Учебно-методическое пособие содержит анализ литературных источников и данных собственных исследований авторов о моделировании хронической алкогольной интоксикации. Рассматриваются подходы к оценке достоверности воспроизведения хронической алкоголизации животного в эксперименте.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия» (квалификация «специалист») и «Медико-профилактическое дело», а так же для научных сотрудников, аспирантов, специалистов, работающих в области экспериментальной биологии, экспериментальной патологии, патоморфологии и наркологии.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО к дисциплинам специальности 37.05.01 «Клиническая психология» (психология отклоняющегося поведения, психологическое консультирование, практикум по психологическому консультированию и психотерапии, теории личности в клинической психологии) и предназначено в первую очередь для студентов психологических факультетов, а также изучающих смежные дисциплины (психиатрию, неврологию, педагогику).

В учебно-методическом пособии представлены современные взгляды на сочетанное течение ишемической болезни сердца и хронической обструктивной болезни легких. Дана характеристика клинической картины коморбидной сердечно-легочной патологии, трудностей диагностики и особенностей лечения.
Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии подробно изложены вопросы регенерации печеночной ткани, эмбриогенеза печени и желчных протоков, морфологии печении особенности хирургической анатомии, которые имеют практическое значение в хирургии печени. Знание хирургической анатомии печени необходимо хирургу для правильной постановки диагноза, профилактики ошибок при выполнении оперативных вмешательств на данном органе.
Пособие предназначено для врачей – интернов, клинических ординаторов, хирургов, а также для врачей других специальностей.

Учебное пособие содержит современную характеристику факторов риска развития рака мочевого пузыря (РМП), что позволит из общей массы амбулаторно-поликлинического приёма более чётко выделять тех пациентов, у которых имеется высокий риск развития онкопатологии. Рассмотрены важные клинические симптомы различных вариантов РМП, методы диагностики, лечения и профилактики, направленные на повышение онкологической настороженности среди врачей и населения. Предложенные авторами алгоритмы обследования больных в амбулаторном звене при первичном обращении пациента подчинены единой концепции и дают возможность индивидуализировать, упорядочить и контролировать работу по своевременной диагностике раковых заболеваний.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, врачей – урологов, онкологов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей всех специальностей первичного звена здравоохранения.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Патология» (специальность 33.05.01 ‒ «Фармация») и с учетом опыта преподавания этой дисциплины для студентов фармацевтического факультета на кафедре патофизиологии ФГБОУ ВО СибГМУ Минздрава России.
В учебном пособии представлено описание практических работ по всем темам курса. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами и необходимыми справочными материалами. Для самостоятельной работы студентов и контроля усвоения знаний разработаны тестовые задания, ситуационные задачи и темы реферативных докладов. Такое сочетание позволяет нацелить студентов на оптимальное усвоение программы учебного курса и возможность применения этих знаний при изучении фармакологии и фармакотерапии.

В учебном пособии изложены основные принципы лечебно-эвакуационного обеспечения населения при чрезвычайных ситуациях и катастрофах мирного времени, виды и объемы неотложной медицинской помощи, оказываемые на этапах медицинской эвакуации. Рассматриваются вопросы организации работы учреждений здравоохранения, их перепрофилирование и возможности оказания медицинской помощи в условиях ЧС на госпитальном этапе. Данное учебное пособие выпускается с целью восполнения знаний врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны, а также предназначено для слушателей курса повышения квалификации главных врачей лечебно-профилактических организаций и их заместителей, и врачей, обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и «Скорая медицинская помощь» в ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России.

В учебном пособии отражены современные взгляды на физиологические механизмы и нарушения липидного обмена, представлены принципы и оценка диагностической информативности лабораторных методов исследования липидного обмена в организме человека, рекомендации по актуализации и стандартизации лабораторных методов исследования липидного обмена. Также представлены теоретические вопросы обмена липидов в организме, механизмы регуляции и патогенез нарушений липидного обмена. Отдельный раздел содержит описание валидных лабораторных методов оценки липидного обмена и особенностей преаналитического этапа исследования, требования к контролю качества, обоснованние рекомендаций по практической значимости. Учебное пособие составлено в соответствии с программой Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 30.05.01. «Медицинская биохимия». Издание предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «Клиническая лабораторная диагностика» и «Медицинская биохимия».

В данном пособии представлены основные этапы возникновения и применения технологии PlasmoliftingTM (инъекционной формы тромбоцитарной аутоплазмы), теоретические и патогенетические механизмы, получаемые клинические эффекты по применению тромбоцитарной аутологичной плазмы в неврологии, ортопедии и восстановительной медицине, необходимое лабораторно-техническое оснащение, методика проведения процедуры, частные рекомендации. Приведен механизм действия и свойства тромбоцитарной аутологичной плазмы. Показаны фото и данные обследований до и после применения аутологичной плазмы у пациентов вертеброгенной патологией, с ожоговыми ранами, артрозами суставов, регенерации нервов, посттромбофлебитической болезни нижних конечностей. Пособие предназначено для практикующих врачей.

В учебном пособии отражены современные данные по обследованию больных с патологией щитовидной железы. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Настоящий сборник предназначен для ежедневного контроля знаний и оценки подготовки к выходному контролю на занятиях студентов 2 курса медицинского колледжа (по специальности «Фармация»), обучающихся по дисциплине «Аналитическая химия». Тестовые задания разработаны в соответствии с программой дисциплины «Аналитическая химия» и являются дополнением к ранее изданным на кафедре пособиям.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники обморочных состояний при различных соматических заболеваниях.

Представлены ведущие симптомы, которые встречаются на амбулаторном приеме у врача-терапевта, алгоритм проведения дифференциальной диагностики, причин и клинических симптомов обморока при соматический и неврологических заболеваниях в практике врача - участкового терапевта и ОВП. Определен необходимый перечень обследования пациента в амбулаторных условиях. Показаны пути маршрутизации пациента с симптоматикой, сопровождающейся обморочными состояниями в условиях первичного звена здравоохранения.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.