Медицинская карта стоматологического больного является не только важнейшей составляющей любого лечебного процесса врача-стоматолога, но и основным определяющим документом в решении спорных правовых вопросов, касающихся юридической ответственности врача.
В настоящем учебно-методическом пособии представлены правила оформления медицинской карты, алгоритм обследования больного и варианты записей местного статуса и лечения стоматологических заболеваний, наиболее часто встречаемых в клинике терапевтической стоматологии в соответствии с МКБ-10.
Учебно-методическое пособие утверждено на заседании ЦКМС НГМУ 2017 г. Рекомендовано для студентов 2–5 курсов стоматологических факультетов, а также для клинических ординаторов.

The workbook for independent work is a manual for independent work of students on the course of Preventive Medicine. The tasks in the present workbook are presented in a way that in the course of preparation a student systematizes their knowledge on the issues studied, analyzes information, draws conclusions, and gains skills of searching, interpreting and presenting information. Independent work contributes to the formation of general and professional competencies on the subject studied.

В учебном пособии приведены диагностические алгоритмы, индексы и шкалы, используемые для определения тактики ведения пациентов на доклиническом этапе. Углубленное изучение, с последующим применением их на практике, позволит реализовать профилактическую направленность в оценке и прогнозировании индивидуального здоровья. Практическое применение данных инструментов повысит качество профилактической работы врачей и создаст новую информационную среду, характеризующую уровень физического здоровья населения.

Учебное пособие предназначено для организаторов здравоохранения, самостоятельной работы студентов, обучающихся по программам специалитета по специальности «Медико-профилактическое дело» «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено коллективом кафедры медицинской профилактики ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего образования и отвечает требованиям учебного процесса. В учебном пособии приведены основные этапы появления и развитияпрофилактического направления в медицине с древнейших времен до современности. Особое внимание уделено возникновению, формированию и развитию врачебных школ, деятельности учёных и их вкладу в дальнейшее развитие профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. Уделено внимание развитию профилактики в России. Отмечены отечественные исследователи, внесшие значимый вклад в развитие профилактической медицины - Н.А. Семашко, З.П. Соловьёв, Г.В. Хлопин, А.Н. Сысин и др. Обозначены факты развития профилактики в послевоенные годы, говорится о создании крупных научных школ медицины, ориентированных на предупреждение заболеваний и на эпидемиологические исследования рисков их возникновения.

Учебное пособие предназначено для организаторов здравоохранения, для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программам специалитета по специальности «Медико профилактическое дело», посвященное 20-летию со дня основания медико профилактического факультета ВГМУ им. Н.Н. Бурденко.

Учебное пособие составлено на основе рабочей программы «Русский язык как иностранный» от 30.05.2023 по ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело» 31.05.01 (2020 г.) и ОПОП (2023 г.) с учетом выделенных часов. Содержит грамматические таблицы, оригинальные тексты, тренировочные упражнения, речевые и цифровые задания. Может быть использовано в качестве дополнительной литературы. Разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному 2001 г. (элементарныӗ уровень, базовый уровень, первый сертификационный уровень).

The textbook was compiled on the basis of the work program "Russian as a foreign language (Russian)" on May 30, 2023, according to the FSES HE of the General Medicine specialty 31.05.01 and EPHE (2023), taking into account the allocated hours. Contains grammar tables, original texts training exercises, speech and digital tasks. It can be used both as main and additional sourсе. Developed in accordance with the requirements the State Educational Standard for Russian as a foreign language 2001 (elementary level, basic level, TORFL-1).

Учебное пособие посвящено вопросам эпидемиологии, классификации, клиники, диагностики и лечения травм дистального отдела предплечья, запястья и кисти у детей.
Предназначено для травматологов-ортопедов, хирургов, детских хирургов и врачей общей практики.

Курс лекций по флебологии. Утверждено и рекомендовано к печати Научно-методическим Советом ВГМУ ( Протокол № 10 от 16.12.2020г.)

Монография основана на анализе литературных источников, посвященных диагностике и лечению гнойно-воспалительных заболеваний позвоночника и его критическом переосмыслении, а также на большом собственном материале, полученном в результате лечения этой группы пациентов в Витебской областной клинической больнице за 10 лет.
Авторами предложена собственная концепция ранней диагностики и хирургического лечения гнойной патологии позвоночника с использованием вакуум-терапии. Разрабатывая данное направление, авторы пришли к выводу, что активная хирургическая тактика, включающая вакуум-терапию, позволяет быстро и эффективно подготовить пациентов к окончательному этапу лечения – стабилизации позвоночника в условиях «чистой» раны.
Книга предназначена для широкого круга врачей: в первую очередь для хирургов, нейрохирургов, ортопедов, занимающихся хирургическими методами лечения данной патологии, а также для врачей общей практики, неврологов и терапевтов.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для практикующих врачей на стоматологическом приёме.

Настоящее учебно-методическое пособие представляет описание процедуры выполнения и оформления лабораторных работ на практических занятиях по разделам: «Физиология крови», «Общие свойства возбудимых тканей», «Физиология кровообращения». Пособие составлено в соответствии с требованиями рабочих программ по нормальной физиологии и предназначено для самостоятельной работы студентов при выполнении лабораторных работ.
Издание рассчитано на студентов всех факультетов медицинского университета.

Пособие «Лечение заболеваний внутренних органов с позиций современных международных рекомендаций и соглашений. Информационные материалы повышения квалификации. Часть I» написано в соответствии с действующей программой повышения квалификации для врачей «Лечение заболеваний внутренних органов с позиций современных международных рекомендаций и соглашений» и соответствует учебному плану. Приводятся справочные и объемные информационные материалы, которые необходимы в практической работе и рассматриваются на лекциях и практических занятиях.
Пособие предназначено для магистрантов, врачей-интернов и врачей терапевтического профиля. Изложенные материалы могут быть полезны студентам старших курсов, клиническим ординаторам, аспирантам и практическим врачам различных специальностей.

Пособие «Диагностика и терапия неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов. Информационные материалы повышения квалификации. Часть I, издание 2-е переработанное и дополненное» написано в соответствии с действующей программой курса повышения квалификации для врачей «Диагностика и терапия неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов» и соответствует учебному плану. Приводятся справочные и объемные информационные материалы, которые необходимы в практической работе и рассматриваются на лекциях и практических занятиях.
Пособие предназначено для магистрантов, врачей-интернов, врачей общей практики и врачей терапевтического профиля. Изложенные материалы могут быть полезны студентам старших курсов, клиническим ординаторам, аспирантам и практическим врачам различных специальностей.