В учебно-методическом пособии кратко изложены сведения об анатомии
паращитовидных желез, фосфорно-кальциевом обмене. Пациенты с первичным
гиперпаратиреозом занимают третье место в патологии эндокринных органов и
встречаются у разных специалистов: эндокринологов, онкологов, травматологов,
урологов. При этом знание смежных специалистов данной патологии, имеющей
многогранные клинические проявления, оставляет желать лучшего. Отсутствие
должной настороженности и понимания нарушений фосфорно-кальциевого обмена
приводит к поздней диагностике гиперпаратиреоза и фатальным клиническим
ошибкам.
Учебно-методическое пособие предназначено для системы последипломного
образования.

В сборнике представлены труды ведущих специалистов-патологоанатомов Южного Урала, ряда регионов России и СНГ (Украина, Белоруссия), посвященные избранным проблемам патологической анатомии. Опубликованные в сборнике материалы предназначены для врачей-патологоанатомов, научных работников, преподавателей патологической анатомии, врачей клинических специальностей, организаторов здравоохранения, врачей-интернов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов, интересующихся вопросами патологии человека.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.05.01. Лечебное дело для изучения дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» на основании рабочих программ, действующего учебного плана.
Излагается план изучения и описание микро- и макропрепаратов, электронограмм типовых общепатологических процессов (дистрофия, расстройства кровообращения, воспаление, процессы адаптации и компенсации, опухоли) в соответствии с тематическим планом практических занятий. Указаны основные понятия, которыми должны владеть студенты до изучения темы занятия. Предложены списки вопросов для самоконтроля.
Предназначено для самостоятельной аудиторной работы обучающихся II–IV курсов лечебного факультета при изучении общего курса патологической анатомии как в аудиторное, так и во внеаудиторное время и направлена на стандартизацию подхода к обучению студентов в соответствии с образовательными стандартами.

The contents of the textbook “Pathological Anatomy. Lecture Course. Part II. Systemic Pathology” corresponds with the basic educational plan and program proved by Ministry of the Health Care of Republic of Belarus in 2015.
Most essential topics covering the complete course of pathological anatomy are represented in the textbook.
The lecture course is prepared for students of medical faculties of high medical educa-tional establishments.

В учебном пособии представлены данные по анатомическим, гистологическим и физиологическим особенностям органов гепатобилиарной системы в норме и при патологии, что соответствует современным междисциплинарным подходам при изучении патологических процессов и заболеваний. Подробно рассмотрены этиология, патологическая анатомия и патогенез, дифференциально-диагностические алгоритмы при распространенных синдромах и заболеваниях печени. Учебное пособие предназначено для студентов 2–3 курсов медицинских вузов, а также может быть полезным курсантам ФУВ, врачам клинических специальностей.

Учебное пособие полностью соответствуют требованиям ФГОС ВО (2020). Данное учебное пособие посвящено вопросам клиники, ранней диагностики и лечения врождённых аномалии желудочно-кишечного тракта у детей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом и лечебном факультете. Пособие иллюстрировано рисунками и рентгенограммами, имеются ситуационные задачи и тестовые задания.

Настоящее пособие предназначено для изучения пропедевтики и частной патологии внутренних болезней на III курсе факультетов подготовки врачей. Задача книги — способствовать овладению основами врачебной деятельности: методикой обследования больного, семиотикой заболеваний внутренних органов, умением распознавать основные клинические проявления заболеваний, а также выработке навыков постановки диагноза, что необходимо врачу любой специальности.
Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе по пропедевтике внутренних болезней и терапии для III курса факультетов подготовки врачей.
Издание содержит современные классификации внутренних болезней, обновленные иллюстрации, демонстрирующие электрокардиографические, рентгенологические и ультразвуковые феномены, практические советы по применению различных методов обследования в особых клинических случаях.

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем хирургии –патологии пищевода. Отображены современные подходы к вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики, наиболее часто встречающихся в практике заболеваний пищевода – острых эзофагитов, гастроэзофагеальной рефлюксной болезни, грыж пищеводного отверстия диафрагмы, дивертикулов пищевода, ахалазии кардии.

Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Руководство по прижизненной патолого-анатомической диагностике болезней органов пищеварительного тракта представляет собой стандартизированный свод правил вырезки и гистологической обработки материала по международным стандартам с расчетом нормативов затрат рабочего времени и материальных ресурсов. Опухолевая патология изложена в руководстве только в аспекте дифференциальной диагностики и в том объеме операционно-биопсийного материала, который наиболее часто встречается в патолого-анатомической практике в медицинских организациях неонкологического профиля. Приведены опорные диагностические макро- и микроскопические признаки, в основу которых положены современные классификации, международные протоколы патолого-анатомического исследования биопсий, мнения экспертов, а также личный опыт авторов.
Руководство снабжено схемами, рисунками, таблицами.

Для врачей-патологоанатомов, врачей эндоскопической диагностики, гастроэнтерологов, терапевтов, студентов медицинских вузов, аспирантов и клинических ординаторов.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».
В пособии представлены цветные иллюстрации микропрепаратов и соответствующее им морфологическое описание. Детально освещены основные, наиболее важные гистологические изменения внутренних органов, позволяющие на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать между собой разнообразные патологические состояния. Представлены микрофотографии с гистохимическими окрасками различных тканей, использование которых помогает верифицировать специфические патологические процессы.
Предназначено для подготовки на практических занятиях студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

The contents of the textbook “Pathological Anatomy. Lecture Course. Part I. General Pathology” corresponds with the educational plan and program proved by Ministry of the Health Care of Republic of Belarus in 2015.
Most essential topics covering the complete course of pathological anatomy are represented in the textbook.
The lecture course is prepared for students of medical faculties of high medical educational establishments.

Учебное пособие предназначено для контроля знаний студентов медицинских вузов и ориентировано на основные учебники по патологической анатомии. Используя его, можно в полной мере оценить понимание студентами основного учебного материала и современных аспектов патологической анатомии. Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Минобрнауки Российской Федерации, а также в соответствии с учебной программой по дисциплине «Патологическая анатомия». Учебное пособие состоит из трех книг, которые включают в себя все темы дисциплины и ответы к тестовым заданиям.

Для студентов медицинских вузов и факультетов университетов, обучающихся по направлениям подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» по дисциплине «Патологическая анатомия».