В учебном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсе частной фармакологии. Каждое занятие содержит план самостоятельной подготовки к занятию, современную классификацию лекарственных средств, задания по рецептуре, материалы для самоконтроля и задания для самостоятельной работы (алгоритмические задачи, ситуационные задачи, кейс-задания). Рядом с международными непатентованными наименованиями лекарственных средств, в скобках курсивом приведены примеры коммерческих наименований. В конце пособия представлен перечень экзаменационных вопросов и препаратов для выполнения заданий по фармацевтическому анализу рецептов. Первое издание руководства вышло в 2009 году и было рекомендовано для студентов фармацевтических факультетов медицинских и фармацевтических вузов.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по фармакологии» подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Фармация».

The book has been thoroughly revised and updated. The multicolour format has seen great improvement. More clinical photographs have been added in the text for better understanding of the orthopaedic conditions. New surgical photographs have been put wherever necessary. This has been greatly appreciated, as it is a great boon for the physiotherapy students, for they seldom get a chance to witness live surgeries in their career. Getting an insight into the operative pictures with help them understand the treatment of orthopaedic conditions better, and this will make them better physiotherapists. Lots of new X-rays have been added to enhance and enrich their clinical knowledge. Plenty of orthopaedic techniques like reduction of a fracture or a dislocation have been shown for their understanding of the treatment of common orthopaedic conditions. All the attractive features of the previous edition like short summaries, mnemonics, anecdotes, etc. have been retained, as it has been very much appreciated by the physiotherapy fraternity.

Набиль Фануз - пластический хирург, доцент кафедры хирургии Университета Макгилла в Монреале. Всю жизнь он помогает людям меняться к лучшему и считает, что каждый человек несет в себе крупицу мудрости может ею поделиться. Тысячи прочитанных книг, многолетний опыт работы с людьми, реальные истории пациентов Набиль Фануз объединил в жизненные принципы, которым следует сам и которыми делится в книге. Она поможет читателю преодолеть трудности, побороть стресс, добиться успеха и научиться управлять своей жизнью.

Obstetric Emergencies is a systematic stepwise approach in managing different situations requiring immediate intervention for busy practitioners and aspiring young Obstetrics and Gynecology students to optimize their practice of managing a variety of obstetric emergencies. Many chapters like Pregnancy as a Result of Rape, Medicolegal Issues in Obstetrics, Role of Imaging Modalities in Obstetric Emergencies, Diabetic Ketoacidosis in Pregnancy and Labor, etc. have been carefully written by experts to make an easy understanding of the subject. The book also incorporates latest evidence-based guidelines. The third edition of this book has current updated scientific evidence with algorithms. This book will be an invaluable reference to all practitioners.

The textbook is compiled in accordance with the working program of the discipline "Pathological Anatomy" in the specialty 31.05.01 General Medicine in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education (FSES VO) and is intended for the work of 3rd year students of the Faculty of General Medicine.
The purpose of this study guide is to help students study the most important diseases of modern time.
The manual describes the main definitions, classifications, causes, pathogenesis, pathological anatomy of atherosclerosis, hypertension, ischemic heart disease, cerebrovascular disease. It also presents compensatory reorganisation of the heart in these diseases. A brief dictionary of common terms is given. The manual contains information
aimed at developing students' clinical thinking, situational tasks, tests intended for self-control. The manual presents different points of view of researchers on some issues. The study guide is represented for General medicine faculty 3rd year students 31.05.01.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Патологическая анатомия» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Целью настоящего учебного пособия является помощь студентам в изучении важнейших заболеваний современности. В пособии описаны основные определения, классификации, причины, патогенез, патологическая анатомия атеросклероза, гипертонической болезни, ишемической болезни сердца, цереброваскулярной болезни. Также представлена компенсаторная перестройка сердца при этих заболеваниях. Дан краткий словарь встречающихся терминов.
Пособие содержит информацию, нацеленную на развитие у студентов клинического мышления, ситуационные задачи, тесты, предназначенные для самоконтроля. В пособии представлены разные точки зрения исследователей по некоторым вопросам. Пособие предназначено для студентов 3 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Хрестоматия содержит избранные тексты, фрагменты и выдержки из оригинальных произведений наиболее известных и авторитетных мыслителей прошлого и настоящего, работы которых наилучшим образом отражают размышления о судьбах российской цивилизации. Представленные материалы позволяют расширить кругозор обучающихся, изучить какой-либо вопрос, опираясь не на редактированные тексты, а на оригиналы. Тексты сопровождаются вопросами, концентрирующими внимание на основных проблемах, затронутых в текстах.
Для бакалавров, специалистов, магистров, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами российской государствености и ее цивилизационного измерения.

