The tutorial aims to activate students’ prior knowledge of English through eliciting from students what they already know and building the initial knowledge that they will need to access the upcoming content. The tutorial includes three units: I am a medical student. My Working Day, Volgograd State Medical University and My Future Profession. Each unit contains a grammar commentary, a vocabulary section, pre-reading activities, text and post-text assignments. These sections clarify the basic points of English grammar, provide exercises to improve students’ reading, comprehending and speaking skills in everyday communication with a focus on medicine. This revised edition caters to first-year medical school students.

Учебное пособие разработано в Волгоградском государственном медицинском университете на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка. Предназначено для студентов I курса медицинских вузов. Пособие разделено на 3 тематических блока («Я – студент медик. Мой рабочий день. Наш университет. Моя будущая профессия.»), каждый из которых включает языковые структуры, тексты и грамматический справочник, целью которых является развитие языковой и речевой компетенций, необходимых для осуществления успешной коммуникации в сфере повседневного общения, включая бытовую и культурную сферы деятельности. Пособие направлено на повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущем этапе образования, и подготовку обучающихся к изучению разделов основного курса. Повторное издание, исправленное и дополненное.

The tutorial aims to help students develop a deeper understanding of anatomy vocabulary in English. The tutorial includes three units: The Respiratory system. The Digestive system. The nervous system. Each unit contains a grammar commentary, a vocabulary section, pre-reading activities, text and post-text assignments. These sections clarify the basic points of English grammar, provide exercises to improve students’ reading, comprehending and speaking skills in the sphere of medical communication with a focus on the relevant aspects of anatomy which is key to the practice of medicine. The tutorial caters to first-year medical school students.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов. Пособие направлено на формирование и развитие коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере медицины. Предлагаемое учебное пособие представляет собой первую часть основного курса и состоит из 3 уроков («Дыхательная система», «Пищеварительная система», «Нервная система»), каждый из которых включает грамматические упражнения, лексические задания, направленные на закрепление общенаучной, общемедицинской лексики и медицинской терминологии, а также блоки упражнений на развитие речевой деятельности. Пособие включает грамматический справочник, раздел с вопросами для самоконтроля и заданиями, направленными на развитие навыков чтения и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной медицинской сфере.

The textbook was prepared in accordance with the requirements of the federal state educational standard of higher education in the field of training 31.00.00 Clinical Medicine. The manual is devoted to an important problem of dermatology: pemphigus vulgaris, Duhring disease.
The etiopathogenesis and clinical picture of autoimmune bullous dermatoses are considered in detail, taking into account the latest data. A detailed diagnostic search is provided, and an overview of highly effective methods for the diagnosis and treatment of this group of diseases is presented.

Пособие посвящено важной проблеме дерматологии – буллезным дерматозам. Подробно, с учетом последних данных, рассмотрены этиопатогенез и клиническая картина аутоиммунных буллезных дерматозов. Приведен подробный диагностический поиск, представлен обзор высокоэффективных методов диагностики и лечения данной группы заболеваний.

Ce manuel a été élaboré conformément au programme de travail «Anatomie pathologique» et est destiné au développement des compétences professionnelles des étudiants de 2e année de la Faculté de médecine dentaire dans la discipline «Anatomie pathologique» dans la spécialité 31.05.03 Dentisterie. Le manuel comprend plusieurs chapitres, dont une description de la structure normale et de l'anatomie pathologique des maladies des organes dentaires en français. Le manuel est équipé d'un grand nombre de photographies, le matériel est présenté à un niveau théorique moderne.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой «Патологическая анатомия» и предназначено для освоения профессиональных компетенций студентами 2 курса стоматологического факультета по дисциплине «Патологическая анатомия» по специальности 31.05.03 Стоматология. Учебное пособие состоит из нескольких глав, включая описание нормального строения и патологической анатомии заболеваний органов зубочелюстной области на французском языке.
Пособие оснащено большим количеством фотографий, материал излагается на современном теоретическом уровне.

Le manuel pédagogique et méthodologique a été élaboré conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral pour l'enseignement supérieur dans la spécialité 31.05.01 Médecine générale, contient les principales approches de l'étude de l'épidémiologie et de la prévention des anthroponoses avec le mécanisme des aérosols de la transmission des agents pathogènes, un bref aperçu des principales infections par aérosols. Le manuel pédagogique présente du matériel didactique, notamment le contrôle de la préparation théorique des étudiants.

