Учебное пособие подготовлено и составлено в соответствии с ФГОС ВО ординатуры по дисциплине "Медицина чрезвычайных ситуаций". В нем рассматриваются предмет и задачи учебной дисциплины, организация и функционирование различных подразделений медицины катастроф, дается подробная характеристика природных и техногенных поражающих факторов, освещаются основные принципы неотложной медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам ординатуры по специальностям "Акушерство и гинекология", "Анестезиология-реаниматология", "Дерматовенерология", "Детская хирургия", "Инфекционные болезни", "Кардиология", "Неврология", "Неонатология", "Онкология", "Офтальмология", "Патологическая анатомия", "Педиатрия", "Психиатрия", "Рентгенология", "Судебно-медицинская экспертиза", "Терапия", "Ультразвуковая диагностика", "Функциональная диагностика", "Эндокринология".

Данное учебное пособие содержит материал, отражающий современное представление об особенностях использования лекарственных растений в медицинской практике. В пособии отражены представления об этиологии и патогенезе некоторых наиболее распространенных заболеваний и фармакологические свойства природных биологически активных веществ, их роль в коррекции патологии.
В пособии приведены вопросы для подготовки к занятиям по основам фитотерапии, вопросы для самоконтроля знаний и тестовые задания.
Учебное пособие «Основы фитотерапии» подготовлено для дисциплины «Основы фитотерапии» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Фармация».

Учебное пособие посвящено изучению диагностических и лечебных методик мануальной терапии, применяемых при лечении патологии шейного отдела позвоночника.

Предназначено для врачей мануальных терапевтов

В учебном пособии представлены современные сведения об особенностях строения и функциях соединительной, мышечной, нервной тканей. Дана краткая биохимическая характеристика связанных с ними патологий. Каждая глава заканчивается контрольными вопросами и заданиями, а пособие завершается кратким словарём.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия и стоматология.

В учебно-методическом пособии подробно изложена информация об артериальной гипертензии, здоровом питании, физической активности, вреде курения и методах борьбы с ним, психоэмоциональных факторах, степенях ожирения и метаболическом синдроме. Выделен раздел, посвященный медикаментозному лечению артериальной гипертензии.

Учебно-методическое пособие предназначено для больных с артериальной гипертензией.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена детей и подростков»: методы исследования и оценки физического развития детей и подростков; гигиенические требования к земельному участку и внутренней планировке здания дошкольного образовательного учреждения и школы; гигиенические требования к школьной мебели, учебным пособиям и детским игрушкам. При изложении материала использованы действующие нормативные документы – ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.

В пособии рассмотрены основы статистики здравоохранения, с которыми сталкивается каждый организатор здравоохранения, менеджер в своей профессиональной деятельности. Представлены основные методы обработки статистических данных, показаны правила и порядок работы со статистической отчетностью в учреждениях здравоохранения. Дана характеристика современных критериев, используемых для анализа эффективности реализации программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Статистика здравоохранения» в соответствие с образовательной программой для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент». Пособие может быть также использовано в подготовке слушателей системы послевузовского образования и дополнительного профессионального образования врачей, обучающихся по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В пособии представлена общая характеристика медленных вирусных инфекций и основы их диагностики. Рассмотрены возможные мероприятия по профилактике медленных инфекций и вопросы дифференциальной диагностики с болезнями, имеющими схожую клинику.

Методическое пособие предназначено для врачей различных специальностей, а также среднего медицинского персонала лечебно-профилактических учреждений

Пособие содержит материал, отражающий современные клинико-патогенетические представления и дифференциально-диагностические аспекты поражения нервной системы при соматических опухолях. В пособии отражены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации, клинической гетерогенности, диагностической тактике, лечении, возможных исходах и прогнозе паранеопластического неврологического синдрома. Представлены разборы клинических случаев, тестовые задания для самоконтроля.
Приведенные сведения основаны на достоверных и обоснованных данных современных исследований, принципах доказательной медицины, включают результаты собственных исследований и наблюдений авторов.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Нейроонкология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности 14.01.11 – Нервные болезни.

Учебное пособие отражает современные тенденции в области детской пульмонологии. Изложены основные принципы терапии бронхообструктивного синдрома у детей. Представлена этапность и объем помощи на догоспитальном и госпитальном этапах в зависимости от тяжести состояния пациента, а также маршрутизация пациента в условиях трехуровневой системы оказания медицинской помощи. Рассмотрены частные вопросы тактики ведения детей с бронхолегочной дисплазией. Содержит необходимое количество информационного материала, клинические примеры, тестовые задания и ситуационные задачи.
Предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии представлены общие положения о развитии и анатомии опорно-двигательного аппарата, методы лучевой диагностики и показания для их использования при исследовании костей и суставов, изложены основы посиндромного подхода к диагностике заболеваний костно-суставной системы, основы диагностики травматических повреждений.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «лучевая диагностика и лучевая терапия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия»», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Стоматология».

«Практикум по физиологии с основами анатомии» подготовлен по дисциплине «Физиология с основами анатомии» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования, по специальности «Фармация». В настоящем практикуме изложены основные разделы физиологии: возбудимых тканей, системы крови, центральной нервной системы, сердечно-сосудистой системы, дыхания, пищеварения, энергообмена, выделения и высшей нервной деятельности.
Материал представлен в виде работ, распределенных по отдельным темам с учетом 2–3-часовых занятий. Для каждого занятия определены тема и цель, вопросы для самоконтроля, тестовые задания, задачи.