В учебном пособии подробно освещены вопросы этиопатогенеза, клинических особенностей, дифференциальной диагностики и лечения акне.

Содержание учебно-методического пособия соответствует содержанию образовательной программы высшего образования и разработано в соответствии с требованиями профессионального стандарта для обучающихся по укрупненной группе специальностей «Клиническая медицина».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, переработано и адаптировано для самоподготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» в соответствии с его целями и задачами. В пособии обобщены и систематизированы материалы по теории медицинской статистики.

В монографии проведен анализ проблем эмоционального выгорания у специалистов помогающих профессий, работающих в сфере здравоохранения, образования, а также в условиях повышенного производственного риска, связанного со спасением людей. В монографию также вошли материалы научно-исследовательского проекта «Эмоциональное выгорание: диагностика предпосылок и психопрофилактика у выпускников медицинского вуза» (№ 11-16-34003а/В), выполненного при финансовой поддержке РГНФ и Администрации Волгоградской области, а также другие ис следования авторов по сходной тематике.

Предназначена для научно-педагогических работников, аспирантов, соискателей, магистрантов; администраторов образовательных учреждений высшего профессионального образования, а также широкого круга специалистов, интересующихся проблемами сохранения эмоционального здоровья в условиях профессиональной деятельности помогающего типа.

The study guide was compiled on the basis of the Federal State Educational Standart 3 in accordance with the main educational program in the specialty «General Medicine» (2020), Basic professional educational program the curriculum (2024), the steering document the academic discipline «Pharmacology» (2023) for foregn students in the speciality 31.05.01. General Medicine in order to master universal (UC-1), General professional (GPC-3, GPC-6, GPC-7, GPC-11) and professional (PC-9) compitencies. In accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education 3.

The guide includes theoretical material, control questions, situational tasks (exercises), test tasks, the implementation of which improves the learning of the educational material.

The study guide is intended for students of the speciality 31.05.01 General medicine.

Учебное пособие предназначено для организации работы студентов на начальном этапе освоения биохимических знаний с целью получения умений и практических навыков проведения биохимических исследований. Учебное пособие предназначено для обучения по дисциплине «Методы биохимических исследований», по направлению подготовки «Биология» при изучении практических основ биохимических исследований.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы этиологии, классификации, диагностики и варианты современного хирургического лечения портальной гипертензии.

В монографии изложены представления о кислотных протравных антрахиноновых красителях, их свойствах, механизмах взаимодействия с биомолекулами. На примере эритроцитов периферической крови, клеток надпочечников и соединительной ткани продемонстрирован гистохимический метод окраски с применением ализаринового красного С бихроматом калия, в качестве протравы, с оценкой флуоресценции. Учитывая представленные структурные особенности микроскопических препаратов и гистохимической реакции для выявления флуоресценции с применением антрахиноновых протравных красителей, монография будет интересна для врачей патологоанатомов, биологов, специалистов в области гистологии, клеточной биологии, биохимии, физиологии и патофизиологии.

Учебное пособие содержит подробные методические указания к практическим занятиям, темы рефератов, творческих заданий. Оно предназначено для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», входящей в государственный образовательный стандарт подготовки специалистов по направлению 34.02.01 Сестринское дело. Учебное пособие направлено на развитие знаний, умений и навыков по информационным технологиям, необходимых квалифицированному работнику здравоохранения.

В учебном пособии представлены материалы научно-практической деятельности авторов и современные сведения о физиологии родовой деятельности, диагностике и терапии аномалий родовой деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5; ПК-6. Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей - акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8; В/01.8.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения меланомы кожи и слизистых оболочек. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.

Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

В учебном пособии представлены технологические карты и содержание семинарских занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт».

Предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Методические рекомендации для студентов по дисциплине «Педагогика» разработаны в комплексе с рабочей программой в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 37.05.01 Клиническая психология.

Методические рекомендации содержат учебный материал, необходимый для подготовки к практическим занятиям по дисциплине, а также включают в себя алгоритмы организации самостоятельной работы студентов.