Учебно-методическое пособие студентам написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 060101 Лечебное дело, современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает активное участие студентов в самостоятельном выполнении аудиторного и внеаудиторного задания, оптимальное изучение основных понятий общей этиологии (роли раздражителя, условий и реактивности организма), механизмов развития заболевания (нейрогуморального, метаболического, патоиммунного, генетического) и механизмов саногенеза (защитных, приспособительных, компенсаторных, регенеративных) в процессе возникновения, развития болезни и выздоровления.

Предполагает интенсификацию учебного процесса, глубокое овладение студентами учебно-программным материалом, развитие самостоятельной учебной работы студентов, формирование прочных общекультурных (ОК-1) и профессиональных (ПК-3, 17, 32) компетенций в понимании современных общепатологических принципов научного мышления.

Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы со студентами англоязычных групп МИМОС, обучающихся по специальности 060101 "Лечебное дело".

Автором проведен обзор современной литературы исследований мировых ученых в данном направлении. В монографии приведен анализ современных взглядов на патогенез, клинические проявления и современные подходы лечения заболевания щитовидной железы, которое относится к социально значимой группе заболеваний в Казахстане вследствие наличия йод дефицита в большинстве регионов республики. В работе отражена распространенность
манифестного гипотиреоза среди женщин, мужчин, детей и подростков.
В этой связи проблема врожденного и приобретенного гипотиреоза является актуальной, особенно среди лиц работоспособного возраста.
Так, несмотря на всю простоту заместительной терапии гипотиреоза, оказалось, что по разным причинам у достаточно большой части пациентов, несмотря на прием левотироксина, гипотиреоз остается некомпенсированным. Полученные данные, выявившие недостаточную компенсацию гипотиреоза, объясняются целым рядом причин. В данной работе отражены анализы эффективности терапии фетальными клетками щитовидной железы. Описаны методы трансплантации клеток малоинвазивным путем. 
Актуальность настоящей работы заключается в оценке влияния трансплантации фетальных тиреоцитов на состояние тиреоидного обмена у больных первичным гипотиреозом. В целях исследования отражена оценка эффективности трансплантации фетальных тиреоцитов в достижении компенсации тиреоидного статуса при различных формах первичного гипотиреоза.
В задачи исследования входило изучение и оценка клинических синдромов гипотиреоза до и после трансплантации фетальных тиреоцитов. Изучено состояние липидного спектра: общего холестерина, триглицеридов, липопротеидов высокой и низкой плотности до и после трансплантации фетальных тиреоцитов которые описаны в данной монографии.
Отражена динамика тиреоидных гормонов: тироксина, трийодтиронина, тиреотропного гормона, антител к микросомальной фракции до и после трансплантации фетальных тиреоцитов. Описаны динамические показатели ультрасонографического исследования щитовидной железы до и после трансплантации фетальных тиреоцитов.
Фетальная терапия представляет собой новую медицинскую лечебную технологию, основанную на трансплантации фетальных тканей и клеток для активизации множественных резервных возможностей организма.
Актуальность данной монографии не вызывает сомнения, потому как проблема лечения заболеваний щитовидной железы остаются одной из важнейших вопросов в современной хирургии. В этой связи, применение клеточных технологий в лечении данной категории пациентов обусловлена прежде всего широкими положительными свойствами стволовых фетальных клеток и их применением в трансплантологии.

В монографии представлены показатели адренореактивности мембран эритроцитов, протромботической активности крови, провоспалительные и противовоспалительные цитокины, МСКТ КА и сцинтиграфии миокарда в сравнительной характеристике у пациентов с инфарктом миокарда при нестенозирующем и стенозирующем поражении коронарных артерий, а также анализ изменения нозологической структуры диапазонов острого коронарного синдрома без обструктивного коронарного атеросклероза после проведения МРТ-исследования сердца.

Монография предназначена для врачей-кардиологов, патофизиологов, генетиков, специалистов по рентгеноэндоваскулярным методам диагностики и лечения, специалистов по визуализации сердца.

В настоящем пособии представлены основные данные по анатомии и физиологии коронарных артерий, патофизиологии острых коронарных синдромов, современные алгоритмы диагностики и лечения пациентов с острым коронарным синдромом, которые необходимо использовать в клинической практике для уменьшения летальности и улучшения качества жизни больных при этом заболевании.
Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 – Кардиология.
Данное пособие соответствует требованиям, предъявляемым к подобного рода изданиям, соответствует типовому учебному плану и программе, утвержденных в установленном Минздравом России порядке, предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 – Кардиология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.54 – Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 – Анестезиология-реаниматология.
Издание может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки врачей факультета повышения квалификации и последипломной переподготовки специалистов медицинских ВУЗов, ординаторов и аспирантов.

В методических рекомендациях рассматриваются патофизиологические аспекты ожирения и метаболического синдрома. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов в целях изучения и закрепления положений учебной дисциплины, направлено на формирование у студентов научных знаний по разделу «Клиническая патофизиология», ориентировано на эффективное освоение курса с позиции интеграции клинической и экспериментальной медицины; созданы для формирования клинического мышления у студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Пособие «Патологическая физиология» в 2-х частях, ч. 2 «Частная патофизиология», предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело» заочной формы обучения с целью изучения учебной дисциплины «Патология». Пособие содержит материал к разделу «Частная патофизиология» – части раздела «Патологическая физиология» дисциплины «Патология».

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, содержит разделы по физиологической и патофизиологической характеристике функционирования центральной нервной системы. Задачи и упражнения по физиологии преследуют цель помочь студенту освоить программный материал по темам физиологии и патофизиологии нервной системы в наиболее наглядной и оптимальной форме.

В книге проанализированы и обобщены взгляды на особенности функционирования и патогенетические механизмы нарушений функций системы пищеварения.
Сведения, представленные в данном пособии, предназначены для студентов медицинских вузов при подготовке к занятиям по патофизиологии и гастроэнтерологии. Информация, изложенная в этой работе, может оказаться полезной также для специалистов широкого круга медицинской деятельности.

Учебно-методическое пособие, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА Минздрава России, соответствует тематике занятий по разделу «Типовые нарушения обмена веществ», а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.
Пособие рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», и может использоваться для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам патофизиологии системы крови. В пособии представлены сведения о возрастных особенностях функционирования системы крови и патологии системы эритрон, белой крови и гемостаза. Для каждой темы представлены  микролекция, рекомендуемая литература для подготовки, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».

Учебно-методическое пособие составлено коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА. Структура пособия соответствует тематике занятий по блоку «Типовые патологические процессы» содержит не только вопросы для подготовки к занятиям, но и контролирующие материалы в виде тестов и задач, позволяющих студенту оценить степень усвоения темы.

Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной работы студентов, а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.

Учебно-методическое пособие «Патология нейроэндокринной системы» является переработанным и дополненным изданием «Патофизиология нейроэндокринной системы» 2018 года. В пособии освящены вопросы патологии нейроэндокринной системы, схемы патогенеза патологических процессов, разработаны рекомендации к выполнению практических занятий, новые ситуационные задачи и вопросы для тестового контроля, список рекомендуемой литературы.

Издание будет способствовать развитию общепрофессиональных компетенций выпускника путем формирования современных системных естественнонаучных знаний, умений и навыков исследования качественных и количественных изменений при патологии нейроэндокринной системы.