Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

ЛОР

Янгс Р., Стэффорд Н. Д.

102 ₽ /1 мес.

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Ч. 2

Хайдт К., Аллон М.

49 ₽ /1 мес.

Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса.

С момента основания этого легендарного заведения его учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни.

Российское издание руководства разделено на три части. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий.

Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.

Выйти из колеи. Как перестать саботировать свою жизнь

Моррисон Б.,

89 ₽ /1 мес.

Танец рисунка, голос линии, поэзия жизни

Сидорова В. В.,

129 ₽ /1 мес.

Допуск к Единому государственному экзамену 2025. Итоговое сочинение по литературе

Драбкина С. В., Субботин Д. И.

69 ₽ /1 мес.

Основы ортодонтии

Иванов А. С., Лесит А. И.

128 ₽ /1 мес.

История медицины. Часть II

Медведева О. В., Чвырева Н. В.

59 ₽ /1 мес.

Дифференциальное исчисление

Авачева Т. Г., Шмонова М. А.

59 ₽ /1 мес.

Учебное пособие предназначено для студентов первого курса фармацевтического факультета, начинающих изучение курса математики. Цель пособия состоит в развитии знаний, умений и практических навыков по математике, необходимых квалифицированному медицинскому и фармацевтическому работнику и формированию исследовательской компетентности как важной составной части профессиональной компетентности будущего медика и фармацевта.

В учебном пособии представлены иерархические комплексы контекстных математических задач, направленные на реализацию авторской концепции математической подготовки специалиста в медицинском и фармацевтическом вузе в контексте компетентностного подхода. Использование в процессе обучения математике студентов-медиков и фармацевтов иерархических комплексов контекстных математических задач, построенных на основе содержательных конструктов интеграции фундаментальных естественнонаучных дисциплин (математики, физики, химии, биологии, информатики и др.), ведёт к росту уровня исследовательской компетентности обучающихся и развитию мотивационной сферы учения.

Применение современных реставрационных материалов для восстановления боковой группы зубов

Сирак С. В., Копылова И. А.

59 ₽ /1 мес.

Артикуляционная, дыхательная, речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО

Танцюра С. Ю., Васильева И. Н.

40 ₽ /1 мес.

Методы исследования в детской гастроэнтерологии. Часть 1

Зернова Е. С., Шуматова Т. А.

59 ₽ /1 мес.

Цифровизация работы психодиагноста

Цахаева А. А., Ибрагимова Д. Я.

59 ₽ /1 мес.

Монография посвящена проблеме исследования способов и принципов психодиагностики цифровых образовательных сред. Современное развитие науки и техники позволяет значительно упростить работу психодиагноста в обработке материалов и протоколов исследования, психолога-консультанта в выявлении проблемных зон с помощью компьютерных возможностей. Это происходит за счет внедрения информационных технологий и пакета психодиагностических методик. Стало возможным проводить исследования дистанционно, анонимно и очень быстро. В монографии прописан исторический отчет внедрения электронных средств в работу психолога, начиная с середины 20 века, и современные возможности практика, что сгруппировано в главах, рассмотрены варианты решения задачи технологизации образовательной среды, проанализированы результаты и достижения. В книге приведены тексты трех авторов. Приводится литература, использованная в тексте, а также хрестоматийные материалы первоисточников, редких библиографических работ.

Работа предназначена для широкого круга читателей, интерес которых распространен на область психологических знаний. Будет полезна аспирантам научной специальности 5.3.4. «Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред».

← 1 … 96 97 98 … 558 →