими структурами сестринского процесса, вопросами и заданиями для контроля знаний студентов.
Предназначен для студентов медицинских техникумов, колледжей базовой подготовки, слушателей ГОУ ДПО центров последипломного образования средних медицинских работников, среднего медицинского персонала практического здравоохранения, преподавателей сестринского дела СМУЗ.

Основная задача пособия – обучение среднего медперсонала теоретическим знаниям, практическим навыкам и современным методам ухода и лечения, применяемым в наркологических отделениях, кабинетах и диспансерах.
Медицинская сестра в наркологии должна не только уметь правильно организовать уход за пациентами, владея принципами лечения и особенностями наблюдения, но и уметь документировать этапы сестринского процесса, а при необходимости оказать первую доврачебную помощь, обязана владеть знаниями этических, деонтологических и юридических аспектов наркологии, вопросов организации наркологической помощи, социально-правовых вопросов наркологии на основе «Закона РФ о наркологической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании».
Пособие составлено для медицинских сестёр, проходящих переподготовку и повышение квалификации на факультете повышения квалификации медицинских работников Российского университета дружбы народов по программе «Сестринское дело в наркологии».

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 3 курсов медицинских вузов по производственной практике в виде тестовых заданий.

Учебное пособие содержит историю становления реабилитации, сущность реабилитационного процесса, его принципы, нормативно-правовую базу оказания реабилитационной помощи и описание современной структуры ее оказания; в нем отражены задачи и основные направления деятельности среднего медицинского персонала в организации и проведении реабилитационных мероприятий.
Издание подготовлено в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело» и бакалавров сестринского дела и предназначено для студентов, преподавателей системы среднего медицинского профессионального образования, бакалавров сестринского дела, а также может быть интересно студентам медицинских вузов и специалистам, участвующим в оказании реабилитационной помощи (и в системе здравоохранения, и в системе социальной защиты населения).

Данное пособие составлено в соответствии с программой подготовки студентов по общему уходу. Предназначено для студентов медицинских университетов лечебного, педиатрического факультетов, а также факультетов спортивной медицины и высшего сестринского образования. В пособии содержатся основные правила ухода за пациентами при различных состояниях.
При копировании материалов ссылка на medlecture.ru обязательна.

Данное пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования: специалитет по специальности 31.05.01 — лечебное дело (утвержденным приказом Минобрнауки № 988 от 12.08.2020 г.) и рабочей программой подготовки студентов по вопросам осуществления ухода за пациентами терапевтического и хирургического профиля, включая навыки проведения сестринских манипуляций и оказания первой доврачебной помощи.
Второе издание данного пособия исправлено и дополнено в соответствии с новыми алгоритмами оказания сестринских услуг, проведения реанимационных мероприятий, требованиями по организации питания, рекомендациями ВОЗ по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, тестовыми вопросами и заданиями, которые основаны на материале пособия и имеют практическое значение. К тестам даются ответы, что позволит студентам самостоятельно проверить свои знания, полученные в ходе изучения изложенного в пособии материала, подготовиться к зачетам и экзаменам по данному курсу, а преподавателям облегчит подготовку к лекциям и проверочным работам.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся на лечебном, педиатрическом факультетах, а также на факультете высшего сестринского образования.

Manual of medical care and manipulations are recommended for students of foreign faculty who are studying in English medium. It consists of native as well as foreign elaborations in this subject. This textbook corresponds to the standard program of Medical care and manipulations for medical students number ТД – L. 644/тип from 03.10.2018 institution of higher education (Minsk, 2009).

Пособие по медицинскому уход и манипуляционной технике предназначено для студентов факультета иностранных учащихся с преподаванием на английском языке. Оно является синтезом отечественных и зарубежных наработок и составлено в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Медицинский уход и манипуляционная техника» для специальностей 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 03.10.2018 г., регистрационный номер ТД – L. 644/тип.

Данное пособие содержит материал по сестринской манипуляционной технике и основам медицинского ухода за терапевтическими пациентами. Оно предназначено для студентов медицинских университетов, медицинских сестер, но будет также полезно и для врачей терапевтических специальностей, для преподавателей медицинских колледжей.

Основной задачей справочника является ознакомление медсестер с современной постановкой сестринского дела (в виде сестринского процесса), распространенного в развитых странах и внедряющегося в нашей стране. Рассматриваются разные модели сестринского дела, стадии сестринского процесса, вопросы сестринского ухода в разных областях медицины и при наиболее распространенной патологии. Отдельные главы посвящены профилактической медицине, технике общения с пациентами, психотерапевтической роли медсестры, в том числе при предупреждении и преодолении стресса, а также вопросам эргономики.
Справочник предназначен для работающих медсестер, а также может использоваться студентами средних медицинских учебных заведений, проходящими базовое обучение и курсы усовершенствования.