Учебное пособие предназначено для внеаудиторной подготовки ординаторов к практическим занятиям, обеспечивает формирование базовых, фундаментальных медицинских знаний по вопросам проведения индивидуальной фармакотерапии пациентов терапевтического профиля, принципам рациональной антимикробной терапии, фармакотерапии болевого синдрома и нарушений гемостаза, особенности назначения препаратов у лиц пожилого возраста, вывления и регистрации неблагопритяных побочных реакций.
Учебное пособие позволяет подготовить квалифицированного врача, обладающего системой профессиональных компетенций, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности.
Учебное пособие подготовлено на основе федерального государственного образовательного стандарта (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по специальностям 31.08.32 – Дерматовенерология, 31.08.42 - Неврология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.36 – Кардиология, 31.08.51 – Фтизиатрия, 31.08.35 - Инфекционные болезни и отражает совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по означенным специальностям.

Учебное пособие включает в себя краткие сведения по клинической бактериологии наиболее распространенных и клинически важных бактерий, их механизмов, антибиотикорезистентности, классификацию антибиотиков, полный перечень всех антибиотиков, зарегистрированных в Российской Федерации. Даны краткие характеристики новых антибиотиков, алгоритмы выбора антибиотиков при наиболее проблемных нозокомиальных инфекциях.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, лечению бактериальных инфекций, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, а также врачей различных специальностей.

В учебно-методическом пособии, которое написано для работы подополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации врачей по теме «Клинико-фармакологические аспекты ведения пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19»,представлены данные о новой коронавирусной инфекции COVID-19, о методах диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено вопросам организации санитарно-противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) на COVID-19.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей, а также может быть использовано для подготовки обучающихся медицинских вузов.

Учебное пособие по клинической фармакологии содержит современные сведения по основным группам психотропных препаратов и их применении при артериальной гипертензии, о влиянии стресса на формирование психосоматических заболеваний, о проблемах комплаентности.
Данное учебное пособие предназначено для врачей-терапевтов, врачей-клинических фармакологов и врачей других специальностей, слушателей системы непрерывного профессионального образования, студентов медицинских и фармацевтических вузов, а также провизоров. Оно может быть полезным преподавателям клинической фармакологии при подготовке к проведению лекционных и семинарских занятий.

Учебное пособие по клинической фармакологии содержит современные сведения по основным группам местных анестетиков, их фармакокинетике, фармакодинамике, показаниям и противопоказаниям к назначению, побочным эффектам и взаимодействиям с другими лекарственными средствами.

Данное учебное пособие предназначено для врачей-клинических фармакологов и врачей других специальностей, слушателей системы непрерывного профессионального образования, студентов медицинских и фармацевтических вузов, а также провизоров. Оно может быть полезным преподавателям клинической фармакологии при подготовке к проведению лекционных и семинарских занятий.

Учебное пособие по дисциплине «Клиническая фармакология» соответствует требованиям ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета). Издание подробно освещает вопросы клинической фармакологии препаратов вальпроевой кислоты, ее фармакогенетическую характеристику и персонализированный подход при назначении пациентам, страдающим эпилепсией. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.
Пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, неврологов, психиатров, эпилептологов, клинических фармакологов.

Представлена информация о современных подходах к диагностике, формулировке диагноза и эффективному лечению пациентов с хронической сердечной недостаточностью.

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования по дисциплинам «Внутренние болезни», «Клиническая фармакология».

Учебное пособие содержит классификации, международные непатентованные наименования (МНН) современных лекарственных средств, наиболее распространенные в России торговые названия препаратов, а также основные формы их выпуска.

Учебное пособие составлено с учетом требований ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.02.2016 № 95; ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.08.2015 № 853; ФГОС ВО по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 15.06.2017 № 552.

В учебном пособии представлены сведения об основных группах нейролептических средств, встречающихся в практике врача-психиатра. Рассматриваются вопросы классификации нейролептических препаратов, в том числе пролонгированных, фармакодинамика и фармакокинетика, клинические и побочные эффекты, особенности назначения. Особое внимание уделено отдельным представителям данной группы психотропных препаратов, которые наиболее часто встречаются в клинической практике.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.20 Психиатрия.

Учебное пособие содержит теоретический материал, классификации, сведения по фармакокинетике, фармакодинамике лекарственных средств, влияющих на сердечно-сосудистую систему, а также обучающие и контролирующие задания по разделу. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебнике изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии (фармакодинамика, фармакокинетика, взаимодействие лекарственных средств, нежелательные эффекты, показания к назначению препаратов и их дозирование, противопоказания, особенности применения препаратов у детей); затронуты наиболее важные вопросы рациональной фармакотерапии; сформулированы основные критерии оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.
Шестое издание учебника существенно переработано и дополнено новыми сведениями с учетом последних достижений клинической фармакологии. Включены новые главы.
Учебник предназначен для студентов старших курсов педиатрических, лечебных, медико-профилактических и стоматологических факультетов, а также для врачей всех специальностей.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2016 г.), с учетом профессионального стандарта по специальности 31.05.02 «Педиатрия», на основании рабочей программы учебной дисциплины «Клиническая фармакология».
Представлены материалы (вопросы для самоподготовки, тесты для контроля входного и выходного уровня знаний, информационный блок, ситуационные задачи) к практическим занятиям по клинической фармакологии основных классов лекарственных средств, с позиций доказательной медицины, стандартов медицинской помощи, клинических рекомендаций, показаний и противопоказаний у детей.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».