Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу «Нормальная физиология» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020) для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Представленный материал может быть использован студентами и аспирантами медицинских и биологических специальностей университетов.

В учебном пособии с учетом комплексного подхода рассматриваются современные сведения о возрастных изменениях, происходящих в процессе роста и развития ребёнка, с внутриутробного периода до подросткового возраста. Представлены характеристика морфофункциональной зрелости основных физиологических систем организма: дыхательной, пищеварительной, обмена веществ и энергии, сердечно-сосудистой, выделительной, системы крови, а также формирование половой функции в онтогенезе.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, специалистов в области физической культуры и спорта, педагогов, психологов.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает базовые вопросы антропогенетики, медико-генетическое консультирование, методы генетики человека.
Данное пособие дополняет основную учебную литературу, содержит материал, не вошедший в учебники, новые современные положения, оригинальный иллюстративный материал, контрольные задачи по анализу родословных, итоговые тесты и способствует более глубокой проработке раздела «Генетика» изучаемой дисциплины.

Учебное пособие содержит современную характеристику факторов риска развития рака молочной железы (РМЖ), которая позволит из общей массы амбулаторно-поликлинического приёма более чётко выделять тех пациентов, у которых имеется высокий риск развития онкопатологии. Рассмотрены важные клинические симптомы различных вариантов РМЖ, методы диагностики и профилактики, направленные на повышение онкологической настороженности среди населения. Предложенные авторами алгоритмы обследования больных в амбулаторном звене при первичном обращении пациента подчинены единой концепции и дают возможность индивидуализировать, упорядочить и контролировать работу по своевременной диагностике раковых заболеваний.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, врачей – участковых терапевтов и семейных врачей, врачей всех специальностей первичного звена здравоохранения.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки и проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов I курса (II семестр) обучающихся по специальности 33.02.01 Фармация (СПО).

Учебное пособие содержит теоретический материал по клинико-фармакологическим подходам к выбору и применению лекарственных средств при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и крови, а также обучающие и контролирующие задания по разделу. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация.

Учебное пособие разработано для ординаторов всех специальностей, обучающихся по дисциплине «Патология», и посвящено изучению молекулярных механизмов развития патологических процессов при ферментопатиях пищеварительного тракта. Пособие соответствует требованиям ФГОС ВО и предназначено для формирования у ординаторов глубоких знаний о патогенезе ферментопатий, их влиянии на функции пищеварительной системы и общее состояние организма. Материалы пособия способствуют развитию навыков диагностики и анализа патологических процессов, что является важной частью подготовки высококвалифицированных специалистов в области клинической медицины.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные методикам проведения лапароскопической резекции почки при лечении злокачественного новообразования, а также содержится информация о выборе тактики и способах купирования осложнений при проведении данной операции.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Урология», специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», а также клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Урология», дополняя основной список рекомендованной литературы.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии печени и предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки к занятию и лабораторной работе по данной теме. Приводятся вопросы к защите лабораторной работы, вопросы для самоподготовки, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, а также материал по патобиохимии печени и биохимии печени детского возраста. В учебном пособии представлены авторские рисунки, выполненные с использованием ресурса https://www.biorender.com/, а также схемы и необходимые реакции.

Учебное пособие полностью соответствуют требованиям ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия. Данное учебное пособие посвящено вопросам клиники, ранней диагностики и лечения врождённых обструктивных уропатий у детей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом и лечебном факультетах. Пособие иллюстрировано рисунками и рентгенограммами, имеются ситуационные задачи и тестовые задания.

Учебное пособие содержит современные сведения об этиологии, патогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении поражений слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ при предраковых заболеваниях, а также хейлитах. Особое внимание уделено информации о дифференциальной диагностике и лечении, выборе уходовых увлажняющих средств за кожей красной каймы губ. Указаны ранние признаки малигнизации предраковых состояний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета, по специальности 31.05.03 «Стоматология» при освоении дисциплины «Дерматовенерология» и вариативной дисциплины по выбору «Поражения слизистой оболочки полости рта в дерматологии».

Учебное пособие разработано в рамках дисциплин «Физические основы медицинской техники» и «Физика, математика», отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология. Материал, изложенный в учебном пособии, соответствует темам интерактивных практических занятий, включающих работу на медицинских аппаратах, используемых в реальной медицинской практике. Совмещение теоретического изучения материала с практической работой на медицинских технических устройствах способствует качественному и системному усвоению знаний, позволяет студентам овладеть необходимым уровнем умений и навыков при работе с медицинской техникой.