В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения климактерического состояния у женщин. Подробно изложен алгоритм обследования и ведения пациенток в менопаузе. Особое внимание уделено дифференцированному подходу к ведению женщин в перименопаузальном переходе и постменопаузе. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Учебное пособие предназначено для студентов I курсов медицинских вузов, обучающихся на кафедре иностранных языков. Целью пособия является развитие профессиональной языковой компетенции, а также совершенствование навыков чтения профессионально-ориентированных текстов по специальности.
Программный материал включает разнообразные упражнения для отработки лексико-грамматического материала, задания, направленные на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи, и профессионально-ориентированные тексты.
Излагаемый материал способствует формированию следующей компетенции студентов: способности применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном языке, для академического и профессионального взаимодействия (УК-4).

Курс лекций предназначен для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по разделу неврологии, медицинской генетики для студентов медицинского вуза. Представлена современная информация о семиотике, диагностике, лечении и профилактике наследственных заболеваний. Актуализированы данные о генной терапии наследственной патологии, приведены новые сведения о неонатальном скрининге. Читательский адрес – студенты медицинских вузов, обучающихся по специальностям: 31.05.02 Педиатрия (ФГОС 3++) и 31.05.01 Лечебное дело (ФГОС 3++), преподаватели медицинских вузов.

Практикум подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО ООП и рабочими программами дисциплин по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «СтоматоВ пособии раскрываются современньlе требования к организации практических занятий на основе идей управляемого самообучения
студентов. Практикум включает большое количество заданий и ситуационньіх задач для обучающихся, дозировано распределенных по темам учебного курса и предназначенных для формирования и развития необходимых компетенций.
Практикум предназначен для студентов медицинских специальностей.

В учебно-методическом пособии излагается характерные особенности и механизм образования повреждений, образующихся в результате падения с различной высоты.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.

Le manuel est rédigré conformément aux exigences des normes universitaires de l'État fédéral de l'enseignement supérieur en termes de la discipline 33.05.01 La Pharmacie et du programme d’etudes de la matière «Technologie de la formulation de médicaments magistraux». Ce support héberge des textes théorique sur l'organisation de la formulation de formes posologiques par le département de préparation des medicaments magistraux sur ordonnances, les principes théoriques et les spécificités technologiques de la formulation de poudres et de remèdes liquides non stériles magistrales.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 33.05.01 Фармация и рабочей программы по дисциплине «Фармацевтическая технология аптечного изготовления», содержит теоретический материал по организации изготовления лекарственных форм в рецептурно-производственном отделе аптечной организации, теоретические аспекты изготовления и особенности технологии порошков и нестерильных жидких лекарственных форм, изготавливаемых в условиях аптеки.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3 ++ по специальностям 31.05.01 — Лечебное дело (2024), ОПОП специальности 31.05.01 — Лечебное дело (2024), учебным планом специальности 31.05.01 — Лечебное дело (2024), рабочей программой дисциплины «Философия» (2024) Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 — Лечебное дело.

В данном учебном пособии изложена информация о гипертонической болезни в сочетании с другими заболеваниями. Данное издание поможет повысить уровень компетенции и будет являться помощником при изучении данной темы. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020) в рамках рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия, профессиональные болезни» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие для практических занятий по дисциплине «Токсикологическая химия» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС 3++) по специальности 33.05.01 Фармация и предназначено для обучающихся по данной специальности. Подробно описаны алгоритмы выполнения заданий на практических занятиях. В пособии приведены образцы тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов, вопросы для самоконтроля знаний.

Учебное пособие по дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни» соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.) по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для обучающихся 4 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы в применении метода «Скандинавская ходьба» в профиликтике и реабилитации кардиологической патологии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие предназначается для слушателей 2 курса дополнительного профессионального образования и разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», утвержденному в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования РФ.

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment. It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.