В учебном пособии даны основы методологии и алгоритм выполнения основных практических навыков в педиатрии. Включенные в пособие практические навыки будут необходимы врачу в его повседневной работе для обеспечения грамотного ухода, клинической, инструментальной, лабораторной диагностики при проведении профилактических и лечебных мероприятий у детей различного возраста.

В монографии обобщены современные данные об этиологии, патогенезе, классификации овариальных карцином. Прогностические модели выживаемости пациентов и риска развития метастазов, построенные на основе клинических показателей и экспрессии ряда иммуногистохимических маркеров, позволяют объективизировать анализ биологического потенциала злокачественных новообразований яичников. Схемы прогностических моделей рекомендуются для использования в патологоанатомических лабораториях при характеристике рака яичников и опухолей других локализаций.
Рекомендуется для патологоанатомов, онкологов и врачей других специальностей, научных работников, а также для студентов медицинских факультетов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по
специальности 33.05.01 – «Фармация».
В учебном пособии представлены данные о современном состоянии проблемы безопасности жизнедеятельности, в том числе в области биологической безопасности, основные понятия медикосанитарного обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 33.05.01 – «Фармация».

Учебное пособие «Диагностика и лечение острых кишечных инфекций у детей» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Педиатрия». В пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению острых кишечных инфекций у детей в условиях поликлиники и стационара. Подробно освещены основные разделы диагностики и комплексной терапии (диета, этиотропная, патогенетическая, симптоматическая) в зависимости от этиологии, патогенеза, фазы и тяжести болезни, возраста детей. Учебное пособие содержит наборы тестов для самоконтроля знаний по острым кишечным инфекциям и ситуационные задачи. Пособие предназначено для обучения студентов старших курсов педиатрического факультета медицинских вузов по вопросам терапии детей с острыми кишечными инфекциями и контроля полученных знаний.

В работе представлены данные об этиологической структуре ОРИ у госпитализированных детей, показано место микоплазменной инфекции. Представлены результаты многофактороного анализа клинических отличий пневмоний миколазменной и не микоплазменной этологии у детей. Описаны факторы риска развития микоплазменной пневмонии в условиях вспышки инфекции, а так же описан разработанный комплекс профилактических мероприятий направленный на снижение доли пневмонии в очаге инфекции.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Паллиативная медицина» согласно требованиям согласно требованиям ФГОС ВО программ подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология, 31.08.02 Анестезиология-реаниматология.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации оказания паллиативной медицинской помощи, психологических аспектов ведения паллиативных пациентов, купирования тягостных симптомов.
Предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации – программ при освоении дисциплины «Паллиативная медицина».

Учебно-методическое пособие содержит современную информацию о распространенности, классификации, этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении неотложных состояний при заболеваниях надпочечников. Доступно изложены особенности ведения пациентов с различными вариантами данной патологии и сопутствующими осложнениями.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Паллиативная медицина» согласно требованиям ФГОС ВО программ подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы диагностики, постановки диагноза и лечения нейропатической боли.
Предназначены для обучающихся по основным образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 33.05.01 фармацевтическое дело, 31.05.02 педиатрия, 31.05.03 стоматология. Может быть полезным ординаторам и врачам разного профиля. В данном пособии рассмотрены закономерности наследования признаков не соответствующих менделевским. Освещены вопросы касающиеся классификации, формирования наследственной патологии человека при нетрадиционных типах наследования.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению токсических состояний при инфекционных заболеваниях у детей. Подробно освещены основные разделы патогенеза, клиники, диагностики и комплексной терапии инфекционных токсикозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия» и элективного курса по дисциплине «Диагностика и терапия неотложных состояний при детских инфекционных заболеваниях».

В пособии рассмотрены особенности ведения детей и подростков с гинекологической патологией на современном этапе.
Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов, неонатологов, педиатров, семейных врачей, участковых терапевтов, может быть полезно для ординаторов, обучающихся по специальностям «акушерство и гинекология», «педиатрия», «неонатология», «терапия».

В учебном пособии указаны основные проявления неблагоприятных побочных реакций лекарственных препаратов, перечень документации при организации службы фармаконадзора в медицинском учреждении, этапы разработки системы контроля реакций лекарственного взаимодействия, эффективности фармакологической коррекции неблагоприятных побочных реакций. Отдельные разделы посвящены режиму дозирования препаратов при патологии печени и почек, назначению препаратов у лиц пожилого возраста, а также в период беременности и лактации.
В учебном пособии представлен опыт работы системы фармаконадзора Воронежской области в стационарах и аптечной сети.
Учебное пособие подготовлено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам – программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки по специальности «клиническая фармакология».