Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов к занятиям по медицине экстремальных ситуаций (катастроф) на военной кафедре медицинского университета. Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовыми учебными планами и типовыми учебными программами по медицине экстремальных ситуаций (катастроф) для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-психологическое дело».

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов к занятиям по медицине экстремальных ситуаций (катастроф) на военной кафедре медицинского университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовыми учебными планами и типовыми учебными программами по медицине экстремальных ситуаций (катастроф) для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-психологическое дело».

Проблема инфекционных осложнений огнестрельных ран возникла вместе с появлением огнестрельного оружия и всегда привлекала внимание хирургов. В учебном пособии рассмотрены понятия огнестрельной раны и раневой инфекции, а также представлены зоны повреждения, окружающие раневой канал. Подробно освещены механизмы развития вторичного некроза. Представлены этиология, патогенез и классификация инфекционных осложнений огнестрельных ранений, формы и виды местной и общей гнойной инфекции, а также рассмотрены вопросы профилактики и лечения инфекционных осложнении на этапах медицинской эвакуации.
Данное учебное пособие выпускается с целью восполнения знаний врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны, а
также предназначено для врачей, обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и
«Скорая медицинская помощь».

Предназначено для студентов, проходящих обучение по медицине катастроф (медицине чрезвычайных ситуаций) по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов, проходящих обучение по медицине катастроф (медицине чрезвычайных ситуаций) по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Предназначено для студентов, проходящих обучение по медицине катастроф (медицине чрезвычайных ситуаций) по специальности 31.05.03 Стоматология.

Предназначено для студентов, проходящих обучение по медицине катастроф (медицине чрезвычайных ситуаций) по специальности 33.05.01 Фармация.

Учебное пособие содержит сведения об организации медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. Разработано в соответствии с ФГОС и программой дисциплины «Медицина катастроф».
Предназначено для ординаторов, обучающихся по дисциплине «Медицина чрезвычайных ситуаций» по направлению подготовки 31.00.00 Клиническая медицина.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» и предназначена для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Рабочая тетрадь разработана для улучшения закрепления изучаемого материала. Структуру рабочей тетради составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Учебный материал рабочей тетради направлен на закрепление и углубление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой и предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлению 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», к практическим занятиям по теме «Первая помощь при отравлениях АОХВ и синтетическими ядами».
Структуру учебно-методического пособия составляют вопросы, обеспечивающие формирование у студентов общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Материал учебно-методического пособия направлен на углубление и закрепление знаний студентов по изучаемой дисциплине; активизацию познавательной деятельности; выработку умений, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в условиях чрезвычайных ситуаций.

В учебно-методическом пособии представлены основные виды гипоксических состояний, требующие проведения интенсивных мероприятий; аппараты искусственной вентиляции легких и портативные кислородные ингаляторы, применяемые медицинской службой в мирное время и в период развития техногенных чрезвычайных ситуаций.
Тема имеет практическую направленность, является актуальной как для офицеров медицинской службы, так и для гражданских врачей всех специальностей.
Рекомендовано для практического использования студентами 4 курса всех факультетов учреждений высшего медицинского образования при подготовке к занятиям, а также преподавателями при подготовке к проведению практических занятий по дисциплине «Медицина экстремальных ситуаций».

Пособие посвящено организации оказания медицинской помощи в экстремальных ситуациях. В учебном пособии даны основные понятия медицины экстремальных ситуаций, представлены задачи и структура формирований экстренной медицинской помощи, медико-тактическая характеристика катастроф различного характера, рассмотрены поражающие факторы и способы защиты населения от них. Изложены отдельные вопросы гражданской обороны.
Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по медицине экстремальных ситуаций и предназначено для студентов всех факультетов медицинского университета.