As per competency-based National Medical Curriculum (NMC) guidelines. All branches of anatomy subject compiled in one book. Specific diagrams suitable for suggested text matter. Limited linear diagrams for better understanding. Flowcharts and tables placed in organized manner. Extremely useful for both UG and PG exams preparations in short period.

В учебном пособии излагается современное представление о строении головы и зубочелюстного аппарата человека. Пособие создано в соответствии с существующим Федеральным государственным образовательным стандартом, программой и учебными планами по анатомии для студентов медицинских вузов. С позиций системной и функциональной анатомии дано описание всех анатомических образований, с которыми врач сталкивается при осмотре и лечении заболеваний зубочелюстного аппарата. Особое внимание обращено на развитие полости рта, а также на кровоснабжение, лимфоотток и иннервацию расположенных в ней органов; детально излагается частная анатомия зубов. Все анатомические термины приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой (FCAT, 1998).
Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология», врачей-стоматологов и других специалистов медицинского профиля.

The manual is prepared as per the Competency-Based Medical Education Curriculum. Covers all aspects of microanatomy of various tissues and organs of human body required for practicals. Contains various colored histological diagrams for practice. Key points for identification are mentioned with each diagram to help the students to draw the correct diagram in the space provided. This book will also help students in quick revision of microanatomical facts before examination.

Учебно-методическое пособие предназначено для облегчения самостоятельной подготовки студентов факультета среднего профессионального образования к практическим занятиям по анатомии и физиологии человека.

This textbook devoted to the specificities of the formation, branching and course of the cranial nerves, is addressed to medical students and doctors in different areas of medicine. The voluminous material on cranial nerves is presented here in a structured and compact manner; the description of the course of cranial nerves is accompanied by clear and detailed illustrations and diagrams. Special attention is paid to problematic and controversial issues in the description of cranial nerves.

As per the competency Based Medical Education Curriculum (NMC). NMC competency numbers and learning objectives have been added at the beginning of each chapter as per the new CBME curriculum. The chapters have been revised methodically and new topics have been added. The chronological order has been changed as per the new curriculum. Along with Clinical Anatomy, key point boxes have been added in each chapter for quick review. More than 70 new images and flowcharts have been added to help in memorizing the various tracts, etc. A brief Summary has been added at the end of each chapter for a quick and easy revision., Clinical Cases, Multiple Choice Questions (MCQs), Short Notes and Long Questions have been added at, the end of the chapters along with answers to MCQs and clinical cases.

В учебном пособии излагается современное представление о строении нервной системы и органов чувств. Учебное пособие создано в соответствии с существующим Федеральным государственным образовательным стандартом, программой и учебными планами по анатомии для студентов медицинских вузов. С позиций системной и функциональной анатомии дано описание строения, развития и функционирования нервной системы. При изложении материала отражены современные данные о строении нейронных сетей и нервных центров в головном и спинном мозге, а также особенности строения и топографии периферических нервов и нервных сплетений. Особое внимание уделено строению функциональных систем и органов чувств.
Для студентов вузов медицинского профиля.

More diagrams, photographs, charts and tables are added. At the end of each chapter, questions from Anatomy and Physiology are included. Student can face the examination with confidence by effectively utilizing these. In the last pages of the book (appendices) important topics such as memory joggers, normal values, common prefix, suffix, and root, important terms used for bones & dissection are given for quick reference. Photographs of various organs taken during dissection as well as autopsy are added to make Anatomy more interesting.

Учебно-методическое пособие предназначено для облегчения самостоятельной подготовки студентов среднего - профессионального образования к практическим занятиям по анатомии и физиологии.

Учебно-методическое пособие предназначено для облегчения самостоятельной подготовки студентов факультета среднего профессионального образования к практическим занятиям по анатомии и физиологии человека.

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами, и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

Учебно-методическое пособие предназначено для облегчения самостоятельной подготовки студентов факультета среднего профессионального образования к практическим занятиям по анатомии.