Представлены современные данные о заболеваниях, протекающих с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза. Излагаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики и терапии наиболее часто встречаемых нарушений кальций-фосфорного обмена с синдромом гипо- и гиперпаратиреоза.
Учебное пособие предназначено для врачей-ординаторов специальности «эндокринология», а также будет полезно для студентов старших курсов медицинских вузов специальности «лечебное дело», врачей-терапевтов, врачей ОВП.

Учебное пособие «Практические навыки в терапии» для студентов 5-6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело, предусмотрено рабочей программой «Госпитальная терапия, эндокринология» ФГОС 3. Данное пособие подготовлено сотрудниками кафедры госпитальной терапии и иммунологии с курсом ПО ФГБОУ ВО КрасГМУ имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого.
Учебное пособие содержит материал по практическим умениям и основным лабораторным методам диагностики различных нозологий в клинике внутренних болезней. Учебное пособие позволит улучшить знания практических навыков у студентов 5, 6 курсов.

В четвертом издании учебного пособия систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике и лечении неотложных состояний, возникающих при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы, надпочечников, гипофиза и паращитовидных желез.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.53 «Эндокринология», 31.08.49 «Терапия», для врачей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
Учебное пособие соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология», утвержденному Министерством образования и науки РФ 02.02.2022 г., соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.49 «Терапия» утвержденному Министерством образования и науки РФ 09.01.2023 г.

Видное место в медицинской терминологии занимают эпонимические термины, то есть названия, в которые входят имена собственные. К этой группе терминов относятся эпонимические синдромы—болезни, названные обычно по имени врачей, которые первыми их описали. Удобство эпонимических терминов очевидно: это их краткость. Но очевидно и неудобство: невозможно понять, что за болезнь скрывается за тем или иным названием, если заранее этого не знать. В данной книге собраны сведения об основных эпонимических синдромах, ведущим проявлением которых являются эндокринные расстройства. Описаны их эпидемиология, этиология, патогенез и клиническая картина, даются принципы их диагностики и лечения, приводится история их названий. Книга адресована эндокринологам, педиатрам, врачам общей практики, студентам медицинских вузов.

Сборник содержит систематически подобранные ситуационные задачи по основным разделам дисциплины эндокринология. Представленные клинические задачи направлены на формирование навыков диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных эндокринных заболеваний. Сборник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Высшего профессионального образования и рекомендован для подготовки к итоговой государственной аттестации по специальности 31.05.01 "Лечебное дело" студентам 6-го, 7-го курсов высших медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие на английском языке-посреднике содержит разделы по внутренним болезням, эндокринологии и физиотерапии.
Учебно-методическое пособие предназначено студентам 4 и 5 курса лечебного факультета, обучающимся по специальности «Лечебное дело» на английском языке-посреднике.

Учебное пособие содержит информацию об основных фармакотерапевтических группах гиполипидемических препаратов, клинико-фармацевтических аспектах их применения, ассортименте гиполипидемических препаратов на федеральном и региональном (Волгоградская область) фармацевтическом рынке. Рассмотрен алгоритм действий фармацевтического специалиста в рамках его профессиональных компетенций при обращении больного за гиполипидемическим препаратом в аптеку. Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

В методическом пособии представлены вопросы, ключевые термины и понятия, вспомогательные схемы и таблицы, которые способствуют формированию представлений об основных теоретических и методологических подходах к изучению молекулярных механизмов гормональной регуляции, а также о взаимосвязи нервной, иммунной и эндокринной систем как единого целого в поддержании гомеостаза.
Учебное пособие предназначено для студентов медико-биологического факультета.

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии представлены современные взгляды на физиологию свертывания крови, различные причины повышенной кровоточивости, этапы диагностики (сбор гемостазиологического анамнеза, установление клинического типа кровоточивости, различные методы лабораторной диагностики нарушений коагуляционного и тромбоцитарного звеньев гемостаза).
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии описаны особенности гемостаза у новорожденных детей, этиология, патогенез и клинические проявления геморрагических нарушений и тромбофилий. Отражены вопросы диагностики и терапии геморрагических заболеваний и тромбофилий у детей с учетом ведущих патогенетических механизмов.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии представлены современные данные о механизмах развития тромбоцитопенической пурпуры, ДВС-синдромы, о клинических проявлениях и течении заболеваний. Рассматриваются вопросы диагностики, методы патогенетического, симптоматического и альтернативного лечения. Для самоконтроля усвоения темы прилагаются тесты.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».