Учебное пособие содержит тестовые задания по основным разделам курса дисциплины «Клиническая физиология», преподаваемой студентам лечебного факультета специальности «Лечебное дело» медицинских университетов. В книге дана характеристика наиболее значимых понятий клинической физиологии, знание которых необходимо врачу для понимания механизмов компенсации различных предпатологических и патологических состояний
организма человека. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей клинической физиологии медицинских университетов, а также для клинических ординаторов, аспирантов и врачей.

В методических рекомендациях на современном уровне освещены вопросы организации производственной практики по хирургической стоматологии, объем и перечень необходимых мануальных навыков, темы УИРС, образцы заполнения истории болезни в соответствии с ФГОС ВО.

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета)

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области терапевтической и детской стоматологии. Целью учебно-методического пособия является формирование у слушателей представлений о практическом применении и эффективности методик герметизации фиссур с целью профилактики кариеса зубов.
Рекомендуется для использования в программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о современной этиологии, патогенезе, классификации, диагностике, дифференциальной диагностике и лечению бронхиальной астмы с учетом рекомендаций GINA.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по специальности 31.05.01 "Лечебное дело".

В учебном пособии приводятся современные сведения об этиологии, клинике, диагностике и лечении детей с болезнями органов пищеварения. Особое внимание уделено гастродуодениту и язвенной болезни в свете консенсуса Маастрихт-5, а также гастроэзофагеальной рефлюксной болезни в связи с принятием новых Клинических рекомендаций.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

Данное пособие подготовлено на кафедре терапии и семейной медицины Казанской Государственной медицинской академии. Содержит современную информацию о дифференциальной диагностике синдрома гипотиреоза, его клинических особенностях, подходах к лечению этого распространенного заболевания.
Пособие предназначено для терапевтов, эндокринологов, врачей общей практики, интернов, клинических ординаторов.

Учебное пособие полностью соответствуют требованиям ФГОС ВО (2020). Данное учебное пособие посвящено вопросам клиники, ранней диагностики и лечения врождённых аномалии желудочно-кишечного тракта у детей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом и лечебном факультете. Пособие иллюстрировано рисунками и рентгенограммами, имеются ситуационные задачи и тестовые задания.

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем хирургии –патологии пищевода. Отображены современные подходы к вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики, наиболее часто встречающихся в практике заболеваний пищевода – острых эзофагитов, гастроэзофагеальной рефлюксной болезни, грыж пищеводного отверстия диафрагмы, дивертикулов пищевода, ахалазии кардии.

Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии представлены основные понятия о клетке как элементарной биологической системе (структурно-функциональная организация про- и эукариотических клеток и закономерности существования клетки во времени).
Учебное пособие рекомендовано для организации и проведения занятий семинарского типа со студентами вузов, обучающимися по специальности «Медико-профилактическое дело», направлений подготовки «Биология» и «Биотехнические системы и технологии» при изучении основ клеточной биологии.

Данное пособие содержит материал, рассматривающий современные вопросы терапии ожирения и ассоциированных с ним заболеваний, а также применение средств лечебной физической культуры в комплексном лечении данной патологии. В пособии отражены принципы назначения средств лечебной физической культуры, представлены рекомендуемые программы двигательной активности для пациентов с избыточной массой тела.
Учебное пособие «Средства лечебной физической культуры в комплексной терапии ожирения», подготовлено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по специальности «Лечебная физкультура и спортивная медицина».

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 Стоматология, утвержденной Министерством образования и науки РФ «09» февраля 2016 г., действующим учебным планом и рабочей программой по дисциплине «Анатомия» (2017 г).
В введении даны общие рекомендации по работе с анатомическими препаратами.
Предназначено для обучающихся по специальности «Стоматология» – 31.05.03.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и ФГОС ВО по специальностям 33.08.03 – Фармацевтическая химия и фармакогнозия, 33.08.01 Фармацевтическая технология, 33.08.02 – Управление и экономика фармации для изучения дисциплины «Фармацевтическая химия и фармакогнозия» на основании рабочей программы (2020 г.) и действующего учебного плана.
Отражены современные данные о контроле качества лекарственных средств растительного происхождения. Пособие включает материалы для подготовки к практическим и семинарским занятиям по фармакогнозии, методы определения доброкачественности, правила хранения, упаковки, маркировки и транспортирования лекарственных растительных средств, контрольные вопросы, ситуационные задачи, тестовые задания.
Предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям: 33.08.03 – Фармацевтическая химия и фармакогнозия, 33.08.01 Фармацевтическая технология, 33.08.02 – Управление и экономика фармации, и специалистов, обучающихся по программам повышения квалификации.