Le manuel est établi en fonction de des exigences éducatifs de l'enseignement supérieur et du programme de travail 31.05.03 Médecine dentaire. Le matériel d'études est basé sur la division modulaire, qui se concentre sur les concepts de base de la discipline. Chaque séance comprend le matériel supplémentaire et les questions de contrôle. Le manuel a été discuté lors d'une réunion du département, approuvé par le сonseil méthodique de l'éducation de l'Université est recommandé pour l'utilisation dans le processus éducatif. Le manuel «Microbiologie et les bases de l'immunologie» destiné à l'éducation des étudiants de la faculté de Médicine dentaire pour les travaux pratiques sur la discipline «Microbiologie et les bases de l'immunologie».

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и Основной образовательной программой по специальности 31.05.03 Стоматология.
Учебный материал структурирован с распределением на модули, в которых внимание сосредоточено на основных понятиях дисциплины. Каждое лабораторное занятие содержит дополнительный материал и вопросы для самоконтроля. Учебное пособие обсуждалось на заседании кафедры, утверждено Учебно методическим советом РязГМУ и рекомендовано для использования в учебном процессе.

Учебное пособие «Микробиология и основы иммунологии» направлено на подготовку студентов стоматологического факультета к лабораторным занятиям.

Пособие состоит из трёх разделов (Units), каждый из которых включает уроки (Lessons), повествующие об истории военной медицины, дисциплинах военной медицины, организации оказания медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. Уроки (Lessons) включают в себя основные секции: отработка активной лексики раздела 0 Vocabulary; развитие различных навыков чтения (просмотрового, поискового, ознакомительного, изучающего) специальной литературы на английском языке - Reading; упражнения, направленные на развитие навыков устной речи - Speaking; развитие навыков аннотирования и реферирования - Writing; развитие навыков письменного перевода - Written Translation Practice; а также секции для самостоятельной проверки знаний - Questions - и секции с дополнительными заданиями - Extra Activities.

В соответствии с Общеевропейской системой оценки языковой компетенции (Common European Framework of Reference for Languages) пособие рассчитано на обучающихся со средним уровнем знаний английского языка (Intermediate/B1-B2) и выше.

The study guide contains information on the basics of diagnosis and treatment of key malignancies, as well as test and situational tasks for mastering the material being studied. The study guide is intended for students studying in the specialty 31.05.01 General medicine.

The tutorial “Psychology and Pedagogy” is prepared according to the content of the recommended basic textbooks on the discipline “Psychology and Pedagogy”, of psychological reference dictionaries, listed in the section of the main and additional literature, and of the information and telecommunication Internet resources.
The tutorial “Psychology and Pedagogy” is intended for students of the basic professional educational programs of higher education mastering the discipline “Psychology and Pedagogy” in English.

Учебное пособие «Психология и педагогика» подготовлено на основе содержания рекомендованных базовых учебников по дисциплине «Психология и педагогика», словарей-справочников по психологии и педагогике, указанных в разделе основной и дополнительной литературы, ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Учебное пособие «Психология и педагогика» предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования, осваивающих дисциплину «Психология и педагогика» на английском языке.

The collection presents problems that consider the molecular basis of heredity and variability (DNA replication, transcription, properties of the genetic code, protein biosynthesis), the interaction of allelic genes (complete and incomplete dominance, co-dominance), the interaction of non-allelic genes (complementation, epistasis, polymery), multiple allelism, pleiotropy and modifier genes, penetrance and expressiveness, linked inheritance of traits (including coupling with gender), crossing and genetic mapping, genealogical, twin and population-statistical methods of genetics.
The educational and methodological manual is intended for students at medical universities who master the core academic programs of the specialty "General medicine" of the English-medium academic program.

В сборнике представлены задачи, рассматривающие молекулярные основы наследственности и изменчивости (репликация ДНК, транскрипция, свойства генетического кода, биосинтез белка), взаимодействие аллельных генов (полное и неполное доминирование, кодоминирование), взаимодействие неаллельных генов (комплементарность, эпистаз, полимерия), множественный аллелизм, плейотропию и гены-модификаторы, пенетрантность и экспрессивность, сцепленное наследование признаков (в том числе сцепление с полом), кроссинговер и генетическое картирование, генеалогический, близнецовый и популяционно-статистический методы генетики.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основную образовательную программу специалитета «Лечебное дело» на английском и русском языках.

В пособии систематизированы сведения о современных ;представлениях об абдоминальном туберкулезе с учетом региональных особенностей и опыта лечения таких больных.
Настоящее издание предназначено для врачей-фтизиатров, хирургов, гастроэнтерологов, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования.

Данное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным  образовательным стандартом высшего профессионального образования. Учебное пособие посвящено вопросам гнойной инфекции челюстно-лицевой области. Особое внимание уделено клинической картине и топографо-анатомическим особенностям клетчаточных пространств лица и шеи. Подробно описаны и проиллюстрированы методы дренирования абсцессов и флегмон различных локализаций. Представлен высокоэффективный дилатационный метод дренирования с использованием корончатой системы «короны» с эффектом памяти формы. Учебное пособие включает в себя фотографии пациентов, тестовый контроль и клинические ситуационные задачи с ответами.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным программам, программам-специалитета по специальности «Стоматология», а также представляет интерес для интернов, хирургов-стоматологов и челюстно-лицевых хирургов.

В учебном пособии на современном уровне освещена актуальная проблема профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта. Основной акцент ставиться на стратегии и тактике, методам первичной, вторичной и третичной профилактике заболеваний у взрослого населения. Пособие предназначено для врачей-стоматологов, а также интернов и ординаторов. Пособие может быть использовано для подготовки к квалификационному и сертификационному экзаменам по специальностям «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Ортодонтия» и студентами стоматологического факультета при подготовке к государственным экзаменам.

В учебном пособии изложены современные представления об артериальной гипертензии, описаны ее патогенез и клинические проявления. Рассмотрены принципы амбулаторного ведения данной группы пациентов и их диспансеризации. Подробно представлены возможные методы диагностики и стратегия их применения. Методы лечения соответствуют последним российским и европейским национальным рекомендациям, рекомендациям МЗ РФ и включают коррекцию психосоматических расстройств.
Предназначено для клинических ординаторов (специальности: «Терапия», «Кардиология»), аспирантов (специальности: «Кардиология», «Внутренние болезни») и практикующих врачей.

Пособие предназначено для иностранных студентов подготовительного отделения, обучающихся на русском языке по дисциплине «Биология», в рамках которой происходит освоение анатомии человека. В пособии представлены основные анатомические термины, необходимые для получения базовых знаний по анатомии. Для лучшего усвоения материала анатомическая терминология представлена на четырех языках: русском, латинском, английском, арабском.

В пособии изложены этология, патогенез, клинические проявления, диагностика, профилактика и неотложная терапия анафилактического и неспецифического шока, приведены нормативно-правовые акты.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения, врачей общей практики, врачей-терапевтов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, всех врачей-специалистов, провизоров – специалистов аптек медицинских университетов и врачей всех специальностей.

Учебное пособие по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.) по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для обучающихся 6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и лечению анкилозирующего спондилита. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.