Учебно-практическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело.

В данном пособии представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины. Работы подобраны и адаптированы для студентов медицинского вуза, изучающих дисциплину на английском языке: они знакомят студентов с методами качественного анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, а также оговаривается применимость данных методов в медико-биологической практике.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО специальностей 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия и на основании рабочих программ дисциплины «Биохимия» перечисленных специальностей. Пособие включает модули, темы, цели и содержа ние занятий, вопросы для подготовки к занятию и методические указания к их выполнению, схемы, отражающие темы занятий в кратком изложении, образцы тестового контроля разных уровней, примеры ситуационных задач и тем реферативных сообщений, вопросы для контроля усвоения темы, список основной и дополнительной литературы. Методические разработки направлены на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Биохимия».

This study guide has been written in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ for the specialty 31.05.03 Dentistry, and the working program of the discipline "Biological chemistry".

The publication presents basic information about physical and chemical properties, chemical composition, and biological role of saliva and gingival fluid, the composition and characteristics of the metabolism of dental hard tissues, loose connective tissue, and bone tissue, regulation of calcium and phosphorus metabolism, biochemistry of formations on the teeth surface.

This study guide contains test tasks for self-control made for medical students of the specialty 31.05.03 Dentistry.

В монографии представлены систематизированные данные исследований слюны в клинической стоматологии. В томе 1 представлены сведения о доступных методах исследования слюны и об изменении состава, физико-химических и биохимических свойств слюны под влиянием эндогенных и экзогенных факторов. В томе 2 обсуждаются результаты современных клинических исследований биохимических свойств слюны при различных стоматологических заболеваниях, ряде соматических заболеваний и нарушении гормональной системы, патогенетические механизмы развития изменений. Рассматриваются особенности биохимических свойств слюны у детей при развитии патологических состояний в полости рта и организме. Обсуждены направления и принципы создания, действия средств заместительной терапии при нарушении саливации. При отборе материала оказан приоритет достижениям отечественных исследователей, работающих в области биохимических исследований в стоматологии, начиная с конца ХХ века.
Монография предназначена для широкого круга специалистов в области стоматологии и других направлений медицины.

В учебном пособии представлены систематизированные данные исследований процесса лактации и биохимических свойств грудного молока. Обсуждаются данные о составе, физико-химических свойствах грудного молока, биохимических функциях основных компонентов, влиянии эндогенных и экзогенных факторов в общем взаимодействии организмов дитя и мать. Рассмотрены пути синтеза органических компонентов молока в молочной железе, их обмен в организме ребенка раннего возраста, обмен витаминов и важнейших микроэлементов, биохимические особенности метаболизма новорожденного.
Издание предназначено для студентов, аспирантов, клинических ординаторов, врачей, преподавателей медицинских вузов.

Основополагающим разделом при обучении клинической биохимии является изучение метаболических процессов и их нарушений при различных заболеваниях органов и систем организма. Использование тестовых заданий может помочь студентам в процессе клинико-лабораторной диагностики и способствовать аттестации знаний. Тестовые задания написаны с целью оптимизации учебного процесса при изучении основ клинической биохимии при использовании интерактивных методов обучения. Сборник тестовых заданий подготовлен в рамках дисциплины «Клиническая биохимия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основной профессионально-образовательной программе 34.03.01 «Сестринское дело» с квалификацией «Академическая медицинская сестра. Преподаватель».

Основополагающим разделом при обучении биохимии является изучение метаболизма белков и связанных с ним процессов. В настоящем учебно-методическом пособии представлены тестовые задания по темам, которые включают основы строения белков, ферментов и витаминов, метаболизм аминокислот, белков и нуклеиновых кислот, матричные биосинтезы. Особое внимание уделено вопросам биологического окисления. Использование тестовых заданий может помочь студентам в пороцессе усвоения теоретического материала и способствовать успешному прохождению промежуточной аттестации. Тестовые задания написаны с целью оптимизации учебного процесса при изучении основ биологической химии с
использованием интерактивных методов обучения и электронных учебных курсов.
Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, изучающих биохимию (общую биохимию, биологическую химию – биохимию полости рта) при обучении по основным образовательным программам — программам специалитета по специальностям: «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика». Сборник может быть полезен и для студентов других медицинских и биологических специальностей.

В сборнике представлены тестовые задания по таким общим разделам биохимии как «углеводы», «липиды», «гормоны», «биохимии крови и мочи», исключая освещение специальных разделов биохимии полости рта. Материал изложен с учетом диагностической значимости показателей, а также методов лабораторных исследований, применяемых в клинической практике. Тестовые задания написаны с целью оптимизации учебного процесса при изучении основ биологической химии с использованием интерактивных методов обучения.
Сборник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для студентов, изучающих биохимию (общую биохимию, биологическую химию – биохимию полости рта) при обучении по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям: «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика», «медицинская кибернетика».
Сборник может быть полезен и для студентов других медицинских и биологических специальностей.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Клиническая биохимия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основной профессионально-образовательной программе 34.03.01 «Сестринское дело» с квалификацией «Академическая медицинская сестра. Преподаватель».

Практикум нацелен на освоение наиболее важных разделов клинической биохимии с акцентированием внимания на основах биохимии и основных аспектах клинической биохимии, необходимых для понимания будущими специалистами метаболизма человека в норме и при патологических процессах, приводящих к развитию заболеваний органов и тканей.

Основополагающим разделом при изучении биохимии является изучение метаболических процессов и их нарушений при различных заболеваниях органов и систем организма. Настоящий сборник дополнен тестами по общей и клинической биохимии и другим разделам клинической лабораторной диагностики. Особое внимание уделено вопросам биологического окисления и тканевого дыхания, синтезу белка и его регуляции. Использование тестовых заданий может помочь студентам в процессе усвоения теоретического материала и способствовать успешному прохождению промежуточной аттестации.

Сборник подготовлен в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для студентов, обучающихся по основной профессионально-образовательной программе 34.03.01 «Сестринское дело» с квалификацией «Академическая медицинская сестра. Преподаватель».

В монографии отражены материалы многолетнего исследования липидтранспортной системы крови, имеющие фундаментальный характер, охарактеризованы молекулярные механизмы начальных и прогрессирующих стадий липидемии при коронарном атеросклерозе, изложены новые методологические подходы диагностики и прогнозирования течения заболевания, что наиболее важно для выявления риска осложнений и назначения адекватной терапии, а также впервые предложены способы оценки эффективности фармакотерапии с целью её оптимизации. Возможность практического использования полученных данных подтверждена патентами РФ.

Издание предназначено для врачей отделений функциональной и лабораторной диагностики в области кардиологии, а также для врачей и специалистов системы послевузовского профессионального образования.

Практикум адаптирован к программе обучения и плану практических занятий по общей биохимии в объеме двух семестров. Материал разбит на крупные блоки, к которым даны обоснования актуальности и цели изучения соответствующих тем, позволяющих сформировать необходимые компетенции врачей-биохимиков, биофизиков и кибернетиков.

В пособие включено большое количество оригинальных задач и вопросов для самоконтроля знаний, составленных преподавателями кафедры и заимствованных из «Сборника тестов и задач» под редакцией академика И.П. Самарина, учебника Д. Нельсона и М. Кокса «Основы биохимии Ленинджера».

Для лучшего усвоения знаний в качестве самостоятельной работы предлагаются домашние задания, примерные темы реферативных сообщений, расширяющие объем обязательных знаний. Перечень экзаменационных вопросов ориентирует студентов на структуру и объем изучаемого курса.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальностям: 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика и 30.05.03 – Медицинская кибернетика.