В книге изложены разделы, не нашедшие достаточного отражения в руководствах и монографиях, посвященных частным главам детской хирургии, но объединяющие их в научно-методическом плане: организация, дентология, анализ хирургической деятельности на примерах клинической оценки ошибок и причин детской смертности, методика научных работ студентов – педиатров. Приводятся основные данные о работе коллективов кафедр детской хирургии (1964 – 2024), которые документируют и иллюстрируют изложенные в работе идеи и рекомендации.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов педиатрических факультетов.

Fulfils the requirements of students of paramedical courses and enables to understand essentials of physiology. Includes facts regarding applied physiology in accordance with modern curriculum of education for paramedical students. Tables and figures will help the readers to understand the contents easily. Enriched with many boxes containing important facts. Model Questions given at the end of each section will benefit the students to assess themselves and approach the subject with clear idea. Formatted in a unique style that enables the readers to understand core concepts of physiology.

Comprehensive Coverage: Encompasses fundamental and sophisticated aspects of systemic pathology, essential for postgraduate scholars. Accessible Presentation: Presents systemic pathology insights in a clear, uncomplicated, and easily graspable manner. Convenient Memorization: Facilitates quick review through the use of significant points emphasized in bold. Exam-Centric Approach: Includes customary questions encountered in MD and DNB systemic pathology theory examinations. Visual Enrichment: Augmented with illustrations, flowcharts, tables, gross images, photomicrographs, clinical visuals, and radiographs to enhance content understanding.

The second edition of Textbook of Physiology for Nursing Students strictly follows the syllabus set by Nursing Council of India. As this syllabus effectively covers all paramedical courses, the book can be used as a reference for the same. The second edition covers all the necessary points of the relevant topics. Hence, the book is written in simple and easy-to-follow language with adequate hand drawn diagrams, tables and flowcharts to help the students follow the topic and memorize key points. At the end of each section, important exam-oriented questions are added Key Features Contains hand drawn figures that can be easily and effectively reproduced Provides examination-oriented questions at the end of each section Includes flowcharts and tables to illustrate the subject matter Highlights important terminologies and nomenclatures in bold Gives clinical application box at the end of each topic Useful for other paramedical courses as well Simple and lucid language for better understanding.

Ce manuel a été élaboré conformément au programme de travail «Anatomie pathologique» et est destiné au développement des compétences professionnelles des étudiants de 2e année de la Faculté de médecine dentaire dans la discipline «Anatomie pathologique» dans la spécialité 31.05.03 Dentisterie. Le manuel comprend plusieurs chapitres, dont une description de la structure normale et de l'anatomie pathologique des maladies des organes dentaires en français. Le manuel est équipé d'un grand nombre de photographies, le matériel est présenté à un niveau théorique moderne.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой «Патологическая анатомия» и предназначено для освоения профессиональных компетенций студентами 2 курса стоматологического факультета по дисциплине «Патологическая анатомия» по специальности 31.05.03 Стоматология. Учебное пособие состоит из нескольких глав, включая описание нормального строения и патологической анатомии заболеваний органов зубочелюстной области на французском языке.
Пособие оснащено большим количеством фотографий, материал излагается на современном теоретическом уровне.

В учебном пособии в краткой форме представлена структурированная по занятиям исчерпывающая информация о строении организма человека на органном, тканевом и клеточном уровнях. Каждая тема сопровождается вопросами для самоконтроля и тестовыми заданиями.
Пособие предназначено для изучения дисциплины «Морфология человека» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основной образовательной программе специалитета по направлению подготовки: 33.05.01 – Фармация.