Учебно-методическое пособие содержит анализ литературных источников и данных собственных исследований авторов о моделировании хронической алкогольной интоксикации. Рассматриваются подходы к оценке достоверности воспроизведения хронической алкоголизации животного в эксперименте.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия» (квалификация «специалист») и «Медико-профилактическое дело», а так же для научных сотрудников, аспирантов, специалистов, работающих в области экспериментальной биологии, экспериментальной патологии, патоморфологии и наркологии.

The tutorial “Psychology and Pedagogy” is prepared according to the content of the recommended basic textbooks on the discipline “Psychology and Pedagogy”, of psychological reference dictionaries, listed in the section of the main and additional literature, and of the information and telecommunication Internet resources.
The tutorial “Psychology and Pedagogy” is intended for students of the basic professional educational programs of higher education mastering the discipline “Psychology and Pedagogy” in English.

Учебное пособие «Психология и педагогика» подготовлено на основе содержания рекомендованных базовых учебников по дисциплине «Психология и педагогика», словарей-справочников по психологии и педагогике, указанных в разделе основной и дополнительной литературы, ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Учебное пособие «Психология и педагогика» предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования, осваивающих дисциплину «Психология и педагогика» на английском языке.

Учебное пособие содержит современные представления об этиологии, патогенезе, клинической картине, диагностике, лечении и профилактике наиболее распространенных тромбофилий. В пособии представлен теоретический материал, а также имеются тестовые задания для проверки усвоения темы.
Учебное пособие предназначено для интернов, ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности педиатрия.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

В учебном пособии представлены методы определения потребности в гиполипидемических препаратах и практические рекомендации по формированию оптимального ассортимента препаратов данной группы в аптечных организациях. Приведены методы DDD-анализа, SWOT и STEP-анализа, анализа аптечного ассортимента по скорости реализации и величине маркетингового потенциала. Представлены математические методы расчета краткосрочного прогноза потребления гиполипидемических лекарственных препаратов. Приведен оптимальный и минимальный ассортиментный портфель гиполипидемических препаратов, рекомендуемый для аптечных организаций Волгоградской области.
Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

Гепатиты у новорождённых и детей первого года жизни возникают как при внутриутробном, так и постнатальном инфицировании. Поражение печени может быть проявлением раннего дебюта генетических заболеваний. Важным аспектом наблюдения больных является этиологическая верификация заболеваний гепатобилиарной системы у детей раннего возраста. В монографии кратко изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, клинические проявления, лечение врождённых гепатитов В и С, гепатитов при герпесвирусных инфекциях и микоплазмозе. Представлены материалы собственных клинико-морфологических и иммунологических исследований. Даны рекомендации к выбору персонифицированного протокола лечения при каждой нозологической форме, предложен план индивидуального наблюдения и диспансеризации детей в раннем возрасте.
Монография предназначена для врачей практической медицины: педиатров, неонатологов, инфекционистов, гастроэнтерологов, для обучения клинических ординаторов, аспирантов. Материалы исследования будут полезны для морфологов и иммунологов.

Данное учебно-методическое пособие разработано как для студентов, так и для менеджеров и управляющих. 

Роль финансовой отчетности и ее влияние на рыночную ситуацию за последние годы выросли многократно. Внедрение и освоение методов ведения финансовой отчетности сопряжено с управлением работниками, средствами производства, материальными ресурсами, финансами, информацией. Роль таких стандартов призваны играть Международные стандарты финансовой отчетности (МСФО), которые получают все большее распространение в мире, в странах как с развитыми, так и с развивающимися рынками. 

Базовые знания международных стандартов необходимы не только в освоении новых подходов в методологии российского учета, но и для глубинной перестройки работы самого менеджера, предполагающей формирование профессионального суждения по вопросам учета тех или иных статей и операций.

Пособие содержит учебный материал, необходимый для выполнения обучающимися аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы при изучении дисциплины физиология с основами анатомии. В соответствии с рабочей программой по темам лабораторных занятий приводятся основные положения, понятия, термины, физиологические нормы, контрольные вопросы, методические рекомендации к выполнению заданий практикума, тестовые задания с эталонами ответов, перечень практических навыков, перечень вопросов к экзамену, список рекомендуемой литературы.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация.

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; материалы для самоконтроля (вопросы и алгоритмы); задания для самостоятельной работы (ситуационные задачи, задания на определение соответствия между лекарственными средствами и механизмами их действия, показаниями к применению, побочными эффектами), экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственными средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплинам «Фармакология» и «Молекулярная фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по направлениям подготовки «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» и «Медицинская кибернетика».

В монографии изложены современные данные об этиологии и патогенезе псориатической болезни. Оценена роль сочетанной и коморбидной патологии в патогенезе дерматоза, представлено взаимно отягощающее влияние псориаза и ассоциированной с ним патологии.
Монография предназначена для врачей-дерматовенерологов, инфекционистов, ревматологов, клинических ординаторов, аспирантов, студентов всех факультетов учреждений, обеспечивающих получение высшего и последипломного медицинского образования.

Учебное пособие призвано помочь обучающемуся в изучении гистологической картины общепатологических процессов, а также заболеваний различных органов и систем; облегчает процесс ориентирования микропрепарата и нахождения нужного поля зрения при микроскопировании, что способствует более быстрой зарисовке микропрепарата на практическом занятии по патологической анатомии в рабочий альбом.