В пособии изложены сведения об анатомии периодонта временных зубов, этиологии, особенностях клинического течения, диагностике периодонтита временных зубов.

В учебном пособии представлены особенности профилактики кариеса зубов у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено применению фторидов, вопросам питания и гигиены рта детей, возможности проведения профилактических мероприятий в детских дошкольных учреждениях. Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов стоматологического профиля по специальностям «Стоматология» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-12, ПК-13) и «Стоматология профилактическая» (формирование компетенций ПК 1.2-1.4, ПК 2.1-2.3, ПК 3.1-3.4).
Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей-стоматологов и гигиенистов стоматологических.

В данном учебном пособии рассмотрены основные подходы к профилактике стоматологических заболеваний у детей, описаны методы диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики кариозного процесса временных и постоянных зубов у детей. Освещены вопросы, касающиеся болезней пародонта и заболеваний слизистой оболочки полости рта у детей. Учебное пособие содержит информацию о врожденной патологии челюстно-лицевой области, а также хирургические аспекты клинического течения, лечения травм и опухолей тканей и костей лицевого скелета у детей, их реабилитация.
Учебное пособие «Стоматология детская» предназначена для студентов педиатрического факультета.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО. Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета. В нём отражены клинические особенности течения воспалительных заболеваний слюнных желез у детей, методы обследования детей с данными заболеваниями, правильное проведение дифференциальной диагностики, что даст возможность врачу-стоматологу составить оптимальный план лечения ребенка с данной патологией, а также прогнозировать течение и исход заболевания.

Учебное пособие, составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области терапевтической и детской стоматологии. Целью учебно-методического пособия является формирование у слушателей представлений о практическом применении и эффективности методик герметизации фиссур с целью профилактики кариеса зубов.
Рекомендуется для использования в программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.

В учебном пособии представлены особенности физиологического развития челюстно-лицевой области и диагностики стоматологических заболеваний у новорожденных и грудных детей. Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов по специальностям «Педиатрия» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8) и «Стоматология» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8). Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей педиатров и врачей-стоматологов.

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области стоматологии ортопедической. Целью учебно - методического пособия является формирование у слушателей представлений о систематизации знаний по вопросам конструирования и изготовления ортопедических констукций и ортодонтической аппаратуры в современной зуботехнической лаборатории.
Рекомендуется для использования в программах повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.

В учебном пособии представлены особенности организации и проведения в женских консультациях, в рамках школы будущих родителей, занятий по профилактике основных стоматологических заболеваний у детей первых лет жизни.
Пособие предназначено для последипломного обучения организаторов здравоохранения, врачей-стоматологов и гигиенистов стоматологических, а также для акушеров-гинекологов и психологов, работающих в женских консультациях.

В учебном пособии представлены особенности организации и проведения в женских консультациях, в рамках школы будущих родителей, занятий по профилактике основных стоматологических заболеваний у детей первых лет жизни.
Пособие предназначено для последипломного обучения организаторов здравоохранения, врачей-стоматологов и гигиенистов стоматологических, а также для акушеров-гинекологов и психологов, работающих в женских консультациях.

В учебно-методическом пособии представлены принципы составления программ профилактики стоматологических заболеваний у детей. Рассмотрены особенности проведения ситуационного анализа для составления стоматологических программ профилактики. Представлены вопросы организации и проведения эпидемиологического стоматологического обследования детского населения. Акцентирована значимость определения распространенности среди детей факторов риска основных стоматологических заболеваний путем анкетирования школьников и родителей дошкольников. Определены особенности оценки возможностей участия врачей-стоматологов и нестоматологического персонала медицинских и образовательных учреждений в выполнении профилактических стоматологических мероприятий у детей. Рассмотрены вопросы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ. Представлены примерные модули стоматологической профилактической программы.
Пособие предназначено для последипломного образования по специальности «Стоматология детская» и по направлению подготовки «Менеджмент» по магистровской программе профиль «Управление в здравоохранении».

В учебном пособии представлены особенности составления программ профилактики стоматологических заболеваний, принципы и методы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ.