Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2017 г.) и действующего учебного плана (2016 г.).
В пособии изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь населению. Учебное пособие позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией первичной медико-санитарной помощи населению и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ и действующего учебного плана.
В нем изложены номенклатура медицинских организаций, оказывающих стационарную медицинскую помощь, порядок оказания, задачи, структура и показатели деятельности стационаров. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания и умения, и навыки в организации специализированной медицинской помощи населению, ознакомится с современными требованиями к медицинским организациям стационарного типа и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ.
Предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной образовательной программой (ООП) по специальности 31.05.01 -«Лечебное дело», действующего учебного плана по специальности «Лечебное дело» и рабочей программы дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».

Изложены виды, условия, формы и порядок оказания медицинской помощи, номенклатура медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «акушерство и гинекология», задачи, структура и показатели деятельности женских консультаций и родильных домов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи женщинам, в анализе и оценке показателей деятельности медицинских организаций и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ.

Оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
В пособии представлены нормативно-правовые документы по организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, основные положения о деятельности дерматовенерологических кабинетов и кожно-венерологического диспансера, задачи, структура и их показатели деятельности.
Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, в определении и интерпретации показателей заболеваемости населения болезнями кожи и подкожной клетчатки, венерических заболеваниях и анализе показателей деятельности медицинских организаций. Вся информация представляет большой интерес и научно-практическое значение при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ обучающимися.
Учебное пособие оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной образовательной программой (ООП) по специальности 31.05.03 - «Стоматология», действующего учебного плана по специальности «Стоматология» и рабочей программой дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».

Изложены особенности изучения стоматологической заболеваемости, виды, условия, формы и порядок оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями, номенклатура медицинских организаций, оказывающих стоматологическую помощь детям, задачи, структура и показатели деятельности детской стоматологической поликлиники и других медицинских организаций, оказывающих стоматологическую помощь детям.

Материалы пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями, в анализе и оценке показателей деятельности медицинских организаций стоматологического профиля и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ. Содержит контрольные вопросы, тестовые задания, ситуационные задачи с эталонами ответов и список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 - «Стоматология» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет.

Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы - занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст - это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий - что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.

Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, - педагогам, дефектологам, психологам.

В руководстве изложены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации и клинических проявлениях болезней кожи и инфекций передающихся половым путем. Отражены анатомо-физиологические особенности детского возраста, особенности течения инфекционных, паразитарных заболеваний. Общие принципы терапии гиперпролиферативных заболеваний кожи, аллергодерматозов и атопического дерматита освещают педиатрическую направленность. Уделяется внимание диагностике и дифференциальной диагностике кожных болезней, инфекций, передающихся половым путем в детском возрасте.
Руководство предназначено для педиатров, дерматовенерологов, студентов педиатрических факультетов и клинических ординаторов.

В учебном пособии освещаются вопросы актуальности воспалительных заболеваний пародонта в стоматологии и социуме, аспекты этиологии и принципов лечения пародонтопатологий. Особое внимание уделяется применению геля «Поликатан» и «Тизоль» в комплексном лечении воспалительных заболеваний тканей пародонта.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология», а также может быть полезно клиническим ординаторам и врачам стоматологам-терапевтам.

В своей работе Дэрил Шарп не пытается критиковать или защищать типологическую модель, разработанную К. Г. Юнгом. Эта книга — попытка без упрощений объяснить юнгианскую типологию, продемонстрировать всю ее глубину и сложность, а также рассказать о практическом применении.

Пособие подготовлено специалистами кафедры акушерства и гинекологии Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова и посвящено вопросам этиологии, патогенеза, диагностики и лечения гиперандрогенных состояний у женщин. Изложенная в пособии информация может оказаться полезной специалистам, сталкивающимся с проблемами диагностики, дифференциальной диагностики и коррекции гиперандрогении у пациенток с различными заболеваниями.

Издание рассчитано как на практикующих врачей различных специальностей, так и на специалистов, проходящих обучение в системе последипломного образования.

Методическое пособие посвящено одной из важнейших патологий современной кардиологии — первичному пролапсу митрального клапана и его роли в популяции. Подробно представлены основные патологические процессы, приводящие к развитию пролапса, его последствия для сердца, варианты лечения, до и послеоперационного ведения пациентов.
Особое внимание уделено эволюции критериев пролапса митрального клапана, использованию алгоритмов, исключающих гипердиагностику самой аномалии и сопутствующих осложнений. Так как основное значение в прогнозе заболевания имеет степень регургитации на клапане, которая может возрастать при физической нагрузке, обсуждаются вопросы проведения нагрузочных тестов с эхокардиографией, а также варианты допустимой физической активности пациентов.
Издание содержит многочисленные рисунки и схемы, иллюстрирующие расстройства гемодинамики, результаты исследования сердца и современные оперативные вмешательства при данной патологии.
Пособие может быть рекомендовано кардиологам, терапевтам, педиатрам, врачам общей практики, получающим последипломное образование, специалистам функциональной диагностики, а также студентам медицинских учебных заведений.

Книга посвящена одному из важнейших разделов современной кардиологии приобретенным заболеваниям клапанов сердца, в том числе на фоне ранее имевшихся врожденных проблем. Подробно представлены основные патологические процессы, приводящие к дисфункции клапан он. их последствия, варианты лечения и послеоперационного ведения пациенток.
Издание содержит многочисленные рисунки и схемы, иллюстрирующие расстройства гемодинамики, методы исследования и современные оперативные вмешательства при клапанной патологии. Приведены также нормативные данные о размерах сердца и его структур, что необходимо в практической врачебной деятельности.
Руководство может быть рекомендовано кардиологам, терапевтам, врачам общей практики, получающим последипломное образование, специалистам функциональной диагностики, а также студентам медицинских учебных заведений.