Guide d'étude a été préparé conformément aux exigences du standard Fédéral d'État d'instruction de l'instruction supérieure de la spécialité 31.05.01 Médecine générale et est destinée à l'autopréparation des étudiants de la faculté de médecine pour les études pratiques de la discipline «L'histoire de la médecine». Guide d'étude résume et systématise les matériaux sur l'histoire de la médecine mondiale et nationale, donne une brève description de l'activité scientifique et sociale des scientifiques éminents, présente les étapes du développement de l'activité médicale des temps primitifs aux temps modernes.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по специальности 31.05.01 Лечебное дело и предназначено для самоподготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «История медицины». В пособии обобщены и систематизированы материалы по истории мировой и отечественной медицины, приводится краткая характеристика научной и общественной деятельности видных ученых, представлены этапы развития медицинской деятельности от первобытных времен до Новейшего времени.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебным планом по терапевтической стоматологии детского возраста. В нем описаны методики обследования зубочелюстной системы в детском возрасте, освещены особенности течения у детей патологических процессов в зубах, тканях пародонта и слизистой оболочке полости рта, проявления инфекционных заболеваний в челюстно-лицевой области. Детализировано своеобразие лечебной тактики при основных стоматологических заболеваниях, исходя из анатомо-физиологических особенностей детского организма. Отражены пути организации диспансеризации детского населения у стоматолога и плановой санации полости рта у детей.

Учебное пособие рассчитано на студентов стоматологических вузов и факультетов медицинских учебных заведений.

Практикум состоит из пяти тем, касающихся актуальных проблем визуализации внеклеточных везикул методом лазерной проточной цитометрии. Структура пособия соответствует разделам утвержденных рабочих программы по дисциплинам «Молекулярная биология» (направления подготовки 30.05.01 - Медицинская биохимия) и «Медицинские биотехнологии» (направления подготовки 30.05.01 - Медицинская биохимия, 30.05.02 - Медицинская биофизика).

Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям по молекулярной биологии и медицинским биотехнологиям для студентов медико-биологического факультета, для подготовки к процедуре аккредитации специалистов, для аспирантов, а также для ординаторов по специальностям 31.08.05. - Клиническая лабораторная диагностика и 32.08.15 - Медицинская микробиология.

В методических указаниях представлены методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Элементы медицинского и фармацевтического товароведения» для обучающихся 3 курса 6 семестра. Методические указания включают вопросы для обсуждения, список литературы и нормативной документации для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы студентов в учебной аудитории.

Методические указания снабжены справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить данный материал, и разработаны в соответствии с учебной программой по специальности 34.02.01 Сестринское дело.

Методические указания к практическим занятиям составлены для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация», включают вопросы для самоподготовки и контроля студентов, список литературы и нормативных документов, материал для подготовки к занятию, перечень заданий для самостоятельной работы в учебной аудитории.

Методические указания утверждены учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Настоящее учебно-методическое пособие включает наиболее значимые вопросы по первой теме проводимых в вузе практических занятий по судебной медицине. В нем содержатся данные, имеющие самое непосредственное отношение к изучению данной темы, список основной и дополнительной литературы, вопросы к занятию.

Пособие не может и не является заменой учебника. Его предназначение - помощь в самостоятельном изучении дисциплины по вопросам недостаточно полно и четко излагаемым в литературе, а также отсутствующим в ней.

Предназначено для студентов лечебного факультета. Может быть использовано ординаторами по специальности «Судебно-медицинская экспертиза», а также врачами, интересующимися проблемами из области судебной медицины.

Учебное пособие составлено на основании: ФГОС ВО 3 ++ по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки РФ 9.02.2016г, протокол №95; Учебного плана ООП ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», квалификация «Врач-лечебник», очной формы обучения, утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России 26.06.2021 г., протокол № 6. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры травматологии и ортопедии с курсом ИДПО БГМУ, от «3» июля 2021г. Протокол № 274.

Содержит основные принципы диагностики и лечения пациентов с повреждениями кисти с использованием современных технологий, включает тесты, ситуационные задачи и задания для выполнения на интерактивной доске. Является дополнением к учебнику «Травматология и ортопедия». Иллюстрации и рисунки взяты из сети интернет в открытом доступе.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.01.05 Лечебное дело. Учебное пособие содержит основные принципы диагностики и лечения пациентов с повреждениями кисти с использованием современных технологий, включает тесты, ситуационные задачи. Рекомендовано к использованию в качестве дополнительного учебно-методического материала для студентов старших курсов по дисциплине «Травматология, ортопедия», по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии освещены общие вопросы гигиены и экологии, влияния факторов среды обитания на здоровье человека и их нормирования. Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности 33.02.01 «Фармация».

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», может использоваться для преподавания дисциплин «Гендерная психология», «Психологическое консультирование» и предназначено в первую очередь для студентов психологических факультетов, а также студентов, изучающих смежные дисциплины («Семейная психология», «Клиническая психология сексуальных расстройств»). Учебное пособие способствует формированию следующих компетенций: ПК-3, ПК-5, ПК-10.

В учебном пособии представлен алгоритм оказания амбулаторно-поликлинической помощи лицам пожилого и старческого возраста, определены функции врача первичного звена здравоохранения и врача гериатра для выявления гериатрических синдромов у возрастных пациентов. Представлены наиболее распространенные гериатрические синдромы и методики их выявления, а также карта комплексной гериатрической оценки. В учебное пособие включены профстандарт врача-гериатра и приказ МЗ РФ № 38н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю ‘‘гериатрия’’». Издание предназначено для врачей-гериатров, врачей терапевтов участковых, врачей общей практики и медицинских сестер, оказывающих медицинскую помощь пациентам пожилого и старческого возраста.

В учебно-методическом пособии изложены актуальные вопросы этиопатогенеза, классификации, клиники и диагностики острого аппендицита. Описаны показания и методы комплексного и хирургического лечения аппендицита. Изложен собственные опыт сотрудников кафедры факультетской хирургии в лечении острой хирургической патологии, технические приемы выполнения лапароскопической аппендэктомии.

Пособие предназначено для студентов 3-4 курсов педиатрического и лечебного факультетов.

Методические указания «Экономическая безопасность фармацевтических организаций» разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3+ и предназначены для студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация».

В методических указаниях представлены темы занятий, вопросы для обсуждения, практические задания для самостоятельной работы в учебной аудитории, вопросы к зачету по дисциплине, список основной и дополнительной литературы, нормативной документации.

Утверждено Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России, протокол.