В пособии даны вопросы для подготовки к лабораторно-практическим занятиям во время лабораторно-экзаменационной сессии. Описаны методики выполнения реакций обнаружения и количественного определения изучаемых токсикантов различных групп. Приведены примеры тестовых заданий и ситуационных задач. Пособие предназначено для студентов заочной формы получения высшего фармацевтического образования.

Систематизированы методы обследования, диагностики, дифференциальной диагностики, профилактики и лечения герпетического стоматита слизистой оболочки полости рта, красной каймы губ и кожи вокруг. Предлагаются схемы лечения и профилактика, которые постоянно совершенствуются и модифицируются, с успехом используются как на кафедре терапевтической стоматологии Нижегородской государственной медицинской академии, так и в поликлиниках города.
Предназначается для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Учебно-методическое пособие «Практикум по психологии» подготовлено по дисциплине «Общая психология и педагогика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальности «Лечебное дело».
Пособие содержит практические задания по разделу Психология учебного курса «Общая психология и педагогика», психодиагностические методики для самодиагностики, контрольные вопросы, тестовые задания, а также рекомендуемую литературу для подготовки к практическим занятиям. В конце пособия представлен глоссарий основных психологических понятий.
Пособие может быть использовано как руководство по практическим занятиям и семинарам, так и для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие рекомендуется слушателям повышения квалификации факультетов усовершенствования врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Учебное пособие может быть использовано в учебном процессе на кафедре общественного здоровья и здравоохранения для подготовки и сдачи экзамена клиническими ординаторами, а также студентами старших курсов по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Учебное пособие представляет собой теоретические основы рентгенологического обследования ортодонтических пациентов. Содержит описание методов рентгенологической диагностики ортодонтической патологии в различные возрастные периоды. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей стоматологов. Формируемые компетенции: УК-1, ПК-1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и может быть использовано врачами стоматологами в их повседневной работе.

Сборник задач предназначен для студентов первого курса, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» изучающих раздел «Генетика» в курсе «Биология». Содержит задачи по генетике, анализирующие закономерности наследования признаков человека, как в норме, так и при патологии. Данный сборник способствует организации проблемного обучения как на первом курсе при изучении биологии, так и на клинических кафедрах, может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Представлены данные о патогенезе ожирения, связанных с ним метаболических расстройств в сочетании с современными методами диагностики, лечения и профилактики. Подробно рассмотрены психологические аспекты ожирения, их дифференциальная диагностика и способы лечения. Описаны различные схемы лечения ожирения. Большое место отведено вопросам дифференциальной диагностики первичных и вторичных форм ожирения.
Предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Терапия».

В современной России отмечаются самые быстрые темпы роста числа ВИЧ- инфицированных после африканских государств. К настоящему времени ВИЧ-инфекция зарегистрирована на всех административных территориях Российской Федерации и отмечается ее рост, в том числе и в Республике Татарстан. Поэтому в сфере профилактики асоциальных явлений среди несовершеннолетних особое внимание уделяется превентивному обучению в рамках образовательных программ, проводимых образовательными учреждениями, которые обладают рядом уникальных возможностей для проведения профилактической работы.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей различных специальностей и педагогов общеобразовательных школ.

Основной разговорный курс для развития коммуникативных способностей по английскому языку для аспирантов и соискателей медицинских специальностей.

В данном учебном пособии представлены современные оттискные материалы и цифровые сканеры, применяемые в клинике ортопедической стоматологии. Подробно освещены компонентный состав, свойства, методики применения, клинико-лабораторное назначение. Большое внимание уделено способам получения цифрового изображения, их преимуществам и недостаткам. Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.75 «Стоматология ортопедическая».

Учебное пособие написано в соответствии с ФГОС высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Сестринское дело», «Фармация», а также в соответствии с основными профессиональными образовательными программами высшего образования (программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности «Терапия», «Общая врачебная практика», «Кардиология» и «Урология».
В учебном пособии изложена современная интерпретация анализа мочи. Показана диагностическая значимость лабораторных показателей мочи, значение правильного забора биологического материла, приведен ряд диагностических алгоритмов, позволяющих оптимизировать дифференциально-диагностический поиск.
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, а также практикующих врачей общей практики, терапевтов, урологов и др.

Учебное пособие, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА. Структура пособия соответствует тематике занятий по блоку дисциплины "Типовые патологические процессы", содержит не только вопросы для подготовки к занятиям, но и контролирующие материалы в виде тестов, позволяющих студенту оценить степень усвоения темы.
Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной работы студентов, а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.