Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020 г.), учебным планом подготовки по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (2021 г.), рабочей программы учебной дисциплины «Клиническая иммунология» (2021 г.) для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» дело и предназначено для освоения общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-1, ПК-5) компетенций.

Данное учебное пособие содержит актуальную информацию, раскрывающую основные принципы иммунотерапии, принятые на сегодняшний день, представлены показания (относительные и абсолютные) для ее назначения. Изложена современная классификация иммунобиологических препаратов, даны их подробные описания. Материал отражает современные достижения в клинической иммунологии, в том числе представлена информация по применению иммунобиологических препаратов в лечении и профилактике новой коронавирусной инфекции.

Учебное пособие рекомендовано для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение гиперпластических поражений слизистой оболочки полости рта.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), для изучения дисциплины «Медицинская генетика» на основании рабочей программы учебной дисциплины «Медицинская генетика» утвержденной ученым советом ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России 2022 г.

В пособии излагаются современные данные о наиболее известных хромосомных синдромах. Подробно описаны этиология и специфические клинические проявления каждого синдрома. Освещены аспекты классификации геномных и хромосомных мутаций, методы их лабораторной идентификации. Описана первичная, вторичная и третичная профилактика данных наследственных синдромов. Издание включает тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Биотехнология» для студентов 4 курса фармацевтического факультета составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины, содержит методические указания по выполнению курсовых работ, темы курсовых работ, требования к их оформлению, критерии оценки.

В работе описываются подходы к изучению семьи как социального института. Учебное пособие ориентировано на формирование у студента знаний о современном состоянии институтов семьи и брака, о предпосылках и возможностях семейной и социальной политики в сфере семьи, детства, рождаемости.

Данное пособие рассчитано для использования как профессорско-преподавательским составом вузов, так и студентами направления подготовки 39.03.02 «Социальная работа».

В учебном пособии изложена оригинальная концепция и технология средств и методов контроля за состоянием здоровья студентов и эффективностью учебного процесса. Разработанная авторами балльная шкала оценки физических качеств и функциональных показателей позволяет осуществлять социально-гигиенический мониторинг физического здоровья студентов, а самим студентам оценивать своё здоровье и эффективность занятий физического воспитания.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «Физическая культура и спорт», а также преподавателей, занимающихся с контингентом специального учебного отделения. Пособие будет полезно для курсантов, обучающихся в системе последипломного дополнительного образования.

Учебное пособие предназначено для занятий семинарского типа по зоологии позвоночных, содержит информацию о представителях различных классов позвоночных, практические и тестовые задания. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и требованиям ФГОС ВО 3++ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология» дисциплине «Зоология».

Учебное пособие предназначено для студентов III, V, VI курса педиатрического факультета, подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 - «Педиатрия», на основании учебного плана и рабочих программ по дисциплинам «Основы иммунопрофилактики и иммунотерапии» и « Инфекционные болезни у детей».

В пособии на современном уровне представлена информация о теоретических основах вакцинопрофилактики. Освещены вопросы дополнительной вакцинации; проведение прививок отдельным группам детей; особенности организации вакцинопрофилактики в детской поликлинике.

В учебном пособии представлена этиология, патогенез, классификация острого аппендицита, методы диагностики. Подробно изложены сведения о хирургической тактике данной патологии.

Пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020 г.), учебным планом подготовки по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (2021 г.), рабочей программы учебной дисциплины «Клиническая иммунология» (2021 г.) для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» дело и предназначено для освоения общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-1, ПК-5) компетенций.

В пособии излагаются современные подходы, использующиеся в клинической практике для назначения иммунобиологических препаратов - моноклональных антител. Описано строение, функции антител в норме и патологии, дано определение моноклональных антител, изложены основные этапы их промышленного получения, механизм действия, классификация и показания к клиническому использованию. Также представлены основные осложнения от их применения. В учебное пособие кроме теоретических разделов включены тестовые задания с эталонами ответов.

Учебное пособие рекомендовано для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии описаны современные представления о значении и функциях сна, этиология, патогенез и методы диагностики сомнологических нарушений в соответствии с Международной классификацией расстройств сна третьего издания. Представлены немедикаментозные методы коррекции и принципы рациональной фармакотерапии основных нарушений сна.

Пособие соответствует ФГОС ВО и предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.42 «Неврология». Учебное пособие может быть также рекомендовано студентам и аспирантам медицинских вузов.

The guide for independent work «Air hygiene» was prepared on the basis of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ in the specialty 31.05.01 General Medicine, the curriculum of the Bashkir State Medical University and the work program of the discipline Hygiene.

The guide for independent work is intended for independent extra-curricular work of students of the 2st course in the specialty 31.05.01 General Medicine using the intermediate language (English).

Illustrated material presented in this manual is borrowed from publicly available Internet resources, which do not contain any indication of the authors of these materials and any restrictions on their borrowing.