Учебное пособие посвящено методике осмотра больного с поражением нервной системы и интерпретации выявленных изменений. Рекомендуется для обучающихся по программам специалитета.

Учебно-методическое пособие раскрывает дифференциальный диагноз при синдроме кардиалгии; описывает опорные критерии заболеваний сердечно-сосудистой (включая некоронарогенные заболевания сердца), дыхательной, пищеварительной, нервной систем; представлен широкий спектр современных методов инструментальной и лабораторной диагностики, необходимых для определения верного диагноза. Пособие опирается на актуальные национальные и международные клинические рекомендации; приведены результаты собственных исследований, проводимых авторами пособия.
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, терапевтов, врачей общей практики.

В пособии приведены работы виртуального физиологического практикума на основе программы PhysioEx 6.0: Laboratory Experiments in Physiology по основным разделам физиологии.
Данное пособие позволяет освоить методы исследования физиологических функций и овладеть навыками виртуального эксперимента.
Адаптированный вариант учебно-методического пособия подготовлен для студентов, обучающихся по основным профессиональным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия, Фармация, Стоматология, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Медицинская биофизика.
Издание предназначено для студентов врачебных и биологических специальностей высших учебных заведений и освоении соответствующих компетенций по нормальной физиологии.

Курс лекций подготовлен в соответствии с типовой программой преподавания пропедевтики внутренних болезней, утвержденной Министерством здравоохранения РФ. В них последовательно преподнесены основы врачебной деонтологии, основные общеклинические методы диагностики внутренних болезней, современные дополнительные (функциональные, лабораторные, инструментальные) методы исследования, а также спектр рассматриваемых синдромов. Особое внимание уделяется семиотике - наиболее сложному разделу диагностики. Лекции изложены с опорой на опыт преподавания данной дисциплины на кафедре пропедевтики внутренних болезней Тихоокеанского государственного медицинского университета и традиции отечественной школы терапевтов.

Книга предназначена для студентов третьего курса медицинских вузов, может быть полезна для студентов старших курсов и начинающих врачей.

В учебном пособии с учетом современных данных отражены вопросы организации медицинского наблюдения за лицами, занимающимися физической культурой и спортом на всех этапах спортивной подготовки. Подробно представлен порядок допуска взрослого и детского населения к занятиям физической культурой и спортом, участию в соревнованиях различного уровня, выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Освещены проблемы оказания медицинской помощи при проведении восстановительных мероприятий после интенсивных физических нагрузок в спорте, после перенесенных заболеваний и травм у спортсменов и допинг-контроль в системе медицинского обеспечения спортсменов.

Учебное пособие предназначено для подготовки студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Монография посвящена одному из приоритетных направлений в реализации
государственной политики в сфере информационной безопасности – борьбе с
уголовными правонарушениями в сфере информационных технологий. Исследуются
причины их возникновения, раскрывается уголовно-правовая характеристика,
анализируются меры борьбы с данной категорией уголовных правонарушений.
Монография предназначена для бакалавров, магистрантов, адъюнктов, научных
сотрудников юридических вузов, а также для сотрудников правоохранительных
органов.

Первая часть учебного пособия содержит краткую информацию об истории развития физиологии, предмете и методах физиологических исследований. Освещены вопросы системы крови, возбудимых тканей, нервной и гуморальной регуляции физиологических функций, физиологии дыхания. Каждый раздел заканчивается тестовым контролем. В конце учебного издания представлены базовые константы физиологических систем в Международной системе физических единиц (СИ).
Предназначено для студентов медицинских университетов, обучающихся на английском языке.

В рекомендациях на современном уровне освещены вопросы распространенности артериальной гипертонии, гиперурикемии и нарушения функции почек у городских и сельских жителей Красноярского края. Рекомендации созданы на основании исследования, выполненного в рамках ЭССЕ-РФ с использованием дополнительного протокола.
Предназначены для врачей первичного звена здравоохранения, терапевтов, кардиологов, врачей эпидемиологов с целью формирования научно-обоснованного подхода к проведению профилактических мероприятий и диспансеризации населения Красноярского края врачами первичного звена здравоохранения.

В данном пособии представлены материалы о современных и классических методах, используемых для выявления, идентификации и типирования листерий. Изложены сведения о микроскопии бактерий для определения морфологических и культуральных особенностей листерий, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости бактериологического метода диагностики листериоза в научно-исследовательской работе и клинической практике.
Учебное пособие составлено по программам подготовки кадров высшей квалификации - программам ординатуры и аспирантуры, по специальностям Бактериология и Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит комплекс заданий, способствующих активизации самостоятельной учебно-исследовательской работы обучающихся над освоением дисциплины «Общая гигиена». Рабочая тетрадь составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация (уровень специалитета), утвержденного приказом № 1037 Министерства образования и науки Российской Федерации России от 11.08.2016 г

Подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Патологическая физиология» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной 20.05.2015 (Регистрационный №ТД-L.490/тип.) и предназначено для проведения занятий со студентами 3 курса лечебного факультета высших учебных медицинских заведений.

В учебном пособии содержатся наиболее часто употребляемые во врачебной терапевтической практике латинские слова и крылатые изречения. В первом разделе пособия представлена клиническая терминология. Термины расположены в алфавитном порядке с целью облегчения их поиска. Для наиболее существенных определений дано развернутое толкование. Во втором разделе приведены крылатые латинские изречения и афоризмы. Настоящее издание призвано помочь студентам в запоминании латинской терминологии при изучении заболеваний внутренних органов.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских образовательных организациях по специальности Лечебное дело, Педиатрия, а также может быть использовано преподавателями для подготовки материалов контроля знаний студентов (терминологический диктант, блиц-опрос и т.д.).