Основной разговорный курс для развития коммуникативных способностей по английскому языку для аспирантов и соискателей медицинских специальностей.

Практикум содержит адаптированные тексты, содержащие сведения о жизни, деятельности, научных открытиях и медицинской практике известных врачей Ф.Г. Углова, Г.А. Илизарова, С.Н. Фёдорова. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Практикум «Анатомия тела человека. Anatomy of the Human Body» составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Иностранный язык» и содержит лексический минимум по теме для активного усвоения, тематические тексты, лексико-грамматические и коммуникативные упражнения, направленные на развитие монологической и диалогической речи обучающихся.
Практикум ориентирован на аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работы студентов.
Предназначен студентам СПО, обучающимся по специальностям Сестринское дело и Лабораторная диагностика.

Предназначено для обучения студентов русскому языку как иностранному. Цель пособия – совершенствование навыков чтения научных и научно-популярных текстов по специальности, навыков устной и письменной профессиональной речи.

Пособие знакомит студентов-иностранцев с природой, культурой, историей, выдающимися людьми Астраханского края, достопримечательностями города. В пособие включены мифы и легенды об Астрахани. Основной целью пособия является формирование у обучающихся коммуникативной и лингвокультурологической компетенций. Лексический комментарий к текстам представлен на двух языках: русском и английском. Все тексты снабжены системой предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий, направленных на адекватное восприятие и понимание их содержания.
Пособие рассчитано как для аудиторной работы с преподавателем, так и для самостоятельного использования.

Методические указания по работе с инструкциями по медицинскому применению лекарственных средств для студентов лечебного и фармацевтического факультетов разработаны в соответствии с типовой учебной программой по иностранному языку для студентов медицинских вузов.
Их основной задачей является формирование умений и навыков работы с инструкциями по медицинскому применению лекарственных средств на немецком языке. Состоят из двух разделов, списка сокращений, приложения и словаря.
Предназначены для студентов лечебного и фармацевтического факультетов.

This manual on physiology is intended for students in the English-speaking medium of higher medical educational institutions for classes conducted under the supervision of a teacher.

Пособие по физиологии предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений для занятий на английском языке, проводимых под руководством преподавателя.

Учебно-методическое пособие по развитию навыков устной речи разработано в соответствии с Типовой учебной программой по французскому языку для студентов медицинских вузов и предназначено для студентов 1 и 2 курсов лечебного и фармацевтического факультетов.
Настоящее пособие подготовлено на основе аутентичного текстового материала, взятого из новейших источников на французском языке. Оно может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов. Данное учебно-методическое пособие позволит интенсифицировать процесс обучения студентов медицинских вузов профессиональному французскому языку.

The tutorial aims to help students develop a deeper understanding of anatomy vocabulary in English. The tutorial includes three units: The skeleton. The muscles. Anatomy of the cardiovascular system. Each unit contains a grammar commentary, a vocabulary section, pre-reading activities, text and post-text assignments. These sections clarify the basic points of English grammar, provide exercises to improve students’ reading, comprehending and speaking skills in the sphere of medical communication with a focus on the relevant aspects of anatomy which is key to the practice of medicine. The tutorial caters to first-year medical school students.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов. Пособие направлено на формирование и развитие коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере медицины. Предлагаемое учебное пособие представляет собой первую часть основного курса и состоит из 3 уроков («Скелет», «Мышечная система», «Сердечно-сосудистая система»), каждый из которых включает грамматические упражнения, лексические задания, направленные на закрепление общенаучной, общемедицинской лексики и медицинской терминологии, а также блоки упражнений на развитие речевой деятельности. Пособие включает грамматический справочник, раздел с вопросами для самоконтроля и заданиями, направленными на развитие навыков чтения и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной медицинской сфере.

Учебно-методическое пособие по научному стилю речи предлагается использовать для практического сопровождения факультативного курса «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации (русский)» в 1 и 2 семестрах. Пособие содержит разработки двадцати уроков, направленных на освоение некоторых теоретических вопросов стилистики, тексты медицинского характера и задания к ним по развитию навыков чтения, устной и письменной речи на материале языка специальности.
Пособие поможет формированию языковой компетенции как базового компонента коммуникативной компетенции в учебно-научной сфере общения. Данное пособие может быть использовано студентами очной формы обучения по направлениям подготовки: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Фармация», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» в работе под руководством преподавателя.

Учебное пособие по тематическому циклу «Антибиотики» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по дисциплине «Иностранный язык (английский)» специальности «Фармация». Данное учебное пособие содержит тексты на английском языке, сопровождаемые системой лексико-грамматических упражнений и коммуникативных заданий, предназначено для развития навыков чтения, перевода, аннотирования статей, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В учебное пособие включены также тексты для внеаудиторного чтения с упражнениями, краткий грамматический справочник, дополнительный текстовый материал для письменного перевода и краткого изложения основного содержания. Для оценивания уровня усвоения учебного материала по данному тематическому циклу в пособие включен тест.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности «Фармация».

Данное пособие предназначено для англоговорящих студентов, начинающих изучать русский язык. Основной целью пособия является формирование у обучающихся коммуникативной компетенции.
Пособие рассчитано как для аудиторной работы с преподавателем, так и для самостоятельного использования