В учебном пособии освещены суть, содержание и основные понятия маркетинга в здравоохранении, подробно изложен процесс управления маркетингом медицинской организации, представлена схема организации маркетинговых исследований, указаны особенности формирования маркетингового комплекса.
Пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Стоматология и по программе магистратуры по специальности Общественное здравоохранение.

В монографии раскрываются вопросы развития сферы здравоохранения России в современных условиях, проведен анализ динамических преобразований в ее финансовом и организационном обеспечении. Исследованы особенности развития человеческого капитала и предложены направления повышения уровня финансовой безопасности медицинских организаций. Адресована преподавателям, студентам и аспирантам экономических и медицинских специальностей, а также руководителям и государственным служащим в области здравоохранения.

Учебное пособие утверждено и рекомендовано к изданию Методическим Советом ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России.

В методических рекомендациях представлен анализ функционирования системы менеджмента качества клинического госпиталя. Приводится методика расчета показателей эффективности и результативности деятельности лечебного учреждения в динамике за пятилетний период.

В монографии представлен анализ таблиц дожития, построенных по данным смертей, рождений, структуры и численности населения Астраханского региона за период с 2000 по 2019 годы. Показаны тенденции изменения вероятности дожития, смертности, средней продолжительности предстоящей жизни и средней интервальной продолжительности жизни.

Книга предназначена для организаторов здравоохранения, аспирантов, а также для тех, кто интересуется данной проблемой.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях при обучении студентов медицинских вузов по специальности 31.05.02 «Педиатрия», уровень высшего образования «Специалитет».

В учебно-методическом пособии изложены цель и задачи модуля «Технологии бережливого», план проведения и организация занятия, лекционный материал, вопросы и тесты для текущего контроля знаний, задания для выполнения, сценарий игропрактики.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по программе повышения квалификации «Основы бережливого производства. Формирование бережливой личности» и направлено на формирование компетенций в области бережливых технологий и их применения в медицинских и образовательных организациях.

В учебном пособии на основе СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность»,
других действующих нормативных документов и современных научно-практических
разработок рассмотрены наиболее важные аспекты лицензирования медицинской
деятельности по специальностям «Стоматология терапевтическая» и «Стоматология общей практики», а также вопросы организации, проведения и контроля эффективности санитарно-эпидемиологических и дезинфекционно-стерилизационных мероприятий в стоматологических терапевтических кабинетах и отделениях.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам дополнительного профессионального образования по специальностям «Стоматология терапевтическая» и «Стоматология общей практики». Книга также может быть полезна руководителям и работникам администрации муниципальных и частных стоматологических лечебных организаций, сотрудникам санитарно-эпидемиологической службы, практическим врачам-стоматологам, медицинским сестрам терапевтических стоматологических кабинетов и отделений, студентам стоматологических факультетов вузов.

В учебном пособии отражены основы формирования структурно-организационной модели оказания медицинской помощи по профилю «медицинская реабилитация» на территориальном уровне. Предложена программа совершенствования реабилитации, предусматривающая построение трехэтапной структурно-организационной модели; меры организационно-методического регулирования системы медицинской реабилитации с установлением функционального регламента на основе порядков и стандартов медицинской помощи; мониторинг результатов деятельности, позволяющие своевременно выявлять «проблемные» зоны и принимать управленческие решения.

Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов по программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии изложены вопросы определения, понятия и задачи гражданской обороны объектов здравоохранения, организация и ведение гражданской обороны на объекте здравоохранения.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки врачей, повышающих квалификацию по направлению «Медицина чрезвычайных ситуаций» и «Мобилизационная подготовка специалистов здравоохранения»

В учебном пособии изложен алгоритм организации работы медицинских учреждений, имеющих различные задачи, в условиях чрезвычайных ситуаций на территории Республики Татарстан.
Рассматриваются вопросы оперативности функционирования, управления оказания медицинской помощи в условиях чрезвычайных ситуаций.
В основу учебного пособия положен опыт теоретической и практической деятельности Республиканского центра медицины катастроф ГАУЗ РКБ МЗ РТ и выпускается с целью оказания методической помощи руководителям органов управления здравоохранением, практикующим специалистам, обучающимся в КГМА – филиале ФГБОУ ДПО РМАНО Минздрава России.

В учебно-методическом пособии представлены актуальность, определение, цели и задачи фармаконадзора, основные документы, регламентирующие порядок фармаконадзора в Российской Федерации и Республике Татарстан, функции лица, ответственного за мониторинг безопасности лекарственных средств в учреждениях здравоохранения, рекомендации по заполнению извещения о подозреваемой неблагоприятной побочной реакции (НПР) или неэффективности лекарственного средства. Приведены основные проблемы использования лекарственных средств и предложены способы их решения, а также методы профилактики осложнений фармакотерапии у пожилых, детей и беременных женщин.

Учебное пособие предназначено для врачей всех специальностей и провизоров, интернов, ординаторов.