Le contrôle de la formation théorique repose sur une évaluation des connaissances par points, prévoit diverses formes de questionnement, de test et de résolution de situations-problèmes.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, содержит основные подходы к изучению эпидемиологии и профилактики антропонозов с аэрозольным механизмом передачи возбудителя, краткий обзор по основным аэрозольным инфекциям. В учебно-методическом пособии представлены дидактические материалы, включающие контроль теоретической подготовки студентов.
Контроль теоретической подготовки основан на балльно-рейтинговой оценке знаний, предусматривает различные формы опроса, тестирования, решение ситуационных задач.

В монографии впервые вводится базовое понятие – «Homo semanticus». Уточняется и расширяется смысл понятий – «семантическая реальность», «семантическая программа», «семантическое программирование». Проводится анализ понятия «семантическая цивилизация» как смысловой системы, как формации, возникающей в логической взаимосвязи смыслосодержащих семантических объектов, способных возникать, функционировать и развиваться в этой реальности. Рассматриваются понятия «семантическая история», определяются методологические подходы к теории и практике семантического прогнозирования.

Издание предназначено для всех интересующихся проблемами формирования новых методологий исследования человека.

Le manuel est destiné aux travaux pratiques de la discipline de la «Chimie bioorganique».
Le manuel est destiné aux étudiants étrangers de la spécialité de 31.05.03 de la Médecine dentaire.

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине «Биоорганическая химия».
Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебное пособие «Lingua Latina: введение в латинский язык и медицинскую терминологию» предназначено для учащихся медико-биологических классов с углубленным изучением латинского языка. Целью учебного пособия является формирование навыков определения грамматических категорий имени существительного, прилагательного, глагола. На основе теоретических знаний и практических умений учащиеся должны получить представление об анатомической, клинической, латинской химической терминологии, о понятии «терминоэлемент», о значении и роли латинского языка. Данное пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

The tutorial is intended to improve listening and speaking skills required for professional and academic communication. It offers a wide range of assignments based Internet videos which address the most pressing issues of healthcare, clinical psychology, and medicosocial work. The tutorial caters to students of general medicine, clinical psychology and medicosocial work.

Учебное пособие направлено на развитие навыков аудирования и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной и академической сфере общения. В нем представлены задания к целому ряду видеосюжетов, размещенных в сети Интернет и посвященных наиболее актуальным проблемам современного здравоохранения, клинико-психологических служб и медико-социального обслуживания населения.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным программам высшего образования по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Клиническая психология» и направлению подготовки «Социальная работа».

The textbook is compiled in accordance with the working program of the discipline "Pathological Anatomy" in the specialty 31.05.01 General Medicine in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education (FSES VO) and is intended for the work of 3rd year students of the Faculty of General Medicine.
The purpose of this study guide is to help students study the most important diseases of modern time.
The manual describes the main definitions, classifications, causes, pathogenesis, pathological anatomy of atherosclerosis, hypertension, ischemic heart disease, cerebrovascular disease. It also presents compensatory reorganisation of the heart in these diseases. A brief dictionary of common terms is given. The manual contains information
aimed at developing students' clinical thinking, situational tasks, tests intended for self-control. The manual presents different points of view of researchers on some issues. The study guide is represented for General medicine faculty 3rd year students 31.05.01.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Патологическая анатомия» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Целью настоящего учебного пособия является помощь студентам в изучении важнейших заболеваний современности. В пособии описаны основные определения, классификации, причины, патогенез, патологическая анатомия атеросклероза, гипертонической болезни, ишемической болезни сердца, цереброваскулярной болезни. Также представлена компенсаторная перестройка сердца при этих заболеваниях. Дан краткий словарь встречающихся терминов.
Пособие содержит информацию, нацеленную на развитие у студентов клинического мышления, ситуационные задачи, тесты, предназначенные для самоконтроля. В пособии представлены разные точки зрения исследователей по некоторым вопросам. Пособие предназначено для студентов 3 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Le manuel est élaboré conformément au programme de la discipline de la norme fédérale «Sécurité de la vie» et est destiné aux étudiants de la spécialité 31.05.01 Médecine générale.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Le manuel est élaboré conformément au programme de la discipline de la norme fédérale «Sécurité de la vie» et est destiné aux étudiants de la spécialité 31.05.03 Médecine dentaire.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.