В учебном пособии представлены дифференциально-диагностические признаки проявлений коронавирусной инфекции от основных заболеваний слизистой оболочки рта, позволяющие врачу-стоматологу систематизировать полученные знания.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов разных специальностей: терапевтов, ортодонтов, общей практики, хирургов, ортопедов. Пособие может быть использовано для подготовки к аккредитации врачей по специальности «Стоматология терапевтическая», а также врачами ординаторами как дополнительная учебная литература.

В учебном пособии представлена этиология, патогенез, классификация острого аппендицита, методы диагностики. Подробно изложены сведения о хирургической тактике данной патологии.

Пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные вопросы эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения и профилактики гриппа и ОРВИ.

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов старших курсов и клинических ординаторов.

В учебном пособии объединены и изложены принципы организации лабораторий в лечебно-профилактических учреждениях, основанные на действующих нормативных документах.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебного плана по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика и полностью соответствует рабочей программе профессионального модуля 01 «Выполнение организационно-технологических и базовых лабораторных процедур при выполнении различных видов лабораторных исследований».

Издание предназначено для расширения знаний обучающихся по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика в области организации лабораторий. Для контроля усвоения учебного материала в пособии приведены тестовые задания и контрольные вопросы.

Atelier pour la maîtrise de la discipline "Pharmacologie" contient des questions de préparation aux cours pratiques, des tâches de maîtrise du matériel théorique, le développement des compétences pratiques des étudiants avec le service d'un interprète (français) dans la spécialité 31.05.01 "Médecine générale ".

Практикум по освоению дисциплины «Фармакология» содержит вопросы подготовки к практическим занятиям, задания для усвоения теоретического материала, развития практических умений обучающихся с сервисом переводчика (французский язык) по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии описаны современные представления о значении и функциях сна, этиология, патогенез и методы диагностики сомнологических нарушений в соответствии с Международной классификацией расстройств сна третьего издания. Представлены немедикаментозные методы коррекции и принципы рациональной фармакотерапии основных нарушений сна.

Пособие соответствует ФГОС ВО и предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.42 «Неврология». Учебное пособие может быть также рекомендовано студентам и аспирантам медицинских вузов.

В пособии представлены вопросы организации работы медицинской сестры в хирургическом стационаре, методы профилактики распространения внутрибольничной инфекции, процессы наблюдения за пациентами в послеоперационном периоде, а также помощь при неотложных состояниях.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.

В учебном пособии отражены вопросы механизмов развития кариеса зубов и воспалительных заболеваний пародонта, влияния фторидов на развитие кариеса зубов, методов профилактики основных стоматологических заболеваний, профилактики некариозных поражений зубов, заболеваний слизистой оболочки полости рта, обсуждаемые на практических занятиях.

Учебное пособие предназначено для студентов и ординаторов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений.

В учебном пособии подробно изложены особенности судебно-медицинского исследования трупа при повреждениях челюстно-лицевой области, судебно-медицинская оценка повреждений мягких тканей лица и зубов и повреждений костей челюстно-лицевой области. Особое внимание уделено идентификации личности по стоматологическому статусу.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов, ординаторов, врачей судеб- но-медицинских экспертов и курсантов, обучающихся на курсах повышения квалификации по специальности «Судебно-медицинская экспертиза».

Методические указания предназначены для облегчения самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по анатомии.

The study manual is compiled in accordance with the work programs of the discipline "Histology, Embryology, Cytology" and is intended for self-studying of histological micropreparations (cytology and general histology) by foreign students (English language of education) of 1-2 courses of the General Medicine faculty. It contains a brief description of electron diffraction patterns and microphotos of the main histological micropreparations, which are studied in the cytology and general histology.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» и предназначено для самостоятельного изучения гистологических препаратов иностранными студентами (английский язык обучения) 1-2 курсов лечебного факультета по разделам цитология и общая гистология. Оно содержит краткое описание электронограмм и микрофотографий основных гистологических препаратов, изучаемых в разделах цитология и общая гистология.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП по специальности 31.05.02 - Педиатрия, действующим учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

Составлены шаблоны для отработки навыка оформления медицинской документации в амбулаторно-поликлиническом звене и упрощения рабочего процесса врача педиатра. В пособие представлено пошаговое руководство ведения документации участкового врача педиатра.

Пособие предназначено для обучающихся старших курсов по дисциплине «Поликлиническая и неотложная педиатрия».