В пособии изложены основные вопросы, касающиеся санитарно гигиенического исследования пищевых продуктов. Рассматриваются вопросы качества и безопасности пищевых продуктов, методики проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы мяса и мясных продуктов, молока и молочных продуктов, а также хлеба и продуктов переработки зерна.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Факультетская хирургия, урология» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит краткую информацию по вопросам подготовки студентов к практическим занятиям, тематика которых предусматривает изучение вопросов 4-5 курсов обучения.

Учебное пособие раскрывает характеристики лучевой болезни, ее стадии, судебно-медицинскую характеристику смертельных повреждений от действия ионизирующего излучения, судебно-медицинскую экспертизу трупа в случаях подозрения на насильственную смерть от действия лучевой травмы, особенности проведения судебно-медицинской экспертизы трупов лиц, погибших при радиационных авариях в случаях массовой гибели людей, особенности изъятия и направление трупного материала на лабораторные исследования. Решение этих и других вопросов можно найти после изучения настоящего пособия.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Судебная медицина» в соответствие с ФГОС ВО специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплине: «Генетика человека с основами медицинской генетики» и предназначены для проведения практических занятий по изучаемому предмету. Содержат краткий план занятий для преподавателей и задания для самоконтроля.

Учебное пособие содержит информацию о составе микробной флоры разных биотопов полости рта, закономерностях формирования микробных сообществ, роли микроорганизмов в возникновении кариеса и воспалительных процессах слизистых оболочек, способствует освоению основ врачебных диагностических мероприятий при стоматологических заболеваниях и патологических состояниях ротовой полости, формированию навыков решения отдельных научно-исследовательских задач в области здравоохранения при диагностике стоматологических заболеваний микробной этиологии.

Содержание учебного пособия соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, приказ Минобрнауки России от 12.08.2020 г. № 984.

Предназначено для студентов разных специальностей медико-биологического и экологического профиля, практических врачей и заинтересованных лиц. Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (протокол № 1206 от 22.05.2024 г.).

Учебное пособие подготовлено в рамках обеспечения учебно-метрическими материалами учебного процесса обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) и 39.04.02 Социальная работа (уровень магистратуры). В пособии рассматриваются теоретические и практические основы разработки и реализации технологий социальной работы. В содержание пособия включено описание междисциплинарных, общих технологий социальной работы, технологий социальной работы в различных сферах жизнедеятельности.
Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров в области социальной работы, обучающихся на очной и заочной формах обучения, и для других специалистов социальной сферы, реализующих технологии социальной работы.

Учебное пособие составлено в рамках реализации основных профессиональных образовательных программ специальностей ординатуры 31.08.48 Скорая медицинская помощь 31.08.02 Анестезиология и реаниматология. Может использоваться для самостоятельного изучения и применения в практической деятельности врачей скорой медицинской помощи, врачей анестезиологов-реаниматологов.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Микробиология, вирусология» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2024) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 30.05.03 Медицинская кибернетика.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских вузов, изучающих микробиологию. В учебном пособии представлены вопросы по истории открытия и изучения Helicobacter pylori; эпидемиология, морфологические, тинкториальные, культуральные, биохимические, антигенные свойства, факторы патогенности возбудителя, патогенез вызываемого заболевания, клинические признаки, вопросы профилактики и лечения инфекции. Пособие содержит вопросы для самоконтроля усвоения материала и тренировочные тестовые задания.

Издание разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ. В нём последовательно изложены учебные и организационные основы медицины чрезвычайных ситуаций. Учебное пособие будет способствовать формированию системны знаний обучающихся по медицине чрезвычайных ситуаций для овладения ими умениями и навыками работы в очагах чрезвычайных ситуаций.
Предназначено для студентов старших курсов всех факультетов специалитета и ординаторов второго года обучения по всем специальностям.

В учебном пособии представлены современные взгляды на вопросы этики и деонтологии в детской хирургии. Подчеркнуты особенности взаимоотношений врача с больным ребенком и его родственниками, а также освещаются основные этические принципы инноваций и исследований в детской хирургии. Учебное пособие выполнено по дисциплине «Детская хирургия» для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» и по дисциплине «Госпитальная хирургия, детская хирургия» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».
Учебное пособие предназначено для освоения компетенций ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета, компетенций ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3 дисциплины «Госпитальная хирургия, детская хирургия» лечебного факультета.

Учебное пособие «Опухоли щитовидной железы» предназначено для ординаторов по специальности 31.08.57 Онкология и слушателей системы дополнительного профессионального образования в соответствии с рабочей программой дисциплины «Онкология». В пособии проанализированы вопросы эпидемиологии, а также актуальные факторы риска возникновения предраковых процессов и рака щитовидной железы. Подробно рассматрены различные аспекты патогенеза доброкачественных и злокачественных процессов в щитовидной железе. Представлены современные классификации опухолевой патологии с клиническими признаками заболеваний щитовидной железы. По раку щитовидной железы освещены алгоритмы диагностики и описаны различные методы лечения в соответствии с клиническими рекомендациями.
Пособие иллюстрировано рисунками фото-, графического и табличного типа. Имеются вопросы для самоподготовки, тестовые задания, ситуационные задачи, а также чек-лист практического навыка пальпации щитовидной железы онкологического больного с фотографиями из авторского архива.

В учебном пособии освещены вопросы современных хирургических подходов в комплексном лечении заболеваний пародонта. Представлена информация об основных методах хирургических вмешательств на пародонте и реконструктивные операции на тканях полости рта. Особое внимание уделено предоперационной подготовке, послеоперационному ведению больных и современным подходам к методам направленной регенерации в тканях пародонта. В пособии представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.) по данному разделу стоматологии.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении вариативной дисциплины «Хирургические методы лечения заболеваний пародонта» в 7 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++.