The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment. It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

The tutorial has been prepared according to the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 31.05.01 "General Medicine" (2020), the current working program (2022) for studying the discipline "Neurology, Neurosurgery".

The tutorial outlines the basics of general neurology in a brief form: anatomical and physiological features of various parts of the nervous system, theprinciples of topical diagnostics, as well as the main approaches to examinе patients with neurological disorders. The level of the material presentation meets modern requirements and allows optimizing the organization and management of students' self-guided work. The tutorial contains tests, clinical cases that will help in the studying process. It is intended for students in the main educational program of higher education in the specialty 31.05.01 "General Medicine".

Recommended for publishing by the Coordination Scientific-Methodological Council and approved by the decision of the Editorial and Publishing Council of the FSBEI HE «Bashkir State Medical University» оf The Ministry оf Healthcare оf Russia.

Le manuel est destiné aux travaux pratiques de la discipline de la «Chimie bioorganique». Le manuel est destiné aux étudiants étrangers de la spécialité de 31.05.01 de la Médecine générale.

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине «Биоорганическая химия». Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Le manuel est destiné aux travaux pratiques de la discipline de la «Chimie bioorganique».
Le manuel est destiné aux étudiants étrangers de la spécialité de 31.05.03 de la Médecine dentaire.

Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по дисциплине «Биоорганическая химия».
Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Biochemistry is a constantly changing and evolving academic discipline that requires continuous study to keep one's knowledge current. The practical book is written in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education for students studying in the basic vocational and educational programs – specialty programs: "General Medicine" and "Pediatrics".

There are laboratory works in each unit, which should be carried out by students duringtheir practical lessons. The methods presented in the tutorial are used in clinical diagnostic laboratories. They assist the physician to diagnose the disease and to monitor the efficacy of treatment. Each unit is divided into several parts: questions for self-study, test tasks and case studies for testing the knowledge gained.

The tutorial contributes to the formation of professional competencies, as well as the identification of the patient's basic pathologies, clinical signs, disease syndromes, nosologies.

Biochemistry is a constantly changing and evolving academic discipline that requires continuous study to keep one's knowledge current. The practical book is written in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education for students studying in the basic vocational and educational programs - specialty programs: "General Medicine".

There are laboratory works in each unit, which should be carried out by students during their practical lessons. The methods presented in the tutorial are used in clinical diagnostic laboratories. They assist the physician to diagnose the disease and to monitor the efficacy of treatment. Each unit is divided into several parts: questions for self-study, test tasks and case studies for testing the knowledge gained.

The tutorial contributes to the formation of professional competencies, as well as the identification of the patient's basic pathologies, clinical signs, disease syndromes, nosologies.

Пособие подготовлено по дисциплине «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: «Лечебное дело».

В каждом разделе приведены лабораторные работы, выполняемые студентами на практических занятиях. Ряд изучаемых методов используется в клинико-диагностических лабораториях для помощи лечащему врачу в постановке диагноза и для контроля эффективности лечения. По каждому разделу студенту предлагаются вопросы для самоподготовки к практическому занятию.

Пособие способствует формированию профессиональных компетенций, а именно выявлению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм.

This practical course is beneficial for foreign students of the general medicine faculty studying in English. It introduces the basic terms of anatomical terminology to the students, providing the most necessary level of grammar.

Практикум предназначен для студентов лечебного факультета, обучающихся с сервисом перевода на английский язык. Практикум соответствует требованиям программы дисциплины «Латинский язык», составленной в соответствии с ФГОС ВО / Основной образовательной программой по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Одобрено Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

This tutorial is beneficial for foreign students of the general medicine faculty studying in English. It introduces the basic terms of anatomical terminology to the students, providing the most necessary level of grammar.
Approved by the Educational and Methodical Council of Ryazan State Medical University.

Данное учебное пособие предназначено для студентов лечебного факультета, обучающихся с сервисом перевода на английский язык. Пособие соответствует требованиям программы дисциплины «Латинский язык», составленной в соответствии с ФГОС ВО / Основной образовательной программой по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Одобрено Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

The textbook has been developed in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ in specialties 31.05.01 General Medicine.
The textbook contains the basics of modern clinical terminology and presents tasks aimed at developing students' reading and writing skills in Latin, the ability to construct verbose clinical terms in accordance with the norms of Latin grammar, as well as the ability to translate them into Russian. The textbook is intended for students specializing in
31.05.01 General Medicine.

The study guide is developed on the basis of the «Biology» curriculum and is necessary for acquiring knowledge, skills, and abilities in the discipline of Biology and passing the intermediate exam. It meets the requirements of Federal State Educational Standard (2020) for 1st year students of specialties 31.05.01 General Medicine, studying using an intermediary language.

Учебное пособие «Lingua Latina: введение в латинский язык и медицинскую терминологию» предназначено для учащихся медико-биологических классов с углубленным изучением латинского языка. Целью учебного пособия является формирование навыков определения грамматических категорий имени существительного, прилагательного, глагола. На основе теоретических знаний и практических умений учащиеся должны получить представление об анатомической, клинической, латинской химической терминологии, о понятии «терминоэлемент», о значении и роли латинского языка. Данное пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

The tutorial presents information about types, characteristics and instruments for anesthesia in dentistry. It describes physical and chemical properties, classification and mechanism of drugs‘ effect for local and general anesthesia, the notions of anesthetic activity and toxicity as well as ground for the choice of a proper anesthetic. It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.