В монографии представлена информация о работе фтизиатрической службы в Астраханской области. Представлены сведения по фармакодинамике, фармакокинетике противотуберкулезных препаратов, их применение в регионе, с указанием подробных иструкций по использованию, показаниями и противопоказаниями к их применению. Рассматриваются вопросы по лекарственной устойчивости к противотуберкулезной терапии.
Предназначено для студентов, клинических ординаторов, терапевтов, фтизиатров, слушателей факультета постдипломной подготовки.

В учебном пособии представлены современные данные об этиологии, патогенезе, диагностике и клинических проявлениях туберкулёза различных органов, в том числе, полости рта. Обсуждаются вопросы лечения туберкулёза различных локализаций и диспансерного наблюдения за больными туберкулёзом.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитетета по специальности Стоматология.

Пособие для врачей посвящено важной проблеме – клинике, диагностике и лечению больных туберкулезом ЦНС. Пособие для врачей составлено в помощь врачам фтизиатрам: подробно изложены эпидемиология, патоморфология туберкулеза ЦНС, факторы, способствующие развитию заболевания, особенности туберкулезного менингита и менингоэнцефалита у больных ВИЧ-инфекцией и у детей раннего возраста. Отражены современные методы диагностики и лечения больных туберкулезом ЦНС.
Пособие для врачей предназначено для участковых фтизиатров и фтизиатров, работающих в стационаре, неврологов, инфекционистов, интернов, ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальности «Фтизиатрия», а также педиатров, терапевтов и семейных врачей.

Пособие соответствует требованиям ГОСТ 7.60-90, ФГОС ВПО по специальностям 060101 Лечебное дело, 060103 Педиатрия. Предназначено для углубленного изучения дисциплины «Фтизиатрия» студентами шестого курса лечебного и педиатрического факультетов. Может быть использовано в процессе общего и тематического усовершенствования в системе ПДО для врачей-фтизиатров, врачей-терапевтов, врачей общей практики, акушеров-гинекологов, а также в образовательных программах для клинических интернов и ординаторов.

Монография посвящена актуальной проблеме современной фтизиатрии – деструктивным формам туберкулёза лёгких: значению отягощающих факторов в развитии данного состояния, анализу непосредственных и отдаленных результатов лечения и возможности прогнозирования сохранения деструкции, оптимизации лечения деструктивного туберкулёза лёгких путем применения алгоритма комплексного лечения с применением искусственного пневмоторакса, а также роли кислородзависимых процессов в генезе данного заболевания и в условиях комплексной терапии.

В пособии представлены сведения об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях, дифференциальной диагностике и лечении неотложных состояний во фтизиатрии. Дыхательная недостаточность — патологический синдром, сопровождающий остро прогрессирующие и хронические формы туберкулеза, в основе которого лежит нарушение газообмена в легких. Легочное кровотечение и пневмоторакс являются осложнением в течении туберкулезного процесса, нередко — причиной смерти больных при туберкулезе и требуют от врачей знаний и умения распознать неотложные состояния и оказать медицинскую помощь.
Для студентов медицинских вузов, а также слушателей курсов последипломной подготовки врачей.

Учебное пособие содержит алгоритм обследования на туберкулез пациентов в учреждениях, оказывающих первичную медико-санитарную помощь, а также углубленное обследование на туберкулез в противотуберкулезных стационарах и диспансерах, с учетом современных приказов и клинических рекомендаций. В учебном пособии собраны основные клинические и рентгенологические симптомы туберкулеза, представлен образец написания истории болезни больных туберкулезом.
Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016г.№ 95 и от «17» августа 2015г № 853 соответственно. Предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие содержит основные дифференциально-диагностические критерии туберкулеза и других, схожих с ним заболеваний. Представлены основные рентгенологические синдромы, наблюдающиеся при заболеваниях легких.
Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95 и от «17» августа 2015 г. № 853 соответственно. Предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии в конспективном изложении дано современное представление об общей патологии, клинической картине, диагностике и лечению туберкулеза. Подробно рассматриваются и сведены в единый алгоритм классические и новые методы диагностики, позволяющие своевременно установить и верифицировать диагноз, дифференцировать туберкулез от других заболеваний органов дыхания. Также дается представление о скрининговых методах обследования, рекомендуемых Всемирной организацией здравоохранения, мероприятиях по предупреждению распространения туберкулеза и достижению контроля над туберкулезной инфекцией.
Предназначено для студентов медицинских вузов.

Методические рекомендации по внедрению новых технологий по раннему выявлению и диагностике туберкулеза подготовлены в соответствии с учебными программами по фтизиопульмонологии, утвержденных Министерством здравоохранения Республики Беларусь. В методических рекомендациях рассматриваются ключевые вопросы диагностики и дифференциальной диагностике туберкулеза, предложен алгоритм выявления туберкулеза с использованием нового иммунологического метода с учетом особенностей конкретных клинических ситуаций на амбулаторном и стационарном этапе оказания медицинской помощи.
Методические рекомендации предназначены для студентов медицинских университетов, врачей-интернов, клинических ординаторов, курсантов ФПК и ПК, проходящих подготовку по фтизиопульмонологии, врачей фтизиатров, врачей пульмонологов, врачей общей практики, а также может быть полезно для широкого круга специалистов.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Фтизиатрия». В пособииописаны эпидемиология, выявление, диагностика,профилактика и лечение туберкулеза. Пособие составлено в соответствии требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, утвержденных приказами Минобрнауки РФ по специальностям 31.05.01 Лечебное дело (приказ от 9.02.2016 г № 95), 31.05.02 Педиатрия (приказ от 17.03.2015 г №853), 32.05.01 Медико-профилактическое дело (приказ от 15.06.2017 г. № 552) и 31.05.03 Стоматология (приказ от 9.02.2016 г. № 96).

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Фтизиатрия». В пособии описаны эпидемиология, выявление, диагностика, профилактика и лечение туберкулеза. Пособие составлено в соответствии требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, утвержденных приказами Минобрнауки РФ по специальностям 31.05.01 Лечебное дело (приказ от 9.02.2016 г № 95), 31.05.02 Педиатрия (приказ от 17.03.2015 г № 853), 32.05.01 Медико-профилактическое дело (приказ от 15.06.2017 г. № 552) и 31.05.03 Стоматология (приказ от 9.02.2016 г. № 96).