В пособии изложена информация об основных методах проводниковой анестезии в челюстно-лицевой области. Рассмотрены особенности иннервации областей челюстно-лицевой области, методов проводникового обезболивания, осложнениях при ее проведении. Пособие предназначено для врачей-стоматологов, аспирантам, ординаторам, интернам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии рассмотрены принципы нейромышечной стоматологии, основанные на методах биоинструментального анализа состояния мышц, что позволяет дать объективный анализ их функций, оценить ответную реакцию мышц на проводимое лечение и эффективность нейромышечного подхода в нормализации окклюзии.

Учебное пособие разработано для студентов, обучающихся по дисциплине «Гнатология», по специальности 31.05.03. «Стоматология», помогает овладевать навыками ОПК-5, ОПК-6, ПК-1 компетенций.

В пособии представлены вопросы этиологии и патогенеза одонтогенного верхнечелюстного синусита, дифференциальной диагностики в том числе с использованием конусно лучевой 3Д компьютерной томографии зубочелюстной системы и околоносовых пазух. Уделено внимание клиническим примерам сложных диагностических ситуаций и способам их разрешения, а также кистам зубного происхождения и околоносовых пазух, важности кооперации смежных специалистов - стоматологов и оториноларингологов. Целью работы врачей является не только спасение жизни и восстановление трудоспособности пациента, но также достижение эстетического результата. Пособие предназначено для оториноларингологов, стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, врачей общей практики, педиатров.

Устранение косметических и функциональных дефектов наружного носа является очень сложной и ответственной задачей. В предлагаемом пособии с позиции эстетической хирургии рассмотренв наиболее часто применяемые методики закрытия дефектов носа с учетом анатомических особенностей. Даны рекомендации по планированию разметки лоскутков и последовательности этапов пластики. 

Устранение косметических и функциональных дефектов наружного носа является очень сложной и ответственной задачей. При этом повторные коррегирующие вмешательства не менее ответственны и технически кропотливы, чем первый этап. В предлагаемом пособии коллектив авторов с позиций пластической и челюстно-лицевой хирургии продолжает рассмотрение наиболее часто применяемых методик закрытия дефектов носа и дальнейших этапов коррекции с учетом анатомических особенностей.

В учебном пособии детально рассмотрены основные проявления общесоматической патологии на слизистой полости рта, четко обоснованы критерии выбора тактики врача-стоматолога при диагностике общих заболеваний в зависимости от клинической ситуации. Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.08.73 «Стоматология терапевтическая» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (Минобрнауки РФ, 2014) и способствует совершенствованию профессиональных компетенций врача-стоматолога (ПК-1, ПК-5, ПК-7).
Пособие предназначено для системы послевузовского образования клинических ординаторов и врачей-стоматологов по специальностям: 31.08.73 «Стоматология терапевтическая», 31.08.75 «Стоматология ортопедическая», 31.08.76 «Стоматология детская», 31.08.74 «Стоматология хирургическая», 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия», 31.08.72 «Стоматология общей практики».

Представлена классификация послеожоговых поражений лица с позиции утраты тканей. Показано, что все рубцовые поражения лица можно классифицировать по принадлежности к одному из четырех типов. Предложены алгоритмы хирургической коррекции последствий ожогов лица с учетом типа рубцовых поражений и особенностей каждой области лица.
Для врачей отделений челюстно-лицевой хирургии, реконструктивно-пластической хирургии, ожоговых отделений и хирургических отделений, оказывающих помощь больным, пострадавшим от ожогов.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по специальностям ординатуры: 31.08.74 «Стоматология хирургическая», 31.08.77 «Ортодонтия», 31.08.73 «Стоматология детская», 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия» и профессионального стандарта «Врач-стоматолог», профессионального стандарта «Врач-челюстно-лицевой хирург».
В пособии на современном уровне подробно изложены вопросы эпидемиологии, этиологии ретенированных зубов, особенности клинической картины этой аномалии. Особое внимание уделено диагностике и лечению данной патологии.
Представлены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов. В пособии представлены авторские фотографии пациентов.
Предназначено для врачей – стоматологов, ординаторов и врачей стоматологических специальностей, обучающихся на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

В пособии для врачей с новых позиций подробно описана топографическая анатомия носа и околоносовых пазух применительно к эндоскопической функциональной риносинусохирургии, представлены новые данные по топографии переднейрешетчатой артерии, особенностям строения клеток Оноди и др. Представлены современные методы диагностики патологических изменений в пазухах и полости носа, включая диагностическую эндоскопию, КТ томографию. Показан современный взгляд на хирургию околоносовых пазух с щадящим отношением ко всем внутриносовым структурам, и прежде всего к средней носовой раковине.
Пособие для врачей предназначено для оториноларингологов, эндоскопических ринохирургов, челюстно-лицевых хирургов, нейрохирургов, офтальмологов, интернов, ординаторов.

Учебное пособие разработано и составлено для обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по направлениям подготовки специальностей 31.05.74 - Стоматология хирургическая (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. № 1117 и 31.08.69 - Челюстно-лицевая хирургия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. №1112; Приказу Минтруда России от 15.06.2020 N 337н «Об утверждении профессионального стандарта «Врач-челюстно-лицевой хирург»; ФГОС высшего образования, дополнительных профессиональных программ «Стоматология хирургическая» (144 часа) и «Челюстно-лицевая хирургия» (144 часа).

В настоящем учебно-методическом пособии для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, в соответствии с программой по данной дисциплине, приведена сравнительная характеристика современных методов лечения храпа и синдрома обструктивного апноэ сна. Рассчитано на студентов лечебного факультета.

Учебнo-метoдическoе пoсoбие предназначенo для студентoв лечебнoгo, стoматoлoгическoгo факультетoв, субoрдинатoрoв, магистрантoв, клинических oрдинатoрoв, врачей. В пoсoбии сoдержится теoретический материал пo oснoвным разделам стoматoлoгии и челюстнo-лицевoй хирургии, приведены ситуациoнные задачи и тестoвый кoнтрoль с разъяснениями.