Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни». Пособие подготовлено в соответствии с национальным руководством и клиническими рекомендациями по профессиональной патологии. В пособии изложены сведения о наиболее встречаемых профессиональных заболеваниях.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета, обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело».

В четвертом издании учебного пособия систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике и лечении неотложных состояний, возникающих при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы, надпочечников, гипофиза и паращитовидных желез.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.53 «Эндокринология», 31.08.49 «Терапия», для врачей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
Учебное пособие соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология», утвержденному Министерством образования и науки РФ 02.02.2022 г., соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.49 «Терапия» утвержденному Министерством образования и науки РФ 09.01.2023 г.

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5 – Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем; ПК-6 – Готовность к ведению, родовспоможению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании акушерско-гинекологической медицинской помощи.
Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей – акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара; В/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в стационарных условиях.
В учебном пособии представлены современные сведения о диагностике состояния внутриутробного плода, подходах к наблюдению и ведению беременности при ее осложнениях со стороны плода.

Учебно-методическое пособие содержит учебный материал по наиболее важным вопросам организации естественного и искусственного вскармливания детей грудного возраста, по срокам введения и характеристике основных продуктов прикорма.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО (3++) по дисциплине «Педиатрия», включает в себя материалы Национальной программы оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации (4-е издание, переработанное и дополненное, 2019 г.) и предназначено для обучающихся по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», 30.05.01 «Медицинская биохимия».

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие посвящено проблеме использования прекурсуров в практике ортопедической стоматологии. Данный материал имеет междисциплинарный подход, который позволяет дополнить традиционную для пособий такого рода структуру (материаловедческая терминология-ортопедическая терминология-судебно правовая терминология) разделами, включающими задания на развитие профессиональных компетенций у студентов в клинических вопросах работы с метилметакрилатом в практике ортопедической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

The study guide contains information about the basics of prevention and diagnosis of malignant neoplasms, as well as training and control tasks. The study guide is intended for international students majoring in 31.05.01 General medicine.

Учебное пособие подготовлено с учетом основ организации здравоохранения и фармации и учебной программой дисциплины «Управление и экономика фармации», соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация.
В пособии приводятся понятие и значение цены как экономической категории, формы государственного воздействия на цену, понятие и значение налога на добавленную стоимость, а также маркетинговые принципы ценообразования в аптечных организациях. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Педагогическая психология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области Педагогической психологии.
Учебное пособие включает в себя теоретическую информацию по вопросам дисциплины, рекомендации для подготовки студентов к практическим занятиям, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи, рекомендуемого к применению в повседневной практике.
Учебное пособие разработано для обучающихся по программам ординатуры всех специальностей, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.